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文档简介

2014年初中毕业生学业考试模拟试卷语文试题卷【说明:本卷共8页,四大题22小题,满分为150分,考试用时120分钟。】一、语文知识积累与运用(23分)1、读下面这段文字,根据拼音书写相应的汉字。(4分) “我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落”,四月的江南莺飞草长,燕舞莺啼,诗意盎然,那小巧别zh( )的亭台楼阁,旖旎迷人的青山绿水,曲折yu( )深的寂静巷陌,还有那小桥、流水、人家,无不令人着迷,令人心ch( )神往。当第一缕春风抚过人的面庞时,浓浓的暖意沁人心脾,唤醒了zh( )伏一冬的心灵。2、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A、每逢节假日,北直街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C、西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。D、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?3、概括语段主要内容,要求7字以内。(3分) 尽管科学方法取得了巨大的胜利,但它也还不是十全十美的。当科学方法能够被利用,并且是很好的被利用的时候,它是至高无上的。但是,不能不承认这种利用也会产生两种局限。第一,这种方法不能永远使用。有许多思想领域(艺术、宗教、道德)不能使用它,也许永远不能应用于这些领域。第二,这种方法很容易被错误地应用,而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是骇人听闻的。十分清楚,科学的应用常常掌握在那些没有任何科学知识的人手中,犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。 4、照应所给句子的意思,续写一段话。(3分) 读一首好诗,可以陶冶人的性情,可以激励人的斗志,可以抚慰人的心灵。你看, 5、在横线上填写几句合适的话,要求句子前后衔接,运用“比喻”和“对比”两种修辞手法。(3分)战国时期,墨子的学生子禽问墨子:“老师,您说一个人,是说话多了好呢,还是少了好?”墨子想了想回答说:“ ”听了墨子的话,子禽若有所悟地点了点头。 6、名著阅读:(7分)贝茜问我是否想要一本书。“书”字产生了瞬间的刺激,我求她去图书室取来一本格列佛游记。我曾兴致勃动地反复细读过这本书,认为书中叙述的都实有其事,因而觉得比童话中写的有趣。至于那些小精灵们,我在毛地黄叶子与花冠之间,在蘑菇底下和爬满老墙角落的长春藤下遍寻无着之后,终于承认这悲哀的事实:他们都己逃离英国到某个原始的乡间去了,那儿树林更荒凉茂密,人口更为稀少。而我虔信,小人国和大人国都是地球表面实实在在的一部份。我毫不怀疑有朝一日我会去远航,亲眼看一看一个王国里小小的田野、小小的房子、小小的树木;看一看那里的小人、小牛、小羊和小鸟们;目睹一下另一个王国里如森林一般高耸的玉米地、硕大的猛犬、巨大无比的猫以及高塔一般的男男女女。然而,此刻当我手里捧着这本珍爱的书,一页页翻过去,从精妙的插图中寻觅以前每试必爽的魅力时,我找到的只是怪异和凄凉。巨人成了憔悴的妖怪,矮子沦为恶毒可怖的小鬼,而格列佛则已是陷身于险境的孤独的流浪者了。我不敢往下看了,合上书,把它放在桌上一口未尝的小烘饼旁边。(1)这段文字选自外国名著 ,文中的“我”就是 (2分) (2)此时“我”看格列佛游记为何“找到的只是怪异和凄凉” ?(2分) (3)根据下列摘录的语句,分别写出“我”是作品中的哪一个人物。(3分)我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭,几时见说有大虫,你休说这般鸟话来吓我! 便有大虫,我也不怕! 我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。 昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远的就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的纽子,背着手,往最密的人丛中撞去。 二、现代文阅读(32分)(一)牵牛花:最美的花 (16分)我最喜欢的花是什么呢?说出来你有可能不信:牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐,现已形销骨立只剩几枚叶片了,犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地,蔫了,黄了,枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的,浅蓝的,粉红的,条纹的,仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来,我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片,只剩几条细蔓紧紧攀附不动,如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳,薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机,刚与柔,厚与薄,重与轻世上难道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗?我一时忘了移步,默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节,太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说,生命力却又那么顽强。正如故乡的母亲说的:“这花可能开了,能开到老秋”(老秋是土话,晚秋)开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。是的,我所以喜欢牵牛花,也和故乡有关。小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节,茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早,人还没睁眼没张嘴,牵牛花就悄悄张开嘴巴,张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭,花篱里面有一排金灿灿的向日葵,有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮,奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿,桃形,不大,顶部有尖,毛茸茸的,咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃,笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了,篱笆西端有一棵不高的杏树,牵牛花在篱笆上爬不开了,就爬到杏树上去。杏熟的时候,嫩黄色的杏有的贴着牵牛花,有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来,等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在,艰苦岁月,贫穷乡间,有杏吃已经美上天了。这么着,看见牵牛花,眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影,甚至嗅出嫩黄瓜的清香,舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液,心头泛起悠悠忽忽的乡愁或许你认为权倾一时是幸福,金榜题名是幸福,富甲一方是幸福,扬名海外是幸福。但对于我,最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。(选自中国海洋大学报,有删改。作者林少华)7、细读第段,找出“枯黄与娇艳,残缺与圆满,寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容,填在下面的空格上。(要求:每一点不超过15字)(3分) (1)刺槐,形销骨立只剩几枚叶片;(2) ;(3) ; (4) 。8、本文语言很有表现力,请结合文意,从【A】【B】两句中任选一句,加以品析。(3分)A有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥,有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭,有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。B薄薄的,颤颤的,嫩嫩的,艳艳的,真想上去吻一口,用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。我选( ),品析: 9、联系全文,说说文章第段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花?(4分) 10、文章结尾说:“最幸福的,莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”有人说这样的结尾过于简短,单薄,不能很好地体现主题,你是怎样理解的呢?结合全文及你的生活体验,说说你的看法。(6分) (二)关于“中国梦”的主题阅读 (16分) 材料一:习近平指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。现在,大家都在讨论中国梦, “我们心中的中国梦是实干与苦干的结合体。我们支教在深山,奉献在西部,志愿在基层。我们的中国梦是为祖国边陲农村的发展,为西部教育的进步贡献真真切切、实实在在的力量。”华中农业大学研究生支教团在其官方微博上“述”梦。梦想的实现不能仅停留在口头上,必须付诸实践,只有通过大量的尝试与实践才能抵达梦想成功的彼岸。为早日梦想成真,南航学生周栋栋不断提高自身的专业技术水平和工作能力。前不久,他向学校递交了攻读博士生学位的申请。“我深知,只有展翅高飞,强大自我,才能更好地做好学生的引路人,梦想便不会遥不可及。”“中国是有着5000年文明史的国家,我的梦想是弘扬国粹京剧,让更多的人喜欢和欣赏警句,以提高人民的精神娱乐和道德素养,让全世界人民通过京剧去理解爱好和平的中国人,从而提高中国人在世界民族之林的软实力!”国粹显国魂,对于国家京剧院青年演员徐孟珂来说,梦在剧中,梦在台上。“我的中国梦是农村与城市贫富差距不断缩小;是医疗体制、教育体制不断完善;是所有孩子都能接受良好的教育,是人民的素质不断提升;是我们到哪里都可以放心的吃东西”对来自农村的“90后”全国人大代表,云南省公路收费站收费员铁飞燕来说中国梦是那样的远大又具体,电话里的小姑娘重复着主席强调的“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志”这句话,称“印象太深刻了。“我的中国梦就是娶心爱的人回家,工作赚钱,买房养子行孝。”在一家杂志社工作的小段的梦就在前方。这是大家的梦,这是祖国的梦,把你的梦、我的梦串一串,串成我们共同的梦,串成一个“中国梦”。无论大小,无关长短,在今朝,随着习近平主席共同放飞属于中华民族的振兴之梦。(中国青年网,有删改)材料二:白岩松在耶鲁大学时的演讲:我的故事以及背后的中国梦,讲述了他四十年的经历,概括如下:1968年,我刚出生两个月就跟随父母被关进了特有的一种牛棚,连温饱也不能解决;1978年,我十岁,生活在一个偏远闭塞的小城,过着贫穷而缺乏梦想的生活;1988年,我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想腾飞的几件大事神七、奥运,感受到大地震带给国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人。 材料三:很多事故均来自于人们对常识的淡薄:就连三岁的小朋友都知道闯红灯是违反规则的,可是肇事司机就愿意跑侥幸的心理“勇往直前”;中医的常识是晚饭要少吃,早饭要丰富,但我们大多数还是热衷晚宴的狂欢,于是身体的疾病接踵而至;明文规定高速公路上不能超载,我们常常认为这是教条,等桥塌路垮,却悔之晚矣。 当我们在城市化的道路上狂奔突进的时候,我们扬起了一路的沙尘,当我们喜欢挑剔食物的色香味的时候,我们也不清楚不知不觉间食用了多少化学毒素,当我们在制作一条条灰色新闻以博得观众的窥视欲的时候,我们还没觉悟正面的高尚的新闻已难得一见。我们失落了最为朴素的正能量。没有大米,没有麦子,这个世界也许就要瘫痪,我们啃着面包,却认为面包房才是粮食的产地,我们喝着美酒,酒厂得到了丰厚的赢利,土地和农民都是我们的血管,但我们往往会辜负最基层的馈赠和劳动,对他们的创造给予浅薄的小利。11、结合材料一,说说“中国梦”的包涵哪些含义。(3分) 12、请用一句话概括材料二白岩松的经历。他的故事背后隐藏着一个怎样的中国梦?并结合材料谈谈他给你的启示。(6分) 13、实现“中国梦”是新一代领导人的美好愿景,也是我们每一个中国人的愿望,结合材料一、二、三谈谈我们能实现“中国梦”吗?并阐述理由。(4分) 请结合材料三谈谈我们要如何实现我们的中国梦?(3分) 三、古诗文阅读(35分)(一)古诗文名句默写(8分)14、前6题必做,(7)(8)两题任选一题(1)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)(2)何当共剪西窗烛, 。 (李商隐夜雨寄北) (3) ,留取丹心照汗青。 (文天祥过零丁洋)(4)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌)(5) ,云生结海楼。(李白渡荆门送别)(6)忽如一夜春风来, 。 (岑参白雪歌送武判官归京) (7)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“ , 。”的心态。(用岳阳楼记中的一句名言填空)(8)次北固山下一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: , 。(二)(10分)15、解释下列文言句子里加横线的词(8分)衣食所安,弗敢专也( ) 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中( )策之不以其道( ) 曾益其所不能 ( )此诚危急存亡之秋也( ) 惩山北之塞 ( )蒙辞以军中多务( ) 百姓孰敢不箪食壶浆( ) 16、下面各组句子中加点的词,意思相同的一项是( )(2分)A肉食者谋之 聚室而谋曰 B又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中 C弗敢加也 万钟于我何加焉 D忠之属也 属予作文以记之(三)张养浩传(节选)(17分)张养浩,字希孟,济南人。授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏,其略曰:“世祖临御三十余年,每值元夕,闾阎之间,灯火亦禁;况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎。今灯山之构,臣以为所玩者小,所系者大;所乐者浅,所患者深。伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。”帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之,仍赐尚服金织币一、帛二,以旌其直。天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命即散其家之所有与乡里贫乏者登车就道遇饿者则赈之死者则葬之。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。淫祠:滥建的祠庙。 罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例

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