女生男生上课课件.ppt

男生女生,七年级 思想品德 第二单元 第三课,对面的女孩看过来,音乐欣赏,这歌曲说明了男生对女生抱怎么样的态度？,自主学习,男生女生的正常交往为什么有利于班集体团结和我们的身心健康? 什么是男生女生的恰当方式呢?,我是受异性欣赏的人吗?,受男生欣赏的女生的特点： 温柔、细心、善良,受女生欣赏的男生的特点： 勇敢、坚强、富有责任,我受欢迎吗?,相处方式,男生女生的相处之道,1,2,3,4,(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2)漫画中的交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,恰当,不恰当,恰当,不恰当,自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴,自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度,过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴,相处方式,男生女生交往红绿灯,恰当的方式,不恰当的方式,小贴士：红灯停，绿灯行,一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。,二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。,三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保 护自己。,相处方式,相处我有技巧吗？,七年级男女生在学习生活中常见的交往实例有哪些? 一位编者为了更好、更具体地呈现七年级男女生交往现状，调 查了某中学七年级学生共234名学生，现把学生们的观点与实 例选取有代表性的小结如下（均来自学生的原句）： 1、男女双方不认同对方的意见 2、仅仅帮助了一位异性同学而遭到他人非议 3、班级有任何选举或评选活动，男生只选男生，女生只选女生 4、男女生之间利用权力互相报复 5、小时候男生欺负女生，现在是女生欺负男生 6、校运会时，男生会为女生加油 7、男生粗暴，不谦让女生 8、男女生之间经常吵架、打架,问卷调查,相处方式,李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。,出谋划策,我能帮他吗？,人物一：书本p41页李磊的问题,李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策,在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信,要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往,出谋划策,我的建议,李磊的问题,我对李磊的建议,女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： 请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人 小薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。,出谋划策,我能帮她吗？,人物二：小薇收到“情书”后,出谋划策,我的建议：真假情书,“情书”？,在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，小薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往;,情书！,假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。,小贴士：要分清 “情书”的 “真伪”哦！,9.25：进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 10.8：不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。 10.13：特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 ,出谋划策,我能帮她吗？,人物三：小红的日记,小红非常苦恼，如果你是小强，你会怎么做？,出谋划策,我的建议：学习为重,我来开导,小贴士：要正常交往，学习为重哦！,在异性交往时应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，把视线重点放在学业上。,男女同学交往之道,一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。 三、要学会自爱、自重。,小结,我学会交往了,真实故事,你是个心直口快的男孩，有时好打抱不平，这一点我很佩服，可是你知道吗？就因为你的心直口快，无意中伤害了我的自尊。那天体育课休息，同学们围坐在操场上，你忽然大声，而且严肃地说：“你知道吗？在所有男孩子的心目中，你是最丑的一个！” 我心里咯噔一下，脸顿时红了。男孩呀，我知道你是无心的，可你知道吗？一个女孩的自尊就这样被你彻底摧毁了,自尊也会被伤害,心情故事,讲述我自己的故事,大家来共享我的心情故事吧！,我的立场,（女生）：站在女生的立场上，我们坚持温柔、细腻，关爱他人！ （男生）：站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任！ （老师）：站在老师的立场上，我们期待你们能优势互补、团结合作！ （齐）：站在公正的立场上，我们希望男女生的友情能使你们以平静从容而又健康的身心迎接每一天！,我有我想法,练习,一、单项选择题 1、男生相对女生来说，自身的优势是 （ ） A 坚强、勇敢 B 温柔、细腻 C 软弱 D 善于关心他人 2、下列说法正确的是 ( ) A女生普遍观察敏锐 B男生比女生聪明 C女生的想象力不如男生丰富 D男生的优点比女生多,二、多项选择题 1、男生女生各方面的表现有什么不同（ ） A男生比女生胆大 B男生暴力，女生自私 C女生比男生温柔 D女生比男生心细 2、对于男生和女生，下列认识不正确的是（ ） A男生的优点比女生多 B男生比女生学习成绩好 C女生比男