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文档简介
笔算两位数除以一位数,有余数的除法教学目标:1、结合具体问题,经历探索两位数除以一位数有余数除法计算方法的过程。2、掌握两位数除以一位数有余数除法的计算方法,能正确进行计算。3、能与他人交流自己思考问题的过程,体会数学与实际生活的联系。教学建议:皮球装盒问题1、师生谈话,引出幼儿园把82个皮球装盒的事情,提出问题(1):每6个装一盒,需要多少个这样的盒子?师生列出算式,鼓励学生用竖式计算。2、交流学生计算的过程和结果。学生说,教师板书竖式,并把计算结果写在横式上。然后提出大头蛙的问题全班讨论,使学生了解:剩下的4个也要用二个盒子。教师板书出答语。3、提出问题(2):每8个装一盒,需要多少个盒子?让学生自己列出算式并用竖式试着计算。4、交流学生计算的过程和结果,学生说,教师板书并适时提出问题。如:被除数个位上的2除以8不够商1怎么办?商个位上的0不写行吗?为什么?重点帮助学生理解商的个位上要写“0”的道理:个位上的2比除数8小,不够商1,商的个位上要写0占位。试一试让学生列式并用竖式计算。交流时重点讨论如何回答问题。使学生了解:余下的5个皮球不够分给1个班,所以答语是最多够分给11个班。练一练第1题,答案:153 16 302122 24 144第2题,让学生自主解答,再交流。答案:葡萄:能买7千克,还剩1元。柁果:能买5千克,还剩5元。苹果:能买12千克,还剩2元。第3题,先指导学生弄清题意,再让学生自己解答。答案:(1)90615(千克)(2)13678(个)第4题,先让学生理解题意,再解答。(2)题有不同解答方法。如:(1)1004357(元)57414(支)1(元)(2)1004357(元)1244
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