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文档简介

豫教国际 金牌留学,www. iees. cn tel: 0371 55611777,美国经典案例 一,经典案例二,学生基本情况: 23岁,高中毕业,两年兵役背景,英语基础一般。 性格内向,少言语,害羞,缺乏自信。 获得密苏里大学圣刘易斯分校语言+专业(企业管理)双录取入学。 留学起因:家中独子,父亲希望其进一步学习,以便将来继承家业。 一签经过:签证官不耐烦地用中文问了五个常规问题,学生反应迟疑且回答不完整,被拒。,一签失败分析,学生不能展示 自信的一面,学生不能进行 主动交流,二签方案设计,改用中文表达,二签准备,中文流畅交流集训,要求阅读大量美国人文及教育背景材料,要求阅读大量所学专业背景材料,要求了解自己家族企业的背景及经营难点,训练对阅读的材料作出概要分析,安排大量陌生人交流留美计划,二签结果:自信且较充分地对自己赴美留学的目的和规划进行了交流,获签,整体印象 良好,案例收获,学生收获:“我忽然觉得自己变成了另外一个人,不再是为签证而准备,而是真正在思考我要去美国干什么,我想从那儿获得什么,我将为我的家族企业解决什么问题,这段时间促成了我从青年到成年的一个思想蜕变”-摘自学生Q语 顾问收获:“签证过程虽短,却是一个人多方面的展示,这远远不是对某些个问题的回答,而是对自己留学真正意义的思考,有思想才有良好的交谈。我们不仅要告知学生回答签证问题的技巧,更重要的是在留学办理过程中通过各个细节服务让他们明白留学的真正含义,才能以不变应万变。”,美国经典案例 二,学生背景,张同学 雅思6.0, GPA82/100 GRE无 工作经验 2年 大学专业 艺术设计 拟申请专业:工业设计 学生的初稿很不理想,存在以下问题: 思路不清晰,很多内容只是对其从事设计事实的简单罗列,没有充分挖掘这些事实里所蕴含的自己的设计理念; 对自己选择工业设计专业的目的性阐述不够,无法让人信服其追逐该专业的强烈动机; 段落设置不合理,逻辑性不够; 语法、拼写错误;,Paragraph1-2 选取了中国工业设计领域一个比较有名的事件ECG Monitor, Red Dot Design Awards.,同时也是对学生的事业选择很有影响的事件作为引言,引入学生在工业设计领域的目标turning “made in China” into “designed in China”;并且指出设计行业在中国的巨大市场。 Paragraph3-4 用轻松幽默的语气描述了自己从小学到大学一直到大学毕业参加工作追逐“设计梦”的过程。比如在一个有关“人造假烟”的小发明的描写中,我们写道“I made an artificial cigarette as a gift for my father to encourage him to stop smoking. My father loved it very much and carried everywhere to promote my plastic cigarette. Although it failed to help him stop smoking, it helped me begin a dream as well as a career.”,最后结合自己在工作中遇到的瓶颈,指出赴美国学习的明确目的; In order to be a successful designer, I should be well informed of multi-cultural views, different kinds of materials, physics, chemistry and other subjects to broaden my vision. A good designer should take the responsibility of directing and being informed by peoples perspectives on life, consumption and communication.” Paragraph5-7 详细阐述了学习设计所要达到的目的:首先提出并阐述自己有关设计需要达到的两个基本目标; First, the design should meet the requirements of the customers needs Second, designs should look toward the future in terms of environmental protection,接着提出自己通过所申请的课程的学习要达到的四个目标: First, I want to redesign the best of my former works Second, I hope to improve my own design style through a combination of my new international experiences with Chinese elements Third, I plan to learn to use green materials Fourth, as I mentioned, I intend to make the most of the chance to interact with designers from different cultures and backgrounds,Paragraph8-10 结合实例,提出三点自己的独特优势 1. I am an innovative and observant designer who takes inspiration from daily life. 2. I have my own directions and aspirations in design. I am very interested in recycling and Smartphone design. 3. I am an insist person with diligent attitude.,Conclusive Paragraph 精彩结尾 Albert Einstein once remarked:“I think that only daring speculation can lead us further and not accumulation of facts.” For an industrial designer, daring speculation is an attitude of success. Many products were at first unrealistic thoughts to many people, though they eventually became the spring of innovation. Today, I am making the daring decision to fulfill my education in your university. I sincerely appreciate your favorable decision and the opportunity it represents.,澳洲经典案例,学生基本情况 李同学,国内本科毕业,澳洲读研。无满足条件的存款,采用贷款形式作担保金。 李同学的父亲是一位国企的下岗职工,从棉纺厂下岗之后,李父一直在和几个朋友从事布匹,纺纱等原材料的买卖,一般是从省内进货发往外地转取差价,利润也比较客观。 但是没有相关的营业执照,交易时大多都是现金交易,未能提供相关银行交易记录,此外李父的客户的流动性也比较大。,方案设计: 根据李父的特殊资金情况,我们本着真实,客观,完整地态度向移民局陈述了李同学家庭的真实经济实力。 通过此方案,李同学顺利通过了使馆调查,并最终获得签证。,意大利经典案例,学生基本情况: 崔同学,男,2008年高中毕业,高考460多分,预计在国内顶多可以上个大专。 2008年7月,该学生和家长一起来到我们公司咨询意大利留学。该同学虽然在国内学的是理科,但其数理化成绩并不理想。根据他的实际情况,我们帮他改选了一个他比较喜欢的文科类专业。出国前,给他安排了300学时的意大利语培训。,2009年2月他顺利获签赴意学习。经过半年的意大利语学习,当年9月顺利进入了米兰大学。由于之前我们帮他选的专业非常适合他,第一年他选的课程就全部通过,获得了56个学分;第二年的成绩更好,学分也读得更多;由于学习成绩优秀,他每年都可以拿到4000多欧元的奖学金,从而使他的留学费用预算不仅没有超过,还降下来不少。,目前他

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