2018_2019学年高中数学第一章解三角形1.2应用举例第1课时距离问题练习新人教A版.docx_第1页
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第一章1.2第1课时 距离问题A级基础巩固一、选择题1已知A、B两地的距离为10 km,B、C两地的距离为20 km,现测得ABC120,则A、C两地的距离为(D)A10 kmB kmC10 kmD10 km解析在ABC中,AB10,BC20,ABC120,则由余弦定理,得AC2AB2BC22ABBCcosABC10040021020cos12010040021020()700,AC10,即A、C两地的距离为10 km2如图,在河岸AC测量河的宽度BC,测量下列四组数据,较适宜的是(D)A,c,Bb,c,Cc,Db,解析本题中a、c、这三个量不易直接测量,故选D3一船向正北航行,看见正西方向有相距10 n mlie的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60方向上,另一灯塔在船的南偏西75方向上,则这艘船的速度是每小时(C)A5 n mlieB5 n mlieC10 n mlieD10 n mlie解析如图,依题意有BAC60,BAD75,CADCDA15,从而CDCA10,在RtABC中,求得AB5,这艘船的速度是10(n mlie/h)4某观察站C与两灯塔A、B的距离分别为300 m和500 m,测得灯塔A在观察站C北偏东30,灯塔B在观察站C正西方向,则两灯塔A、B间的距离为(C)A500 mB600 mC700 mD800 m解析根据题意画出图形如图在ABC中,BC500,AC300,ACB120,由余弦定理得,AB2AC2BC22ACBCcos120300250022300500()490 000,AB700(m)5要直接测量河岸之间的距离(河的两岸可视为平行),由于受地理条件和测量工具的限制,可采用如下办法:如图所示,在河的一岸边选取A、B两点,观察对岸的点C,测得CAB45,CBA75,且AB120 m由此可得河宽为(精确到1m)(C)A170 mB98 mC95 mD86 m解析在ABC中,AB120,CAB45,CBA75,则ACB60,由正弦定理,得BC40设ABC中,AB边上的高为h,则h即为河宽,hBCsinCBA40sin7595(m)6甲船在湖中B岛的正南A处,AB3 km,甲船以8 km/h的速度向正北方向航行,同时乙船从B岛出发,以12 km/h的速度向北偏东60方向驶去,则行驶15 min时,两船的距离是(B)A kmB kmC kmD km 解析由题意知AM82,BN123,MBABAM321,所以由余弦定理,得MN2MB2BN22MBBNcos12019213()13,所以MN km二、填空题7在相距2km的A,B两点处测量目标点C,若CAB75,CBA60,则A,C两点之间的距离是_km解析如图所示,由题意易知C45,由正弦定理得,从而AC(km)8一只蜘蛛沿东北方向爬行x cm捕捉到一只小虫,然后向右转105,爬行10 cm捕捉到另一只小虫,这时它向右转135爬行回它的出发点,则x_cm解析如图,由题意知,BAC75,ACB45.B60,由正弦定理,得,x三、解答题9如图,我炮兵阵地位于地面A处,两观察所分别位于地面点C和D处,已知CD6 000 mACD45,ADC75,目标出现于地面B处时测得BCD30,BDC15.求炮兵阵地到目标的距离(结果保留根号) 解析在ACD中,CAD60,ADCD在BCD中,CBD135,BDCD,ADB90在RtABD中,ABCD1 000(m)10一艘船以32.2 n mile/h的速度向正北航行在A处看灯塔S在船的北偏东20的方向,30 min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东65的方向,已知距离此灯塔6.5 n mile以外的海区为航行安全区域,这艘船可以继续沿正北方向航行吗?解析在ASB中,SBA115,S45.由正弦定理,得SB 7.787(n mile)设点S到直线AB的距离为h,则hSBsin657.06(n mile)h6.5 n mile,此船可以继续沿正北方向航行B级素养提升一、选择题1已知船A在灯塔C北偏东85且到C的距离为2 km,船B在灯塔C西偏北25且到C的距离为 km,则A、B两船的距离为(D)A2 kmB3 kmC kmD km解析如图可知ACB85(9025)150,AC2,BC,AB2AC2BC22ACBCcos15013,AB2一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75距塔68 n mile的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为(A)A n mile/hB34 n mile/hC n mile/hD34 n mile/h解析如图所示,在PMN中,MN34,v(n mile/h)3如图,货轮在海上以40 km/h的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为140的方向航行为了确定船的位置,船在B点观测灯塔A的方位角为110,航行 h到达C点,观测灯塔A的方位角是65,则货轮到达C点时,与灯塔A的距离是(B)A10 kmB10 kmC15 kmD15 km解析在ABC中,BC4020( km),ABC14011030,ACB(180140)65105,则A180(30105)45由正弦定理,得AC10( km)二、填空题4海上一观测站测得方位角240的方向上有一艘停止航行待修的商船,在商船的正东方有一艘海盗船正向它靠近,速度为每小时90 n mile.此时海盗船距观测站10 n mile,20 min后测得海盗船距观测站20 n mlie,再过_min,海盗船到达商船解析如下图,设开始时观测站、商船、海盗船分别位于A、B、C处,20 min后,海盗船到达D处,在ADC中,AC10,AD20,CD30,由余弦定理,得cosADCADC60,在ABD中,由已知得ABD30,BAD603030,BDAD20,60(min)5如图,一艘船上午800在A处测得灯塔S在它的北偏东30处,之后它继续沿正北方向匀速航行,上午830到达B处,此时又测得灯塔S在它的北偏东75处,且与它相距4 n mile,则此船的航行速度是_16_n mile/h解析在ABS中,A30,ABS105,ASB45,BS4,AB8,上午800在A地,830在B地,航行0.5小时的路程为8 n mile,此船的航速为16 n mile/h三、解答题6如图,为了解某海域海底构造,在海平面内一条直线上的A、B、C三点进行测量,已知AB50 m,BC120 m,于A处测得水深AD80 m,于B处测得水深BE200 m,于C处测得水深CF110 m,求DEF的余弦值解析由题意可得DE250212021302,DF2170230229 800,EF212029021502,由余弦定理,得cosDEFC级能力拔高1为了测量两山顶M、N间的距离,飞机沿水平方向在A、B两点进行测量,A、B、M、N在同一个铅垂平面内(如图)能够测量的数据有俯角和A、B间的距离请设计一个方案,包括:指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);用文字和公式写出计算M、N间的距离的步骤解析方案一:需要测量的数据有:点A到点M、N的俯角1、1;点B到点M、N的俯角2、2;A、B间的距离d(如图)第一步:计算AM,由正弦定理,得AM;第二步:计算AN,由正弦定理,得AN;第三步:计算MN,由余弦定理,得MN方案二:需要测量的数据有:点A到点M、N的俯角1、1;点B到点M、N的俯角2、2;A、B间的距离d(如图)第一步:计算BM,由正弦定理,得BM;第二步:计算BN,由正弦定理,得BN;第三步:计算MN,由余弦定理,得MN2已知海岛B在海岛A的北偏东45方向上,A、B相距10 n mile,小船甲从海岛B以2 n mile/h的速度沿直线向海岛A移动,同时小船乙从海岛A出发沿北偏西15方向也以2 n mile/h的速度移动(1)经过1 h后,甲、乙两小船相距多少海里?(2)在航行过程中,小船甲是否可能处于小船乙的正东方向?若可能,请求出所需时间,若不可能,请说明理由解析经过1 h后,甲船到达M点,乙船到达N点,AM1028,

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