已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,空气的成分,教学方法选择,一.教学分析 1.分析教材,本节课选自科教版九年级化学上册第二章第一节空气的成分第一课时,地 位,教材选择了空气作为初中化学中接触物质知识的开端,不仅承接了小学对空气知识的介绍,更重要的是它与人类的生活关系最为密切,是人类不可离开的天然物质。通过对空气的认识和了解,可以比较顺利地引导学生进入化学世界来探索物质的奥秘。,一、教学分析 2、分析学生,学生已经积累了一定知识基础和方法基础,可以尝试培养学生探究能力、自主学习能力和分析能力,但是学生的自我管理和调控能力还不够,在学习过程中还需要教师引导和要求。,一、教学分析 2、分析学生,学生已经积累了一定知识基础和方法基础,可以尝试培养学生探究能力、自主学习能力和分析能力,但是学生的自我管理和调控能力还不够,在学习过程中还需要教师引导和要求。,3.教学重点、难点,空气中氧气含量的测定,引导学生对实验的改进;培养学生对实验的分析能力和探究能力,重点,难点,二. 教 学 目 标 确 定,通过探究空气中氧气的含量认识空气的组成 。,体会探究过程,感受探究的乐趣,认识科学探究的基本方法和意义。,通过探究过程培养学生实事求是的态度,发扬善于合作,勤于思考,勇于探索的科学精神。,三、教学方法的选择,教学方法,创设情境教学法,教师引导下的实验探究,利用现代技术多媒体辅助教学,环节1,环节2,环节3,环节4,四.教 学 过 程 设 计,导入新课,自主学习,反思评价,实验探究,教学环节1 创设情景导入课题,将一个去掉瓶底而且瓶口装有哨子的矿泉水瓶插入水中,哨子发出响声。,1、你对空气有哪些了解呢?,2、教室为什么要经常通风呢?,教学环节2 实验探究,你能设计一个实验测定空气中氧气的含量吗?,大瓶换成小瓶节约药品 想办法在瓶内点燃红磷减少污染 用放大镜聚光引燃白磷 水浴加热操作简便,教学环节3 反思评价,1、白磷要足量,要把瓶子内的氧气消耗完 2、装置气密性要良好 3、等装置冷却后再打开止水夹,4、用酒精棉球给瓶子降温,5、水浴降温 ,教学环节4 自主学习,空气的组成 按体积分数计算,氮气 78% 氧气21% 稀有气体0.94% 二氧化碳0.03% 其他气体和杂质0.03%,课下思考,能否用木炭代替红磷测定空气中氧气含量? (木炭+氧气二氧化碳),教学反思 1、本节课根据学生的实际情况,大胆的让学生参与课堂活动,提高了学生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度闲置小学出租合同
- 藏文基础教你轻轻松松学藏语-知到答案、智慧树答案
- 本草湖南-知到答案、智慧树答案
- 2024年租赁合同生效要件1
- 内蒙古矿产资源储量评审专家工作经历条件、申报表、专家职责、不履行评审职责记分情形
- 自控系统安装工程施工方案
- 电力施工安全协议
- 幼儿园生物教案
- 初中数学教学评课稿
- 婴幼儿心肺复苏
- 项目经理临时聘用合同范本
- 安全生产文明施工措施费支付计划
- SCA自动涂胶系统培训讲义
- 挖掘机施工安全培训教材(PPT 65页)
- 浆砌片石挡土墙护坡施工组织设计
- 关于房屋建筑和市政工程界定文件
- 推荐:企业管理:企业总体战略的分类
- 自卸汽车改装技术规范及安全措施
- 游泳36学时(蛙泳、自由泳)教案14-15-2
- 办公楼施工组织设计(完整版)
- 桥梁技术状况评定报告模板(完整版)
评论
0/150
提交评论