课件：广中医方剂课件重点整理.ppt

1,1.名词术语解释：方剂学、方剂、治法、八法、七方、 十剂、轻可去实、通可去滞、剂型、散剂、丸剂。 2.试述方剂与治法的关系。 3.简述方剂配伍的目的。 4.何谓方剂的组成原则？试述其涵义。 5.方剂组成为何要变化？如何变化？ 6.熟悉方剂学发展史上的代表性著作及其意义。,复习思考题, 总论 ,2,3,二、辛凉解表:以辛凉解表药为主，适用于外感风热表证。,4,5,桂枝汤的功用是 :,A发汗解表，宣肺平喘,B解肌发表，调和营卫,C调和气血，缓急止痛,E温经散寒，养血通脉,下一题,D. 温通心阳，平冲降逆,单选题：,6,药物配伍具有“分经论治”特点的方剂是 ：,A败毒散,B大青龙汤,C九味羌活汤,D独活寄生汤,下一题,上一题,E. 香苏散,7,小青龙汤的组成中含有：,A紫菀,B杏仁,C生姜,D白芍,下一题,上一题,E. 白前,8,止嗽散的组成中不含有 ：,A紫菀,B白前,C陈皮,D荆芥,下一题,上一题,E. 杏仁,9,原书服法要求“香气大出，即取服，勿过煮”的方剂是 ：,A桑菊饮,B桑杏汤,C银翘散,D金沸草散,下一题,上一题,E. 香薷散,10,症见 “身热不解，咳逆气急，甚则鼻煽，口渴，无汗，舌苔薄，脉浮而数”，治当首选 ：,A桑菊饮,B麻杏甘石汤,C定喘汤,D射干麻黄汤,下一题,上一题,E. 桑杏汤,11,败毒散的组成中不含有 ：,A枳壳,B前胡,C柴胡,D黄芩,下一题,上一题,E. 人参,12,桂枝汤原书桂枝与白芍的用量比例为 ：,A. 2 : 1,B1 : 2,C 1 : 1,E 2 : 3,下一题,上一题,D. 3 : 2,麻杏甘石汤原书麻黄与石膏的用量比例为 ：,13,银翘散和桑菊饮中共有的药物是 ：,A杏仁,B连翘,C荆芥,D桔梗,下一题,上一题,E. 芦根,多选题:,14,参苏饮配伍苏叶的意义是 ：,A理肺舒肝,B行气安胎,C发散表邪,D行气宽中,上一题,E. 宣肺止咳,15,1.桂枝汤中如何通过药物配伍而达到“调和营卫”？ 2.试分析小青龙汤中干姜、细辛配五味子的意义。,复习思考题,解表剂,16,3.如何理解九味羌活汤“药备六经，通治四时”的含义？ 4.败毒散中配伍人参有何意义？,17,5.败毒散证与九味羌活汤证的功效、主治的异同？ 6.银翘散为何应用清热解毒的银花、连翘为君？ 7.银翘散中配伍辛而微温的荆芥有何意义？,18,8.桑菊饮证与银翘散证的病机、表现有何不同？ 9.根据麻杏甘石汤的主治、病机特点， 你对方中的君药如何理解？,19,1.名词术语解释：方剂学、方剂、治法、八法、七方、 十剂、轻可去实、通可去滞、剂型、散剂、丸剂。 2.试述方剂与治法的关系。 3.简述方剂配伍的目的。 4.何谓方剂的组成原则？试述其涵义。 5.方剂组成为何要变化？如何变化？ 6.熟悉方剂学发展史上的代表性著作及其意义。,复习思考题, 总论 ,（5）试分析龙胆泻肝汤中应用柴胡、当归、生地黄的意义。 （6）试比较分析白虎汤与竹叶石膏汤、玉女煎与清胃散、白 头翁汤与芍药汤功效、主治之异同。 （7）青蒿鳖甲汤主治何证？方中青蒿配鳖甲有何意义？ （8）解释下列名词术语：以泻代清、苦寒直折、凉血散血、 透热转气、通因通用。 （9）试分析白虎汤、芍药汤的组成原则。,复习思考题续,21,1. 试述泻下剂的治证特点及使用注意。 2. 名词术语解释：泻下剂、阳明腑实、热结旁流、釜底 抽薪、急下存阴、通因通用。 3. 大黄在大承气汤、黄龙汤、温脾汤、麻子仁丸中的作 用及配伍有何不同？ 4. 大承气汤、温脾汤、麻子仁丸均治便秘证，其病机、 证候有何不同？ 5. 何谓脾约证？其治证、病机有何特点？ 6. 十枣汤中配伍大枣有何意义？,复习思考题,22,泻下剂复习提要 1.分析下列方剂的组成原则： 大承气汤（黄 + 硝） 温脾汤（附 + 黄） 2.掌握下列方中之药的作用： 温脾汤 十枣汤 大枣 大承气汤 大黄 麻子仁丸 杏仁 麻子仁丸 济川煎 肉苁蓉 3.名词术语解释： 泻下剂 通因通用 急下存阴 阳明腑实 脾约 热结旁流 釜底抽薪 4.简答题： 泻下剂的使用注意事项。 “三承气汤”组成、功效、主治的特点。 5.掌握讲授方剂的组成、功效、主治。,23,1. 何谓“和解”？小柴胡汤如何体现和解少阳法？ 2.小柴胡汤中柴、芩相配与蒿芩清胆汤中蒿、芩相伍，其 作用有何异同? 3.蒿芩清胆汤的治证、病机有何特点？ 4.四逆散、逍遥散、痛泻要方如何通过药物配伍达到调和 肝脾的？ 5.薄荷在逍遥散、银翘散、桑菊饮中的作用有何不同？ 6.试述痛泻要方治证的病机特点；方中应用白芍、防风有 何意义？ 7.结合半夏泻心汤治证的病机特点，试分析方中以黄芩、 黄连配伍干姜的意义。 8.小柴胡汤、半夏泻心汤、败毒散中均用人参，其作用有 何不同？,复习思考题,后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析,感谢您的观看和下载,The user can demonstra