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文档简介

资阳市20122013学年度高中一年级第二学期期末考试语 文本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷第1页到第4页,第卷第5页到第12页。全卷共150分。考试时间为150分钟。注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目,用铅笔涂写在答题卡上。2第卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。答第卷时,不能在试卷上随意圈点勾画或作记号。3考试结束时,将第卷和答题卡一并交回。第卷(选择题,共30分)一、(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A隽永(jun) 恬静(tin) 纤细(qin)踯躅(zh) 倚马可待(y)B蜷缩(qun)诅咒(z) 涸辙(h) 肄业(y) 溘然长逝(k)C遗施(wi) 幽僻(p) 瞥见(pi) 造诣(zh)周公吐哺(b)D袅娜(nu) 萦回(yng) 煤屑(xu) 孔隙(x) 游目骋怀(chng)2下列词语中,没有错别字的一组是A贻误 瞭望 相形见绌 以身作则 浅尝辄止B诽谤 嘶叫 蔬蔬落落 草木葱茏 开诚布公C切搓 落蕊 兑现诺言 混混沌沌 无济于事D闲暇 和谐 畅叙幽情 揠苗助长 义愤填鹰3下列各句中,加点词语使用恰当的一句是A以最高安全为目标的睿翼轿车,将领先的主动安全、卓越的被动安全及创新的行驶安全技术融于一体,无论是千里驰骋还是悠然驾乘,皆让人有安之若素的惬意。B佛教圣地峨眉山,高出五岳,秀甲天下。在我国的游览名山中,峨眉山可以说是最高的一个,最高峰万佛顶海拔3099米。长久以来,峨眉山以其秀丽的自然风光和神话般的佛教胜迹而闻名于世。 C该提案拟修改婴儿配方奶粉营养成分说明和标签法规,要求在必须营养成份列表中增加硒,并制定婴儿配方奶粉中硒的最低和最高限量标准。D金枝欲孽2可谓未播先红,可播出后,观众不绝如缕的吐槽声和屡创新低的收视率,使这部剧播出后的效果与此前万众关注的阵势,形成鲜明的对比。4下列各句中,没有语病的一句是A我们共和国的缔造者在草拟宪法和独立宣言时,向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人自由、生存和追求幸福的权利是不可剥夺的。B逝世的这个人,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。C当我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没有人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生的。D各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。5下列各项中对语文常识的表述,正确的一项是A人们常说的“鲁郭茅,巴老曹”中的“巴”,即巴金,他的代表作家塑造了一系列成功的人物形象,有委曲求全懦弱顺从、奉行“作揖主义”的觉慧,有充满朝气的叛逆者觉新,也有敢于以死抗争的纯洁的丫鬟鸣凤。B诗歌“九日黄花酒,登高会昔闻。霜威逐亚相,杀气傍中军。横笛惊征雁,娇歌落塞云。边头幸无事,醉舞荷吾君。”说的是我国一个重要的传统节日中秋节。C诗经是中国最早的诗歌总集。原本只称诗,收入自西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,又称诗三百。西汉时被尊为儒家经典,始称诗经。D盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期,诗坛名家辈出,风格多样,出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”诗仙李白、诗圣杜甫,还出现了著名的山水田园诗人王(维)孟(郊)、边塞诗人高(适)岑(参)等。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成68题。赋是一种韵散结合的新文体,它始于先秦,鼎盛于两汉,风靡于六朝,革新于唐宋,延至于明清。可以说赋一出世,就以其特有的生命活力,丰富发展着自己,无论在什么样的情况下,无论在任何时代,都没有夭折,在中国文化史和世界文化史上占据着不可忽视的地位,产生着巨大的影响。赋最早是作为诵读诗歌的意思出现的,即“不歌而诵谓之赋”,实际上是指与配乐演唱相对的诵读。此类现象在国语周语上左传均有记载,绝大多数是诵读现成的作品,如僖公二十三年,秦穆公宴享晋公子重耳,公子赋河水,公赋六月。真正把赋作为诗学概念提出来的,那已是到了战国时代了,它作为“六诗”之一出现在周礼春官宗伯大师:“大师教六诗,曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。”后人经过比较研究,又把“风雅颂”看成诗的体裁,把“赋比兴”看成诗的作法。唐代孔颖达曾说:“风雅颂者,诗篇之异体,赋比兴者,诗篇之弄辞也。”赋比兴是诗之所用,风雅颂是诗之成形。由此赋的概念逐渐演进为“铺陈其事”的创作技巧。到了战国中后期,作为一种文体的赋开始产生了。屈原的大量作品虽主体为楚辞,但注入了鲜明的赋之特征,班固则把屈原的作品称之为赋。到了宋玉之时,公开以赋为篇名作文。史记屈原列传云:“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。”由此,赋之创作历代不息。赋,就其内容起源于纵横家的游说之辞,在文体上则受楚辞的影响。它以内容的铺陈夸张和辞藻绮丽纷繁为其基本特征,它既有散文之形,又有诗歌之韵。汉赋乃一代之文学,赋家群起,赋作林立。既有歌功颂德之辞,又有园林宫殿美化之语;既有铺采摛文、排比事类、穷极声貌的长篇宏制,又有声色犬马、游宴畋猎、睹物兴情的抒情短篇。在赋的创作上形成了空前绝后的盛况,尽管大多数作品为帝王将相而作,但也表现了一代文人的横溢才华。到了魏晋六朝,抒情小赋风靡文坛,虽然对统治者还有美化歌颂之词,但更多是对江海山岳等自然景物的描写了,借自然景物来抒发心志,表现出一代文人的心境和处境,记录了那个朝代的社会现实。到了唐宋之际,赋作风格为之一变,律赋便代表了这一时代,那些意精辞美,声情并茂的佳品一直延至明清,致使明清赋家,不得不拿起笔,挥毫作赋,言志抒情,佳品辈出。赋作为一种文体,始终没有享受与诗词相等的待遇,在后代研究者中,常常处于冷落的境地。这除了它自身难读不易懂之外,从另一个角度也可以说明欣赏者的文学素养和文化水平不高。随着当今全民族的文化水平的提高,赋的欣赏者和研究者增加,我们理应让它享有与诗词相同的待遇。6下列对“赋”的文体,理解不正确的一项是A赋是韵文散文结合的新文体,始于先秦,鼎盛于两汉,风靡于六朝,革新于唐宋,延至于明清。B赋最早是以诵读诗歌的意思出现的,“不歌而诵谓之赋”,是指与配乐演唱相对的诵读。C赋产生于战国中后期,屈原的楚辞,有赋的鲜明特征。宋玉等人创作的以赋为篇名的楚辞则是赋的创作起点。D赋的特点是内容铺陈夸张,辞藻绮丽纷繁,既有散文之形,又有诗歌之韵。7下列理解,符合原文意思的一项是A到战国时期,赋作为诗学的概念被提出来。此后,赋的概念由“诵读”逐渐演变为“铺陈其事”的创作文体。B汉代赋家众多,赋作林立,内容丰富,创作方法多样,既有长篇宏制,又有抒情短篇,在创作上形成了空前绝后的盛况。C在魏晋六朝时,赋的主要作品是写景的抒情小赋,其主要内容抒发作者的心志,表现了一代文人的心境和处境。D在现在,全民族的文化水平提高了,赋的欣赏者和研究者增多了,赋享有了与诗词相同的待遇。8根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A作为文体的赋产生于战国中后期,在文体上受到了楚辞的影响。B赋发展到唐代,风格产生了很大的变化,律赋成为时代的主流。C明清的赋家,沿着意精辞美、声情并茂一脉发展,言志抒情,佳作辈出。D赋在历史上不被人们重视,除了难读不易懂,还在历代研究者水平不高。三、(6分,每小题3分)阅读下面的文字,完成910题。黄州快哉亭记苏辙江出西陵,始得平地,其流奔放肆大;南合沅、湘,北合汉、沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得,谪居齐安,于其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其风流遗迹,亦足以称快世俗。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之?”玉之言,盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,穷会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖,无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉!注:苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,苏辙上书营救,因而获罪被贬为监筠州(今江西高安)盐酒税。睥睨:斜视的样子,引申为傲视。骋骛:驰骋疆场。蓬户瓮牖:蓬户,用蓬草编门。瓮牖,用破瓮做窗。指穷困的环境。9下列各句对加点词语解释,错误的一项是A草木行列行列:成行成列B昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫 从:跟随C自放山水之间 放:放纵D乌睹其为快也哉 为:是10下列各组句子中,加点字的意义及用法相同的一项是A昼则舟楫出没于其前 其孰能讥之乎?B今乃得玩之几席之上 府吏得闻之,堂上启阿母C举目而足 逝者如斯,而未尝往也D不以物伤性,将何适而非快 犹为能不以之兴怀资阳市20122013学年度高中一年级第二学期期末考试语 文第卷第卷总分总分人题号四五六七得分第卷(主观题,共120分)1答第卷时,不能在试卷上随意圈点勾画或作记号。2考试结束时,将第卷和答题卡一并交回。四、(28分)11把第一部分文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)清河张君梦得,谪居齐安,于其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。(5分)译文: (2)楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?(5分)译文: 12这篇文章和苏轼的赤壁赋都写到了曹操、周瑜等人,但其作用各不相同,请分别简述在文中的作用。(4分)答: 13阅读下面这首词,然后回答问题。(8分)诉 衷 情黄庭坚小桃灼灼柳鬖鬖,春色满江南。雨晴风暖烟淡,天气正醺酣。 山泼黛,水挼蓝,翠相搀。歌楼酒旆,故故招人,权典青衫。注:鬖鬖(sn):植物枝叶下垂貌。 挼(ru)蓝:搓揉蓝草。酒旆(pi):酒旗。故故:故意、特意。权典青衫:化用杜甫“朝回日日典春衣,每日江头尽醉归”,典当衣衫之意。(1)请赏析本诗“山泼黛”中的“泼”极富韵味。请结合诗句简要赏析。 (4分) 答: (2)本词最后三句主要表达了怎样的情感?请结合全词简要分析。(4分)答: 14补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选六句作答)(6分)(1) ,靡有朝矣。(诗经氓)(2)月明星稀, 。(曹操短歌行)(3) ,池鱼思故渊。(陶渊明归园田居(其一)(4)固知一死生为虚诞, 。(王羲之兰亭集序)(5)寄蜉蝣于天地, 。 (苏轼赤壁赋)(6) ,千金散尽还复来。(李白将进酒)(7)出师未捷身先死, 。(杜甫蜀相) (8)问君能有几多愁? 。(李煜虞美人)五、(22分)阅读下面的文字,完成l5l8题。乡野春光佚夫还没来得及胜日寻芳,似乎只是一眨眼的工夫,那盎然的春意已铺天卷地般袭来,容不得你半点喘息,便淹没于那蓬勃和热切的情怀中了。正如李国文先生惜春小札开头写道:“春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄莫声儿地在不知不觉中离去。”虽然李先生之文着力描绘的是春的短暂,并以自然之春喻人之青春,但一个“惜”字,惆怅万端,引出无限遐思。即便春这样短暂,但若说不为春的悄无声息地来临而欣欣然的,怕是不多的。古人感物伤怀,写春的诗句多如繁星,浩如烟海,每每读之,总是沉醉不已。诸如“红杏枝头春意闹”“春色满园关不住”“天街小雨润如酥”“二月春风似剪刀”“春风花草香”“桃花流水鳜鱼肥”稍稍读过些诗词的人,不知道这些诗句的,怕也是不多的。是啊,这青山绿水,平畴如画的春光,如何绘得尽呢?这红披绿偃、摇荡葳蕤的春光,如何写得完呢?这眉将柳而争绿,面共桃而竞红的春光,又如何说得清呢?倒是东坡先生一言以蔽之,“春色三分,二分尘土,一分流水”,仔细琢磨,春可不是这样吗?但这二分尘土与一分流水的春光,我以为成色最足的,应在竹青茶绿小桥流水的山乡村野,那才是真正的“春在溪头荠菜花”的醉人春光啊!乡野的春,最早是在盈盈的水光边铺陈伸展开去的。枯寂了漫长一冬的小溪流,终于在某一天掀去了寒冷的层层冰衣,开始汩汩地活泼开去。这时候,那堤岸两边的小草是最先听到这活泼欢笑,抖了抖身,一个个跳起草裙舞来,甩开去一片片青青葱葱的绿意。欢快的舞蹈,总是最有号召力的,谁能抵御这活力四射的舞姿呢?于是杨柳舒开了眉眼,桃李绽开了笑容,于是油菜贴上了花黄,豆花描红了芳腮这翠的,红的,白的,黄的,紫的,在我心里幻成了绚烂缤纷的彩画,织成了各种颜色的梦。倘若让我描画这乡野的春光,必画一湾翠柳含烟朦朦胧胧的小河,再点几笔粉嘟嘟的桃花,涂抹出金海似的油菜花,远处青山一抹如痕,山下屋舍掩映其中,画面正中一骑牛牧童身着蓑衣,横吹短笛悠然而行“池塘生春草,园柳变鸣禽。”乡野春晨,总是在鸟鸣声中开始新的一天的。酣眠正意犹未尽,窗外枝头的小鸟已经唧唧啾啾地欢腾开来,你一言我一语,或许也在谈论着乡野的春光吧?哪山的林长得更密了,哪坡的草长得更盛了?哪冈的茶绿得比往年早了,哪园的花开得比往年更旺了?各执各的理儿,互不相让,谁也说服不了谁。在这一片争鸣中,你醒过来,推开门看一眼又比昨日更盛了些的春光,愉快地折回身,乒乒乓乓地忙碌早饭去。待到惊蛰时节,春雷滚动,如针如丝的春雨愈加酣畅起来。听着第一声春雷,你总会有些激动,好似接到了号令,“有朝一日春雷动,得会风云上九重”,一年之计便在这隆隆春雷的滚动中开始了。这个时节,有一种叫子规鸟的啼声特别清脆响亮,让人一听便知定是春天的声音:“不如归去!”这“如”字必是拖了长长的颤音的,必是由轻微到响亮的,末了“归去”二字抖一个花腔,简洁有力,干脆利落。这清脆独特的春之声,最是颤人心弦的。春雷过后,依稀的蛙声,终于理直气壮起来。夜阑静听,那一声声蛙鸣,雄赳赳气昂昂,鼓噪不停。这一通此起彼伏的鼓声,必是要到了晨曦微露鸟雀齐鸣时才会歇息的。乡野春光,还可闻呢!当你从电脑电视屏前站起身,从书卷故事里抬起头,从蜗居的屋子里走出去,炫目的春光你还未来得及看个够,悦耳的鸟鸣你还未来得及听真切,那各种浓郁的花香如翻动的波浪一浪一浪顽皮地冲入你鼻中。那花香的主力军,正是那一大片一大片亭亭玉立的油菜花,单论那耀眼的金黄,已让人赞叹不已,更何况那随风潜入鼻的阵阵花香呢?你便会自然而然地伸出手去,揽过一丛看个仔细,这小小的花儿是如何这样招人喜欢?田塍上白的豌豆花,紫色的蚕豆花,一朵朵扑闪着活泼的眼睛,一朵朵飘洒着各自的芬芳,真真切切是“菜花香杂豆花香”了。田野间花香渐浓的时候,正是茶山碧绿茶香缭绕的时候。茶机开动,翻起,抖落;翻起,抖落雀舌般的嫩芽,竟生出如此的奇香,“且招地远佳朋,斟酌试饮春风。一醉千愁俱解,闲看绿水青峰”。这乡野春光,便氤氲于让人欲醉的“春风花草香”中了。说到春天的野菜美食,是非到乡野田间地头山前坡后不能觅得的。荠菜、马兰头、蕨菜、紫云英、水芹菜,还有各种的笋,都是乡野独有的。荠菜水饺,淋了香油的马兰头丝,腌菜炒蕨头,爆炒紫云英,凉拌水芹菜,鲜笋炖腊肉,每一样都让人举箸而不停。这乡村野菜,自然其味无穷,但其间的趣味,更多的却在那一份“寻寻觅觅”之中。周作人先生有一篇故乡的野菜,有这样一段有趣的文字:“荠菜是浙东人春天常吃的野菜,乡间不必说,就是城里只要有后园的人家都可以随时采食,妇女小儿各拿一把剪刀一只苗篮,蹲在地上搜寻,是一种有趣味的游戏的工作。”这样有趣味的游戏的工作,于妇女来说有剪荠菜,折蕨菜,掰细竹笋。于男人来说,最有乐趣的便是挖毛笋。有经验的好手,观竹长势,笋未露头,一锄下去,却分毫不差,让人叹为神技。而像我这样的,只能做做君子“动口不动手”了。乡野春光,在那充满生机和野趣的故土,更在我这浓浓的乡情里。(有删改)15下列对文章的理解,错误的两项是(4分)A文章开篇描写了春来得急,来得猛,来得热烈。B文章大量地引用古代诗文,使文章的语言质朴清新,生动有趣。C第段描写春天早晨的鸟鸣,表现出了春天的热闹欢快,突出了乡野气息。D第段引用周作人的故乡的野菜表现出作者的思乡之情。E文章最后一段总结全文,点明主旨。16按要求回答问题。(6分)(1)请赏析“枯寂了漫长一冬的小溪流,终于在某一天掀去了寒冷的层层冰衣,开始汩汩地活泼开去。”一句中“掀去”的妙处。(3分)答: (2)文章第2段引用了不少古代诗人描写春天的名句,其作用是什么(3分)答: 17研读至段,作者直接描写“乡野春光”,请简叙这几段文章的写作思路。(6分)答: 18 请从虚实角度赏析第段文字。(6分)答: 六、(10分)19请根据以下谜语猜一个成语,并简述其理由。(选作其中一小题)(3分)(1)聊斋志异(打一四字成语)。 (2)愚公之家(打一四字成语)。 谜底: 。理由: 。20在下面文段的横线上续写两个句子,要求内容贴切,所写的句子与加横线的句子构成排比。(4分)我快活地坐在我的窗前。度过了一个月,两个月,我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜, , 。21法国作家雨果的长篇小说巴黎圣母院集中体现了“美丑对照”原则,请从作品中任选一人物简要分析。(3分)答: 七、(60分)22阅读下面文字,根据要求作文。平凡的物象中有的蕴含着美丽的风景,有的承载着过往的故事,有的记录着非常精彩的片断。睹物而思,不同的人会产生不同的联想和想象、感悟和思考。请以“ 路”为题目,写一篇不少于800字的文章。要求:补全题目;以记叙为主,综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式;不得抄袭,不得套作。400 800资阳高一语文试卷第12页(共12页)20122013年度高一第二学期质量检测语文参考答案1B(A纤xin; C诣y; D屑xi) 2A(B疏疏落落; C切磋; D义愤填膺)3B(圣地:一指宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方。或指在某方面有特殊意义和作用的地方。或指被当作或引人感兴趣的中心或一项活动的目标地。A.安之若素:对于危困境地或异常情况,一如平常,泰然处之。语境不合。C.必须:副词,只能作状语,修饰动词。词性用错。D.不绝如缕:形容形势十分危急,或指声音细微而悠长。对象用错)4D(A句式杂糅。删去“是不可剥夺的”。B搭配不当,应该是“这个人的逝世”。C成分残缺。滥用介词,缺主语,删去“当”)5C(A应“委曲求全懦弱顺从、奉行作揖主义的觉新,有充满朝气的叛逆者觉慧”。B应是重阳节。D山水田园诗人王维孟浩然)。6B(这不是“赋”作为文体的内容)7C(A“逐渐演进为铺陈其事的创作技巧”,而非文体。B“创作方法多样”文中无此义。D文中是“理应让他享有”,而非“享有了”)8D(一是汉代的赋被广泛重视,二是“历代”说法绝对)9B(从:使跟从,让跟随)10D(因为。A.代词,它的;副词,表反问,难道。B代词,它;代词,这件事。C连词,表承接,就;连词,表转折,却)四、(28分)11(1)(5分)清河张梦得,贬官后居住在齐安,在他的房舍西南修建了一座亭子,用来观赏长江的美景,而我的兄长子瞻(跟它)取名叫“快哉亭”。(“谪”“胜”“名”各1分,大意2分)(2)(5分)楚王感到快乐的原因,而百姓感到忧愁的原因,正是由于人们的境遇不同,跟风又有什么关系呢?(“所以”、“人之变”、宾语前置各1分,大意2分)12(4分)黄州快哉亭记写曹操、周瑜等人,说明快哉亭之地名人辈出,英雄事迹广为传颂,(1分)揭示世俗之人感到快乐的原因。(1分)赤壁赋写到了曹操、周瑜等人,强调这些当时叱咤风云的英雄人物,现在都随时间烟灭了,(1分)是在慨叹人生的短暂。(1分)13(1)(4分)“泼”字运用拟人、夸张的修辞手法,(1分)形象地写出了新雨之后,万木争荣,山色绿得浓深的美景,(1分)表现出了春天里万物的勃勃生机。(2分)(2)(4分)最后三句,先写歌楼酒旗好像也欢喜地招引他去喝酒,(1分)再化用典故,无钱时“权典青衫”也要去喝酒。(1分)面对良辰美景,诗人早已按捺不住喝酒赏景的欲望,表现了对江南春景的热爱和寄情山水的情怀。(2分)14(每句1分,选句超过6句,按前6句计分。)(1)夙兴夜寐 (2)乌鹊南飞 (3)羁鸟恋旧林 (4)齐彭殇为妄作 (5)渺沧海之一粟(6)天生我材必有用 (7)长使英雄泪满襟 (8)恰似一江春水向东流五、(22分)15BD(B.语言华丽典雅,富有文学气息。D.表现乡村寻觅野菜的趣味)16(1)“掀去”运用拟人手法,(1分)描写了春天冰消雪化,溪流冲破冰层流动开来的景象,(1分)表现出溪水强大的力量。(1分)(2)第二段引用古代诗人描写春天的名句,起铺垫作用或引出后文对“乡野春光”的描写;(1分)衬托乡野春光的美丽;(1分)丰富了文章描写的内容和增加了表现力。(1分)17作者采用总分结构(1分)描写了山乡的醉人春光。(1分)首先描写了美丽的乡野春景,(1分)接着描写了乡野春天的声音,(1分)再描写了乡野春天的花香茶香,(1分)最后描写了春天的野菜美食。(1分)18作者运用了虚实结合的手法,(2分)先实写了山乡小溪解冻流淌,小草萌发,春暖花开的景象,(1分)再虚写自己心中想像的山乡美景图画。(1分)表现出对山乡美丽景象的喜爱。(2分)六、(10分)19(1)谜底:鬼话连篇。(2分)聊斋志异,主要是记神仙狐鬼精魅的故事。(1分)其他答案言之成理亦可。(2)谜底:开门见山。(2分)愚公家门前太行、王屋两座大山挡着出行的路。(1分)其他答案,言之成理亦可。20示例:我开始了解航海冒险家望见海面飘来花草时的欢喜,我开始了解坚韧登山者望见山顶最后那道坎时的欢喜。(4分,句式、排比2分,句意连贯、清晰2分)21示例一:爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多

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