（5年高考3年模拟A版）浙江省高考生物总复习专题32胚胎工程教师用书.docx

专题32胚胎工程挖命题【考情探究】考点内容要求5年考情预测热度考题示例素养要素难度胚胎工程从受精卵谈起a胚胎工程a2016课标全国,40,15分科学思维科学探究中分析解读本专题为选考加试部分考查内容,预计今后考查形式将以非选择题为主,可能结合动物克隆加以考查,复习时重点关注胚胎工程相关技术的具体操作方法。【真题典例】破考点考点胚胎工程【考点集训】1.(2015江苏单科,3,2分)下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是()A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质答案C2.(2017浙江名校协作体选考模拟,31,6分)如图是科学家研究良种奶牛快速繁殖的过程示意图。请据图回答下列问题:(1)克隆牛G的性别是。(2)从良种公牛A采集的精子,需经处理,才能穿入卵细胞。对良种母牛B进行激素处理的目的是。(3)为了获得多个基因型相同的后代,可对早期胚胎进行。(4)胚胎移植中,需要对母牛D进行处理,以保证胚胎能够在受体的子宫着床,继续生长发育。(5)克隆牛G的遗传性状与母牛B基本相同,但又不完全相同。下列有关其差异形成原因的叙述中不恰当的是。A.克隆牛G部分性状遗传自母牛FB.克隆牛G的细胞质基因来自母牛CC.发育过程可能发生可遗传变异D.受环境因素的影响答案 (1)雌性(2)获能超数排卵(3)胚胎分割(4)同期发情(5)A炼技法方法试管动物与克隆动物的比较【方法集训】【加试题】2019届浙江十校10月联考,32(二)在畜牧生产中,人们利用克隆技术和试管动物技术促进优良畜群繁育并取得了显著成绩,回答以下问题:(1)克隆高产奶牛:从供体高产奶牛体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为;用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞,原因是10代以内细胞能保持正常;将供体细胞核注入 内,形成重组细胞,并促进其发育成早期胚胎,之后将胚胎移入代孕母牛体内,从而获得与(填“供体奶牛”或“受体奶牛”)遗传物质基本相同的犊牛。(2)试管牛的培育:将体外培养成熟的卵母细胞与经处理的精子在体外受精后,应将受精卵移入一系列含不同成分的培养液中继续培养,通常将胚胎培养至期,取细胞做DNA分析和性别鉴定,并将胚胎移入同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体。答案(1)原代培养二倍体核型去核卵母细胞(去核的卵细胞)供体奶牛(2)获能囊胚滋养层过专题【五年高考】考点胚胎工程1.(2018江苏单科,10,2分)下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是()A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高答案A2.(2016课标全国,40,15分)下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。回答下列问题:(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为。过程表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用的方法。代表的过程是。(2)经过多次传代后,供体细胞中的稳定性会降低。因此,选材时必须关注传代次数。(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是 。(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了。答案(1)XX或XY显微操作胚胎移植(2)遗传物质(3)卵母细胞的细胞质中的遗传物质会对克隆动物的性状产生影响(4)动物已分化体细胞的细胞核具有全能性3.(2015山东理综,36,12分)治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:(1)过程采用的是细胞工程中的技术,过程采用的是胚胎工程中的技术。(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的。(3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用和两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外,还需有基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞。(4)胚胎干细胞可以来自囊胚中的。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反应。答案(1)(体细胞)核移植(早期)胚胎培养(2)pH(或:酸碱度)(3)限制性(核酸)内切酶(或:限制酶)DNA连接酶(注:两空可颠倒)标记(4)内细胞团B教师用书专用(45)4.(2012浙江理综,2,6分)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层答案A5.(2014山东理综,36,12分)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下:(1)htPA基因与载体用切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用技术。(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其。采集的精子需要经过,才具备受精能力。(3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是。为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的。(4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到,说明目的基因成功表达。答案(1)同种限制性核酸内切酶(或同种限制酶)DNA分子杂交(或核酸探针)(2)超数排卵获能(处理)(3)显微注射法性别鉴定全能性(4)htPA(或人组织纤溶酶原激活物)【三年模拟】非选择题(共35分)1.【加试题】2019届浙江名校协作体高三联考,32(二)(7分)回答与胚胎工程和基因工程有关的问题:(1)将人的胰岛素基因导入牛受精卵中,常用方法获得目的基因,再用方法导入受体细胞。若受体细胞是牛的乳腺细胞,获得重组细胞后,利用技术才能获得转基因牛。(2)将成功导入重组DNA分子的多个受精卵进行至早期囊胚,再分别移入母牛的输卵管或子宫角继续发育。(3)若供体牛一次排卵较少,可用激素处理促其;若筛选过程中只有极少数受精卵导入成功,可在时期进行胚胎分割以获得多个胚胎。答案(1)化学合成(或PCR扩增)显微注射(体细胞)核移植(克隆)(2)胚胎体外培养同期发情(3)超数排卵卵裂球(早期囊胚)2.【加试题】2019届浙江五校9月联考,32(二)(7分)回答有关胚胎工程的问题。(1)“二孩”政策实施后,一些高龄夫妇选择“试管婴儿”技术孕育二胎:要使精子和卵细胞在体外成功融合,首先采集到成熟的卵细胞,最常用的方法是卵巢经过处理后,使用超声监视器确定卵泡的位置,插入穿刺针吸取卵泡液,取出,在体外进行人工培养,促进其成熟。同时对于男方提供的精子,经系列处理与培养,以达到状态。受精卵形成后,经人工培养至阶段,借助胚胎移植技术回输至女方体内,经过自然孕育,即得“试管婴儿”。 (2)胚胎干细胞研究发展前景诱人,它具有发育全能性和二倍体核型。培养胚胎干细胞的培养基中,必须加入胰岛素、葡萄糖、等成分,并且要将干细胞接种在饲养层上,用于饲养层的细胞一般是。(3)下列有关胚胎移植的说法错误的是()A.供体与受体是同一物种的雌性 B.受体与供体保持相同的生理状态C.供体胚胎与受体子宫建立正常的生理和组织联系D.胚胎移植不是胚胎工程中获得后代的唯一方法答案(1)超数排卵卵母细胞获能8细胞以上(2)动物血清胚胎成纤维细胞(3)D3.【加试题】2019届浙江温州9月联考,32(二)(7分)2016年4月突破的“三亲婴儿”技术有望解决一些生育问题,技术流程如图所示。请分析回答:(1)采集卵母细胞:经处理后,用确定卵泡位置,插入穿刺针吸取卵泡液,取出卵母细胞。(2)图中“去核”和“取核”的操作方法(可以/不可以)相同。(3)过程A使用的技术是。过程B必须借助早期胚胎培养和技术。(4)若需要鉴定胚胎的性别,可取囊胚的细胞进行鉴定。(5)从遗传角度分析,“三亲婴儿”技术还可以避免“母亲”的(填细胞结构)中的缺陷基因传递给孩子。答案(1)超数排卵超声监视器(2)可以(3)核移植胚胎移植(4)滋养层(5)线粒体/细胞质4.【加试题】2019届浙江丽衢湖9月联考,32(二)(7分)下图为胚胎工程相关过程示意图,请回答:(1)受精大体包括、精子附着于卵膜、精卵质膜融合等几个过程。(2)过程的技术是,过程需要将剥离出来,并用酶消化成单个细胞。过程需要在培养皿底部加入胚胎成纤维细胞,形成,否则就会导致出现过程A即。(3)胚胎干细胞是一种未分化细胞,具有和二倍体核型。(4)干细胞研究具有广阔的应用前景,如将某抗性基因导入胚胎干细胞培育出抗病力强的家畜品种,该操作需要用到的工具有。答案(1)精卵识别(2)胚胎体外培养内细胞团饲养层细胞分化(3)发育全能性(4)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体5.【加试题】2019届浙江名校新高考联盟9月联考,32(二)(7分)下图是科学家培育能生产人血清白蛋白乳腺生物反应器的过程,请回答相关问题:(1)要获取人血清