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文档简介

第五章总结一一元一次方程概念:等式:用“=”符号将字母或数字连成的式子 方程:含有未知数的等式 方程的解(根):使方程左右两边相等的未知数的值 一元一次方程:在一个方程中,只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。 分式方程:未知数在分母上的方程叫做分式方程。例题:1. 下列给出的方程:3x-y=2 x+2x=2 x-52=1 x-2x-3=0 7x-25=x+1,其中一元一次方程有(B) 。A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个分析:判断一个式子是否为一元一次方程要注意:未知数个数(1个) 未知数指数(1) 未知数系数(不为0) 是否为分式方程(分式方程非一元一次方程)2. 在下列方程中,解为x=2的是(D)。A. 3x=x+3 B. x+3=0 C. 2x=3 D. 5x-2=8二等式的性质概念: 若a=b,则a+m=b+m, a-m=b-m;若a+m=b+m, 则a=b 若a=b,则am=bm;若a1m=b1m,则a=b 若a=b,则a=b;若a=b,则a=b 若a=b,则b=a例题:1. 下列等式变形,正确的是(C).A. 若m=n,则2-m=n-2 B. 若m=n,则mm-2=nm-2C. 若m3=n2,则3n=2m D. 若m=n,则mn=12. 解方程:4-2x=3x-1解:方程两边同时减去3x,得:4-2x-3x=3x-1-3x化简得:4-5x=-1方程两边同时减去4,得:4-5x-4=-1-4化简得:-5x=-5 x=1三移项概念: 把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边的过程。例题:1. 对于方程3x-2=3-2x,移项正确的是(D).A. 3x-2x=3-2 B. 3x-2x=-3+2 C. 3x+2x=3-2 D. 3x+2x=3+2分析:移项就一定要改变符号,不动就不改变符号2. 解方程:0.01x-0.010.03-0.2x+0.30.5=1.5解:原方程可化为:x-13-2x+35=1.5方程两边同时乘以15,得:15(x-13-2x+35)=1.515整理:5(x-1)-3(2x+3)=22.5去括号:5x-5-6x-9=22.5化简:-x-14=22.5移项:-x=22.5+14化简:-x=36.5 x=-36.5分析:解含小数的分数方程步骤为:将原方程分数中的小数化为整数 同乘以公倍数 整理 去括号 化简 移项 化简 将x系数化为13. 已知x=3是方程ax+6=-4x-12的解,b满足关系式2b+a=14,求a+b的值。解:将x=3代入方程ax+6=-4x-12得:3a+6=-43-12解得:a=-10将a=-10代入2b+a=14 得:2b+(-10)=14当2b+(-10)=14时,解得b=12当2b+(-10)=-14时,解得b=-2当b=12时,a+b=-10+12=2当b=-2时,a+b=-10+(-2)=-12综上所述:a+b=2或-12四 日历中的方程例题:1. 在一份日历中,用正方形圈出4个数的和是76,这4天分别是多少?解:设最小数为x,则其它三个数为x+1,x+7,x+8由题:x+x+1+x+7+x+8=76解得:x=15因此:这四天分别为15号、16号、22号、23号。2有一个两位数,两个数位上的数字和是9,如果把个位上的数字与十位上的数字对调,那么所得的新两位数比原两位数大63,求原两位数。解:设个位为x,则十位为9-x由题:10(9-x)+x+63=10x+(9-x)解得:x=8因此:个位为8,十位为1 这个数为183. 儿子今年13岁,父亲今年40岁,是否有哪一年父亲的年龄恰好是儿子的4倍?解:设过x年后父亲年龄是儿子的4倍。由题:40+x=4(13-x)解得:x=-4因此:4年前父亲年龄是儿子的4倍。五. 我变胖了例题:1. 将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?解:设锻压后圆柱的高为x厘米。由题:900=100x解得:x=92. 一个长方形水箱,从里面量长40厘米,宽40厘米,高24厘米。水箱里水深20厘米,现放进一个棱长为20厘米的正方形铁块后,水面上升了多少厘米?解:设水面上升高度为x厘米。由题:4040x=20解得:x=5因为水面高为25厘米,大于24厘米,故有水溢出,水面上升高度实际为4厘米。六. 浓度问题概念: 溶质:溶液中被溶剂溶解的物质。溶质=溶液浓度 溶液:由溶质和溶剂组成的混合物。溶液=溶质+溶剂 溶剂:溶化溶质的液体。溶剂=溶液-溶质 =溶液-溶液浓度 =溶液(1-浓度) 浓度:溶质在溶液中所占的百分比。浓度=溶质溶液100%例题:1. (1)现在含盐16%的盐水30斤,要配制成含盐10%的盐水,需要加水多少斤?解:设加水x斤。由题:16%30=10%(30+x)解得:x=18(2)现有含盐16%的盐水30斤,要配制成含盐20%的盐水,需要蒸发掉多少斤水?解:设蒸发掉y斤水。由题:3016%=20%(30-x)解得:x=6(3)现有含盐16%的盐水30斤,要配制成含盐20%的盐水,需要加盐多少斤?解:设加盐x斤。由题:30(1-16%)=(30+x)(1-20%)解得:x=1.52. 有甲乙两种不同浓度的盐水,甲种盐水的浓度是30%,乙种盐水的浓度是6%,现准备配成浓度为10%的盐水溶液60千克,问应取这两种浓度的盐水各多少千克?解:设取甲x千克,则取乙(60-x)千克。由题:30%x+6%(60-x)=6010%解得:x=10因此:取甲10千克,取乙50千克。七.打折销售概念: 进价:指商店进货的价格,即成本价。 售价:指商店出售时的实际价格。售价=标价折率 =利润+成本 =成本利润率+成本 =成本(1+利润率) 标价:指在商店出售时所标明的价格。 利润率:利润占成本的百分比。利润率=利润成本100%例题:1. 某商店经销一种商品,由于进货价格比原来进价降低6.4%,从而使利润率增加了8个百分点,求这种商品原来的利润率。解:设原来进货价格为a元,利润率为x。由题:a+ax=a(1-6.4%)(x+8%)+a(1-6.4%)解得:x=17%2. 某商场展开促销活动,凡一次性购物不超过200元的一律九折优惠。超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算。小华第一次去购物付款72元,第二次又去购物享受了八折优惠,他查看所卖物品的定价,发现这两次购物总共节省了34元,请问小华第二次购物实际付款多少元?解:设第二次购物实际付款x元。由题:34-(7290%-72)=(x-20090%)80%+200-x解得:x=204八.“希望工程”义演例题:1. 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元,其中成人票8元,儿童票5元。问成人票与儿童票共售出多少张?解:设儿童票售出x张,成人票售出(1000-x)张。由题:5x+8(1000-x)=6950解得:x=350因此:儿童票售出350张,成人票售出650张。2. 六一儿童节,幼儿园为学生发放小红花,如果每人3朵则剩下23朵,若每人4朵则还少2朵,问该幼儿园有多少个学生?共有多少朵小红花?解:设该幼儿园有x名学生,则共有小红花(3x+23)朵。由题:3x+23=4x-2解得:x=25因此:该幼儿园有25名学生,共有小红花98朵。3.某车间22名工人生产螺母和螺钉,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为使每天的产品刚好配套,应该分配多少工人去生产螺钉,多少名工人生产螺母?解:设分配x人生产螺钉,(22-x)人生产螺母。由题:1200x2=2000(22-x)解得:x=10因此:应分配10人生产螺钉,12人生产螺母。九.工程问题概念: 工作效率时间=工作总量 工作效率=工作总量工作时间(设工作总量为“1”,则工作效率=1工作时间) 工作时间=工作总量工作效率例题:1. 一项工程,甲独立完成要20天,乙独立完成要12天,先让甲做4天,再让甲、乙合作。问:甲、乙合作多少天完成。解:设甲、乙合作x天完成。由题:1204+(120+112)x=1解得:x=6十.追及问题概念: 速度差追及时间=追及路程 甲路程乙路程=追及时相差的路程例题:1. 小明每天早上要在7:50之前赶到离家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发,5分钟后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多长时间?解:设用了x分钟。由题:180x-80x=805解得:x=4(2)追上小明时,离学校还有多远?解:设离学校还有x米。由题:80(5+4)+x=1000解得:x=280(3)小明爸爸要在小明到校之前追上,则他速度至少为多米米/分?解:设速度为x米/分。由题:1000=x(1000-80580)解得:x=13313十一.相遇问题概念: 相遇路程速度和=相遇时间 速度和相遇时间=相遇路程 相遇路程相遇时间=速度和例题:1.A,B两地相距480km,一列慢车从A地开出,每小时走60km;一列快车从B地开出,每小时走65km。(1)两车同时开出,相向而行,请问他们几小时后相遇?解:设x小时两车相遇。由题:60x+65x=480解得:x=384(2)若慢车开出一小时后,快车才出发,两车相向而行,请问快车开出几小时后与慢车相遇?解:设快车出发y小时后与慢车相遇。由题:60y+65y=480-601解得:y=3.36十二.环形追及、相遇问题概念: 相遇问题:甲路程+乙路程=一圈长 追及问题:甲路程-乙路程=一圈长例题:1.小红和小明绕周长为1000米的湖晨练,小红的速度为100米/分,小明比她快50米/分。(1)如果两人同时背向开炮,多少分钟两人会相遇?解:设x分钟两人相遇。由题:100x+(100+50)x=1000解得:x=4(2)如果两人同时同向同一地点开跑,多少分钟后两人会相遇?解:设x分钟后两人会相遇。由题:(100+50)x-100x=1000解得:x=20十三.船行问题概念: 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 船速=12(顺水速度+逆水速度) 水速=12(顺水速度-逆水速度)例题:1.一艘船航行在两城市之间,水流速度为24千米/时,该船顺水航行时需要2小时50分,逆水航行时需要3小时,请问两个城市间的航程为多少千米?解:设航程为x千米。由题:x25060-x3=224解得:x=2882.一小船由A港到B港顺流需行6小时,由B港到A港逆行恤行8小时。一天,小船从早晨6点由A港出发顺流航行到B港时,发现一救生圈在途中掉落在水中,立刻返回,1小时后找到救生圈,问:(1)若小船按水流速度从A港漂流到B港需要多少小时?解: 设A到B的距离为a千米,则逆水速度为a6km/h, 逆水速度为a8km/h, 水流速度为12(a6+a8)km/h=a48km/h,故从A到B的时间为aa48=48小时。(2)救生圈是在何时掉入水中的?解:设出发后y小时落水。由题:a6y+a48(6-y+1)+a81=a解得:y=5十四.火车行驶问题概念: 错车:甲车长+乙车长=车长和 超车:甲车长-乙车长=车长和例题:1.一列火车匀速通过一个隧道,火车从开始进入隧道到完全开出隧道共用了30秒,整列火车完全在隧道里的时间是20秒,隧道长500米,求这列火车的长度。解:设这列火车长x米。由题:500+x30=500-x20解得:x=2502.一列快车和一列慢车相向行驶在平行的两条轨道上,快车长150m,慢车长200m,坐在慢车上的乘客见快车驶过窗口的时间为6秒,问坐在快车上的乘客见慢车驶过窗口的时间是几秒?解:设时间为x秒。由题:1506=200x解得:x=83.甲、乙两人分别后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒;然后在乙身旁开过,用了17秒。已知两人的步行速度都是3.6千米/时,问这列火车有多长?解: 3.6km/h=3.61000m3600s=1m/s设火车速度为x米/秒,则火车长为(15x+15)米。由题:15x+115=17x-117解得:x=16因此:火车速度为16米/秒,火车长度为255米。十五.储蓄问题概念: 本金:存入银行或贷与他人以带来利息的钱。 利息:因存款、放款而得到的本金以外的钱。税前利息=本金利率期数;税后利息=税前利息-利息税=税前利息(1-利息税) 本息和=本金+税后利息=本金+本金利率期数(1-税率)=本金 1+利率期数(1-税率) 期数:存入的时间。利率:每个期数内的利息与本金的比。利率=利息本金100%利息税:指对个人储蓄存款利息所征收个人所得税。征收利息税是一种国际惯例。例题:1.两年期定期储蓄的年利率为2.25%,所得利息要缴纳20%的利息税,王大爷于2010年6月存入一笔钱,两年到期后,共得税后利息540元,则王大爷2010年6月的存款为(C)。A.20000元 B.18000元 C.15000元 D.16000元2.为了准备小刚6年后上大学的学费10000元,他的父母现在想参加教育储蓄,下面有两种储蓄方式:直接存一个6年期,年利率为2.88%;先存一个3年期,3年后将本息和自动转存一个3年期,3年级年利率为2.70%。比较两种储蓄方式,你认为小刚的父母最好采用哪种储蓄方式?为什么?解:设本金为x元。方案一:x+2.88%x6=10000解得:x8527方案二:x+2.70%3+(x+2.70%

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