编辑学每章测试答案.docx

编辑学 第一章 答案单选题：1.下列选项中，不属于编辑工作专业特性的是（B）。 A.选择性 B.艺术性 C.加工性 D.中介性 2.下列不属于编辑过程基本阶段的是（D）。 A.文化产品的组织设计阶段 B.原稿的审读加工和组合集成阶段 C.出版产品的复制传播和读者信息反馈阶段 D.读者阅读阶段 3.编辑活动在其萌发草创阶段的特征是（A）。 A.编辑活动与书籍的著述、校理、研究注释活动结合在一起 B.已出现开展编辑活动的专职人员和常设机构 C.编辑、出版、发行的职业分工明确 D.编辑活动与著作活动分离4下列关于编辑活动含义的表述，不正确的是（ C ）。A编辑活动是生产精神产品的活动B编辑活动是为知识传播创造条件的活动C编辑活动是对已有作品进行风格、观点和文字修改加工的活动，具有创造性D编辑活动是按照一定的方针、原则以及规划进行的有目的的活动5关于编辑工作的创造性，下列表述不正确的是（ B ）。A编辑工作的创造性表现在选题、组稿、审稿、加工整理等环节中B编辑工作的创造性与图书发行量成正比C编辑在确立选题时要对社会需要及文化学术领域的历史和现状进行分析研究，并在此基础上进行优化和创新D在审稿和加工整理过程中融入编辑的知识和智慧6下列关于编辑过程各环节作用及相互关系的表述，不正确的是（ A ）。A收集反馈信息是编辑过程中比较次要的环节，一般编辑过程中并不作要求B宣传评介是传播出版信息，引导读者阅读的工作C审稿是加工整理的前提，加工整理是审稿的继续D选题、组稿直接影响审稿工作7下列关于作者类型的表述，不正确的是（ A ）。A编著者也称为编纂者B选编者是指文献、选集、资料书等汇编作品的作者C主编是指某一种书籍的编著活动的主持人和负责人D编译者是指兼具译者与编著者性质的作者8.编纂与编著两种著作方式之间最大的区别是编纂（C）。 A.参与者多 B.通常编成的是工具书 C.原创性较弱 D.有主编9现代编辑工作者扮演的社会角色不包括（ C ）。A文化产品的设计师B文化传播的把关人C知识产权的所有者D联系作者和读者的纽带与桥梁10编辑人员的职业意识不包括（ B ）。A职业荣誉感B职业紧迫感C职业责任意识D职业敏感性11下列选项中，不属于编辑人员必须具备的业务能力的是（ B ）。A出版产品的开发设计能力B计算机程序设计能力C稿件的鉴别和选择能力D写作和文字加工能力12.下列选项中，不属于编辑合理知识结构的是（D）。 A.与编辑工作相关的学科知识 B.编辑工作具体操作知识 C.文化基础知识 D.印刷企业管理知识 13签订出版合同是图书编辑过程中（ C ）。A可有可无的环节B可以由作者决定是否需要的环节C不能缺少的环节D可以在出书后补办的工作多选题：1对出版物内容价值的提升发挥着直接作用的编辑工作环节有（ BCE ）。A制版B选题C组稿D宣传E审稿与加工2下列关于编辑过程特性的表述，正确的有（ ACE ）。A编辑过程的客观性，主要表现为在一定社会条件下，编辑实践中逐步探索形成的一系列基本环节不能随意改变B为了以最快速度出书，编辑有权减少部分基本环节C不同载体形式的出版物，编辑过程是不同的D同种载体不同类型的出版物，编辑过程没有差别E编辑过程的历史性，表现为不同时期、不同社会形态下的编辑过程会发生变化3编辑工作的中介性主要表现在（ DE ）。A编辑核对原稿引文B编辑帮助作者查找资料C编辑帮作者联系印刷厂D编辑工作是联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程的中介 E编辑工作是联系作者、读者的中介4关于编辑过程各环节的相互关系，下列表述正确的有（ ABE ）。A编辑过程各阶段及其具体环节是一个有机统一的整体B前一环节的工作为后一环节的工作创造条件和打下基础，后一环节的工作检验前一环节工作的效果C选题的质量直接影响审稿工作，只要有好的选题，就会有好的出版物D审稿和加工整理可以合并成一个环节，以加快出书速度E收集反馈信息能对选题与审稿环节的工作质量进行检验5关于编辑人员与读者的关系，下列表述正确的有（ BCDE ）。A编辑人员和读者的关系，只是一种市场交换关系B满足读者的需求是编辑人员的工作目的和归宿C读者的反映评价是对编辑工作的检验和促进D读者对文化创造与传播的积极参与是促进编辑工作不断发展的动力E编辑人员的工作能直接满足与引导读者需求6下列关于主编和总编辑的表述，正确的有（ ACD ）。A总编辑属于编辑人员B图书主编属于编辑人员C总编辑是出版单位编辑工作的负责人，负责终审D主编是出版物编著活动的主持人和负责人E总编辑就是主编编辑学-第二章 网络考试答案单选题：1下列关于信息采集渠道的表述，最完整的是（ C ）。A报刊文献资料、各类目录、互联网、书市及图书订货会B电子信息、书店、文献信息、国内外书展C文献信息检索、电子信息检索、现场信息检索、个人信息检索D文献信息、互联网、实物信息、图书订货会2选题计划的结构不包括（ A ）。 A质量结构B效益结构C知识结构D层次结构3以下图书成本中，与总产量同比增长的是（ D ）。A校对费B一次性稿酬C编辑费D租型费多选题：1编辑在选择作者时，应考虑的主要因素有（ BDE ）。A能否提供经济支持B思想理论修养C与编辑个人的关系D学术、专业水平E写作能力、写作态度和时间精力2编辑人员采集的信息内容，主要包括（ ACE ）。A出版市场信息B歌星影星的隐私信息C作者信息D读者人际关系信息E社会发展信息3下列关于选题论证的表述，正确的有（ BDE ）。A编辑部的选题论证会，只需负责人与策划编辑参加B选题论证有助于优化选题，提高选题质量C经过论证确定的选题汇总形成选题计划，经社长签字就可实施D要对选题的价值、可行性和效益预测进行论证 E选题论证是确定选题计划的决定性环节4在组稿的过程中，出版单位应该和作者签订约稿协议，协议内容应该包括（ ABCE ）。A编写要求B篇幅字数C交稿日期D预计销售数量E编写性质（著作或翻译）5某书的下列费用支出中，属于变动成本的有（ ACD）。A版税B感光胶片输出费C装订费D纸张费E文字排版费6影响出版物定价的主要因素除成本、利润和生产数量外，还包括（ BCE ）。A读者文化水平B读者的消费心理C品牌D发行渠道的长短E同类出版物价格状况第三章审稿1下列关于外审的表述，不正确的是（ C ）。A外审不是三审制以外的另一审级，而是出版社内编辑力量不足以完成审稿任务时采取的特殊措施B外审一般适应专业性较强、社内编辑人员对专业内容不能完全把握的稿件C外审一般要请与作者学术观点对立的专家，这样出版社才能得到真实意见D经过外审的稿件仍需经过三审2作为著作权权利之一的修改权，包括（ AC）等内容。A作者可以修改其作品B作者改动了自己已经出版的作品，出版者应尽快按其改动重新出版该作品C作者可以授权他人修改其作品D未经作者同意，编辑人员对作品不得进行任何修改E报刊摘编其他报刊已经发表的作品须经作者同意3著作权法所称的“改编”，是指在不改变原作品基本思想内容的前提下（ DE ）。A将作品改成盲文出版B改变原作品的版本形式C改变作品的排版格式D改变作品的类型E扩写、改写、缩写作品4关于汇编作品，以下说法中正确的是（ ABDE）。A将若干作品或作品片段汇集在一起而形成的作品是汇编作品B将不构成作品的数据汇集而形成的、在编排上具有独创性的数据库是汇编作品C汇编作品应由未发表过的新作品构成D汇编作品的著作权由汇编者享有E被汇编作品的作者对其作品仍享有著作权5在著作权贸易中引进外国作品，主要应注意（ CDE）等。A该作品是否已经被其他国家引进B该作品的装帧形式C该作品的文化价值D该作品和其作者在海外的知名度E引进出版该作品的经济效益6下列情况中，应写退稿信的有（ ACDE ）。A稿件质量达不到出版要求B稿件基本可用但需作一些修改C稿件内容与本社、本刊性质不合D来稿有一定质量，但编辑部已有符合质量的同类稿件E来稿与本单位已出版过的作品内容相近7需要请本单位以外的有关部门或专家审阅稿件时，编辑应事先撰写（ B ）。A审读意见B送审报告C评估报告D调查报告8编辑张文华在审稿报告上的正确签署方式是（ A ）。A张文华2005年2月18日B文华2005年2月18日C张2005年2月18日D张文华2月18日于北京9将他人作品中的人物和故事情节稍作改动后作为自己的作品发表，应认定为（ C ）。A篡改他人作品B参考他人作品C剽窃他人作品D合理使用他人作品编辑学第四章网络考试1.下列关于书名页的表述，不正确的是（C）。 A.书名页包括主书名页和附书名页B.主书名页包括扉页和版本记录页 C.附书名页一般位于主书名页之后D.有些书可不设附书名页 2下列选项中，不属于书名页的书页是（ C ）。A扉页B目次页C附书名页D版本记录页3历史学家“唐德刚”的汉语拼音拼写，正确的是（ A ）。ATn DnBTn DGnCTn D-GnDTn D Gn4下列选项中，属于图书辅文的有（ BCDE ）。A正文中的插图B图书在版编目数据C目录D跋E脚注5按稿件加工整理的要求，下列表述形式符合规范的有（DE ）。AGB/T 1586498B二十世纪90年代CZhouEnLID/m3E2005年版出版专业理论与实务6下列各组人物姓名，没有按拼音字母顺序排列的有（ ACDE ）。A茅盾 鲁迅 巴金 峻青B杜牧 韩愈 李白 宋濂C韩愈 李白 孟轲 杜牧D苏轼 方苞 碧野 夏衍E崔颢 范晔 解缙 李渔7下列各组词语中，只有一个错别字的有（ ACD ）。A战栗 融资 珍希 虎视眈眈B抵押 报负 鬼域 磐竹难书C覆辙 倾扎 揣摩 层峦叠嶂D痉挛 苍穹 赊账 裨官野史E谩骂 题纲 好象 釜底抽薪8下列各句中，标点符号使用符合规范的有（ AE ）。A列宁说过，只要向前再多走一步看来仿佛依然向同一方向前进的一小步真理便会变成谬误。B我记起来了：那篇文章的题目叫我的乐园。C中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”。）在我国的发现，是古人类学的一个重大发现。D是你去？还是我去？到现在还没接到通知，谁知道他叫谁去？E“连长，”他低声说，“您就原谅我这一次吧！”9下列各句中数字用法符合出版物上数字用法的规定的是（ BE ）。A他每天散步三、四十分钟，从不间断。B三十烷醇是白色鳞片状晶体。C“一二一”运动发生在昆明。D那本书是大三十二开的。E全社今年出版图书658种，总印数1亿3 500万册。10下列各句中有关倍数或量值范围的写法，不符合数值用法规范的有（ ABCD ）。A这种材料对温度要求特别高，必须先在200220下预热3小时，然后在8003下焙烧。B他前年花768元买的这台微波炉，现在只卖398元，售价几乎降了1倍。C这种股票从去年的45元每股拉升到今天的18元每股，上涨了4倍，当心庄家出货。D现在核能发电达到世界总发电量的大约16%左右。E泰阳汽车城将消费群体定在中产阶层，所售轿车的单价为15万30万元。11下列关于物理量符号规范使用的表述，不正确的是（CDE ）。A量符号通常是单个拉丁或希腊字母，有时带有下标或其他说明性标记B量符号必须使用斜体印刷C可以用英文量名称的多字母缩写作为量符号D量符号的下标都应采用正体印刷E化学元素符号也可以作为量符号12下列句子因用词不当而出现语病的有（ BCE ）。A1991年，民主德国和联邦德国统一了。B开会时，他们俩个人被分到了同一个小组。C由于生产力的飞速发展，第一车间的生产效率一下子提高到了30%。D坐3路车的人特别多，每次坐这路车，都让人挤得难受。E黄山风景，进退维谷，美不胜收。13下列短语属于复指短语的是（ AC ）。A中国首都北京B开拓创新C你们几个人D编辑记者E出版社社长14下列短语有歧义的是（ ABDE ）。A河北和山东的部分地区B学生家长都到齐了C每三个为一组D鸡不吃了E哥哥和弟弟的朋友15在图书编辑过程中，加工整理是（ C）的环节。A选题策划之后、审稿之前B组稿之后、审稿之前C审稿之后、整体设计之前D整体设计之后、发稿之前16关于责任编辑对稿件的审稿与加工整理，下列说法中正确的是（B）。A可以在审稿的同时兼作加工整理B加工整理必须在稿件经过三审已经决定采用后才能进行C收到稿件后，可以先审一部分，再加工整理一部分，然后提交复审和终审；接着再审另一部分和作加工整理D对一般作者的稿件应着重于审稿，而对名家作品则应着重于加工整理17下列各项中，属于编辑业务文件的有（ ABD ）。A选题报告B审稿报告C内容提要D访问作者报告E索引18一般由编辑撰写的书刊辅文包括（ BCDE ）。A跋B出版前言C封面宣传语D作者简介E编后语编辑学第五章-网络考试1图书整体设计方案应经过（ D ）审核后才可定稿。A文字编辑、编辑室主任B编辑室主任、社长（或总编辑）C文字编辑、美术编辑和社长（或总编辑）D责任设计编辑、编辑室主任、社长或总编辑（副社长或副总编辑）2图书精装与平装的区别之一是精装必须设有（ A ）。A环衬B辑封C附书名页D护封3书眉是指（ B）排列的文字。A版心上半部分B版面天头处C扉页最上端D版心空白处4图书的外观设计包括（ ACDE）。A封面设计B版式设计C书脊设计D勒口设计E包封设计5版式设计中的周空具体包括（ ACD ）等。A地脚B行空C订口D翻口E段空6印刷字的基本字体有（ ABDE ）。A宋体B楷体C隶书体D仿宋体E黑体7关于图书目录的排式设计，下列说法中正确的是（ CE ）。A目录的排式应与正文保持一致B目录中的各级标题必须统一采用同样大小的字级C目录所用字级一般不小于正文的字级D二级标题可以采用与一级标题同样的字体、字级E目录中标题和页码的位置可作适当变动编辑学第六章网络考试1校对工作的依据是指（ C ）。A作者来稿B校样C编辑加工过的付排稿D参考书2出版物内容差错的主要成因，一般不包括（ D ）。A原稿本身的差错B录排过程中的差错C校对遗留的差错D胶片制版的差错3校对人员在通读校样时读到“元和元年（806年）白居易由校书郎出任周至县县尉”，后又读到“元和九年（851年），白居易又被贬为江州司马”，校对人员发现，这两个年份之间有明显矛盾，于是他通过翻阅大量工具书，最后提出疑问：“元和九年（851年）应为元和十年（815年）。”该校对员所使用的校对方法为（ D ）。A点校法B折校法C读校法D他校法4下列选项中，量和单位使用正确的是（ C ）。A比热容为0.5J/g/B尺寸为30mmC质量为30kgD汽车速度为130Km/h5下列关于校对符号方法的表述，不正确的是（ C ）。A校样中的错误，要用引线拉出到版心两侧空白处改正B一切指示性和说明性文字，都应在下端加圆圈C标注校样一般使用灰色铅笔和黑笔D墨色相同的校对引线不可交叉6关于校异同与校是非的功用及关系，下列表述正确的有（ BCDE ）。A校异同在于发现原稿与校样中的隐性差错，校是非在于发现校样中的显性错误B校是非的功用是纠错增值，发现并提出原稿错误和疑点C校异同与校是非的基本目标都在于消灭出版物上的一切差错，确保出版物质量D校异同的功用是显真保值，发现并订正校样与原稿的相异之处 E校异同与校是非是不可分割的7下列关于校对的作用与地位的表述，正确的有（ BDE ）。A校对的作用在于提高出版物的品位B校对是出版物内在质量的把关环节C编辑是校对工作的重要组成部分D校对工作是编辑工作的补充E校对工作是编辑工作的完善8某人被聘任“一级校对”，他应该履行的主要职责包括（BCD ）。A安排三个校次的工作B承担校样的文字技术整理C指导二级校对、三级校对进行工作D检查各校次的校对