大学生职业规划与就业指导(教案).ppt

大学生职业规划与就业指导 职业生涯规划实战,我想获得,所以我愿意付出！,本节课大纲,一、大学生职业规划的主要原则 二、大学生职业规划的基本步骤 三、大学生职业规划常用的方法 四、克服大学生职业规划实施中的阻力,案例,暴风雨晚,你驾車回城,路过一公交站,有三人在候車,都希望搭你車,這三人是: 1.有病老人 2.救命恩人 3.夢中情人 但你車只能搭一人,你将如何进行艺术的选择?为什么?,一、大学生职业规划的主要原则,（一）、目标促进行动,（二）、职业规划的可行性,符合自己的实际情况 (目标符合自己的价值追求、性格、兴趣和特长只能符合其中几样) 满足社会需求 （职业需求、行业需求、组织需求和家庭需求） 职业规划不可求大求高远，应注重可行性（君子爱才，取之有道）,（三）、时间梯度,具备两个时间坐标 开始时间 预期实现时间,（四）、重在大学,为大学生活制定学习机会，制定 最大化被向往企业录用的机会,二、大学生职业规划的基本步骤,（一）清晰个人生涯愿景,自己到底想要过怎样的生活？ （打游戏？沉迷爱情？呆在一个脏乱的宿舍睡觉？ 还是有目标、有信念的细节生活？）,（二）自我评估,自我盘点： 兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式、思维方法、道德水准等。,人生战略的三驾马车,“知己”的分析,推荐职业 职业目标 推荐职业,自我探索：职业兴趣,自我探索：职业性格,自我探索之：价值观,从支持满足、赞誉赏识、工作条件追求、注重关系、崇尚独立、追求成就六个方面进行测评 报告中有六种价值观的简要描述,自我探索：学习风格,四种学习风格 反省型 行动型 实际型 理论型,自我探索：职业技能,从不擅长不清楚一般擅长 四个方面进行自评 最后确定学生的最擅长五项技能,全息自测，洞悉自我特征,性格自我分析,兴趣自我分析,职业技能分析,学习风格分析,价值观分析,（三）评估环境,（1）社会政治经济的大环境（金融危机） （2）了解社会职业、行业的发展。 （3）了解大学生就业相关的法律与政策。 （4）社会对大学生人才素质的要求。 （5）分析身边的那些因素能支持自己实现职业目标,（四）确定职业发展目标,我的目标是事业有成；（愿望） 我的目标是成为优秀的人力资源工作者（方向） 我的目标是成为优秀的机械工程师；（具体）,近期,远期,中期,10年,1年,3-5年,人生目标,你一生时间,职业规划分阶段目标,李开复先生推荐 两步法职业生涯规划 拟订一个你三到五年可能达到的一个完美工作，写你那个时候可能会拥有的履历表，评估你对那个工作申请的可能性，你的强项和弱项。把你的分析拿给资深的人评估，做一个落差分析，制定你的培训、发展计划。 职业规划的避讳 不要太空太远,目标确定需要注意的问题,不能同时有很多方向,不能总改方向,技术员,销售顾问,业务、前台、备件主任、技师,销售、展厅、网点、市场主任,营销总监,技术经理,售后部经理,售后总监,总经理助理,总经理,（执行）副总,销售部经理,市场部经理,技术总监,销售精英/专家,（五）、设定职业生涯发展路线,将目标进行分解,任何一种路线都有可能导向成功，但是高度不同,中学教育,高中生 选择专业,专业教育,选择工作,组织家庭,再次择业,事业有成,考研深造,组织家庭,选择工作,再次择业,事业有成,组织内部发展七原则,1、始终追随胜利者工作 2、对公司要忠诚 3、善于平衡公司整体利益和个人利益 4、如工作决策让某人受到伤害，要与其沟通你的理由 5、延揽优秀人才来弥补你的专业知识和技术上的不足 6、了解其他高级主管的优点与缺点 7、力求发挥所长，使公司获益,（六）某大学生弥补差距的行动方案 （大一下学期）,成功的人和不成功的人就差一点点,成功的人可以无数次修改方法 但绝不轻易放弃目标,不成功的人总修改目标 就是不改方法,（七）实施、评估与反馈,三、大学生职业 规划常用的方法,社会环境与职业环境分析技术 SWOT分析,S - Strength 强项、优势 W- Weakness 弱项、劣势 O - Opportunity 机会、机遇 T - Threat 威胁、挑战,样 例,联接,四、克服大学生职业规划实施中的阻力,目标设置不合理 目标没有对错之分，适合的就是最好的； 如果目标设置不合理，还未行动就已失败 了一半。 制定目标的当事人缺乏执行力 目标实现的外在条件不具备或者发生改变,一