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文档简介

知之者不如好知者，好知者不如乐知者。 孔子,第二框、享 受 学 习,学习目标,知识 能力目标： 1.懂得自己拥有的学习权利是应该珍惜的，使学生树立 正确的学习观念，培养积极的自主学习的能力。 2.感受学习的苦与乐，提高学生的认知能力，使他们 珍惜学习的机会，体会学习使人生精彩，学习让我们快乐 把学习当做享受。 情感、态度与价值观目标： 1.通过本框的学习让学生认识学习，感受学习，从而 悟学习带来 乐，能够热爱学习。 2.从探索世界奥妙的角度来激发学生对科学的求知 望，使他们从中受到快乐。 教学重点、难点： 1.通过本框的学习让学生认识学习，感受学习，从而领悟学习带来的快乐，能够热爱学习。 2.从探索世界奥妙的角度来激发学生对科学的求知欲望，使他们从中享受到快乐。,
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