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山东省青岛市 2015 届高考模拟高三第一次模拟考试 语文（一模第 2 套）高考模拟试卷 0402 14:53： 山东省青岛市 2015 届高考模拟高三第一次模拟考试 语文（一模第 2 套）高三 自评试卷 语文 2015 高考模拟. 03本试卷分第卷和第卷两部分，共 8 页，满分 150 分。考试时间 150 分钟。 考试结束后，将答题卡交回。第卷（共 36 分） 一、（15 分，每小题 3 分） 1下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是2下列词语中，没有错别字的一项是 A凑合 志者事竞成 B沉湎 变不离其宗 C诙谐 费吹灰之力 D姿式 密未免一疏 端详 甘拜下风 有贸然和衷共济万诡秘生杀与夺不炫目明察暗访百3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是今年春节黄金周期间，全国重点 的零售和餐饮企业销售额达 5390 亿 元，比 2015 届高考模拟春节期间增长 14.7%。 在“除火患、保平安”冬春专项行动中，市科技馆与消防总队市南区支队的 消防官兵联合进 行了消防实地 。修订后的机动车驾驶证申领和实用规定除“校车驾驶人管理”章节外， 其他条例已于 2015 高考模拟 年 1 月 1 日起正式 A监测 C监测 演练 演习 实行 施行 。 B检测 D检测 演练 演习 施行 实行4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A从近几年来的高考作文来看，许多考生能够结合自己耳濡目染的一些具体事 例，来谈自己的 感想，读来亲切生动。 B中国文化在欧洲广受欢迎，让世界另眼相看，展现了中国文化的博大精深和 无穷魅力，以及当今中国的地位与影响力。 C民族村寨是传承民族文化的有效载体，但其传统建筑风格和生态环境日益遭 到破坏，抢救和保护少数民族特色村寨迫不及待。 D汪曾祺的散文有以下两点值得学习：文字不求矫揉造作，文风平易近人；能 懂得以包容之心话“家常人生”。 5下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A剪纸以其别具一格的审美思维和造型语言，显现出极高的艺术价值，联合国 教科文组织列为“世界十大文化遗产”之一。 B书籍的出现好处是，把文字的传播力量做到最大的扩散；坏处是，我们容易 贬低甚至疏忽书籍以外的知识来源。 C巨星云集的湖人队一败再败，不仅与总冠军渐行渐远，甚至连季后赛都成为 了难以企及的奢望，这与霍华德没能统治内线不是不无关系。D成都城市微博“微成都”，通过图片、文字、声音以及视频等多种传播介 质，探索出一条政务微博传递正能量的新路径。 二、(9 分，每小题 3 分) 阅读下面的文字，完成 68 题。 语言与文化 金开诚由于某一民族的语言从来就是传播与传承民族文化的载体，所以语言便在一定 程度上带有民族文化色彩与意味。个体在学习说话的过程中，便可能受到民族 文化的熏陶；一代代人学习本民族的语言，是本民族的文化得到传承、形成传 统的重要途径之一。 幼儿说话，最早会叫爸爸、妈妈，他在学会这两个词的同时，定然把它们同父 母的具体形象相联系，而这形象则是有中国作风、中国气派的中国男人和中国 妇女；后来幼儿又逐渐感知父母在家庭中的不同分工、地位和处境，并分出对 “严父慈母”的不同情感和态度，这些情况当然是由传统的历史文化决定的。 因此，在幼儿心目中，爸爸、妈妈这两个词，是与一些富于感性的表象以及一 定的情感色彩相联系的。 中国有许多独特的名胜，说起那些地名，中国人的感受就不仅仅是一个抽象 的、毫无意味的符号。例如中国古代说到塞北与江南，便分别含有不同的意 味。江南人说到苏杭，也有特定的文化感受，因为“上有天堂，下有苏杭”早 已深入人心。说苏杭说到“烟柳画桥”，这又有独特的意味。其实，世界上各 个国家大都有柳有桥，但是只有中国人说“烟柳画桥”，而且比较多见的是用 来描写江南景色。它所含有的意味，是只有中国人才能深入感受的。 中国人说东南西北与春夏秋冬，也各有不同的语感或联想。这既是因为人们对 四方、四季的气候、景观与生态有不同的感受，也因为传统文化把四方、四季 同金木水火土五行相配。气候、景观、生态与五行混合在一起，给人一种模糊 的感受：即东方，春季有温暖和煦之感；南方夏季有炎热蓬勃之感；西方， 秋季有清凉萧瑟之感；北方，冬季有寒冷肃杀之感。这样的语感是中国特有 的，而且有的人还辨析得相当精确。例如近人王国维在人间词话中说： “太白纯以气象取胜。西风残照，汉家陵阙寥寥八字，遂关千古登临之 口。”这很能说明李白用词之准与王国维感受之准。比如首句“西风”就不能 换成“东风”“南风”，因为这二者给人以阳和之感，不能与“残照”协调相 配；“北风”则流于凄厉，不如“西风”的萧飒更利于全景统一。下句四字假 如换成“秦家陵阙”或“隋家陵阙”，原词的“气象”也不免减色；而对不同 “气象”的感受则有赖于对秦、汉、隋三朝的历史面貌和文化特色有较多的印 象积累，方能形成某种“完形感”，从而觉出此处只有用“汉家陵阙”气象最 好。小孩学话当然不会有如此深刻的与历史文化相联系的语感，但从他学话开始， 那凝结在字词上的历史、文化意味却会逐渐被语言使用者感知，对他产生熏陶 或感染，这确实是毫无疑义的。至于那些字面本身就有思想倾向或情感色彩的 字词，对学话人的影响就更加直接了。由于这种思想倾向和情感色彩也是受社 会文化制约的，因此所谓影响也就是通过学话用话而受到文化的熏 陶。（摘编自金开诚文化随 笔） 6下列对于“语言与文化”的理解，不正确的一项是 A一个民族的文化是依靠语言来传播的，因此人们在用语言进行日常交流的时 候，实际上就 是在传播本民族的文化。 B在幼儿心目中，“爸爸”“妈妈”这两个词是与爸爸妈妈的形象联系在一起 的，并且两个词 有着不同的感情色彩。 C中国那些名胜的名称在中国人看来，不只是抽象的符号，它们含有不同的意 味，这是由独 特的文化感受决定的。 D个体在学话的过程中，会或多或少地感知到字词中的文化意味，从而逐渐受 到民族文化 的 感染或熏陶。 7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A苏州、杭州本是两个地名，“烟柳画桥”一词赋予了其独特的文化意味，这 意味是很多外国人难以感受得到的。 B在中国传统文化中，东西南北、春夏秋冬与五行相配，使得汉语中“东西南 北、春夏秋 冬”这些词语摆脱了气候、生态的感受，成为模糊的概念。 C“汉家陵阙”与“秦家陵阙”、“隋家陵阙”的气象不同，这种不同产生于 汉朝、秦朝、隋朝这三个朝代留下的历史面貌和文化特色的差异。D因受社会文化制约，有些字词字面本身就具有思想倾向和感情色彩，因此学 习这些字词也 就受到了文化的熏陶。 8根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A民族文化要得以传承并形成传统，需要一代代人的努力，而学好汉语，是我 们中华儿女传 承中华民族文化的重要方式。 B塞北与江南，在中国人的心目中具有不同的文化意味，不再只是两个语言符 号，其中的文 化意味是在学习语言的过程中感受到的。 C李白诗句“西风残照”之“西风”不能换成“东风”“南风”，是因为“西 风”给人清凉萧 瑟之感，与“残照”协调统一。 D一个民族的优秀文化要代代相传，只能通过一代代人认真学习、研究本民族 语言，在这个 过程中受到感染、熏陶。 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 912 题。 沧州酒，阮亭先生谓之“麻姑酒”，然土人实无此称。著名已久，而 论者颇有异同。盖舟行来往，皆沽于岸上肆中，村酿薄醴未必佳也。土人防征 求无餍，相戒不以真酒应官，虽笞捶不肯出，十倍其价亦不肯出。沧州制府尚 不能得一滴，他可知也。 其酒非市井所能酿，必旧家世族，代相授受，始能得其水火之节候。水虽 取于卫河，而黄流不可以为酒，必于南川楼下，如金山取江心泉法，以锡罂沉 至河底，取其地涌之清泉，始有冲虚之致。其收贮畏寒畏暑，畏湿畏蒸，犯之 则味败。其新者不甚佳，必置阁至十年以外，乃为上品，一罂可值四五金。然 互相馈赠者多，耻于贩鬻。又大姓若戴、吕、刘、王，率多零替，酿者亦稀， 故尤难得。或运于他处，无论肩运、车运、舟运，一摇动即味变。运到之后， 必安静处澄半月，其味乃复。取饮注壶时，当以杓平挹；数摆拨则味亦变，再 澄数日乃复。姚安公尝言：饮沧酒禁忌百端，劳苦万状，始能得花前月下之一 酌，实功不补患；不如遣小竖随意行沽，反陶然自适。盖以此也。其验真伪法：南川楼水所酿者，虽极醉，膈不作恶，次日亦不病酒，不过 四肢畅适，恬然高卧而已。其但以卫河水酿者则否。验新陈法：凡置阁二年 者，可再温一次；十年者，温十次如故，十一次则味变矣。一年者再温即变， 二年者三温即变，毫厘不能假借，莫知其所以然也。 董曲江前辈之叔名思任，最嗜饮。牧沧州时，知佳酒不应官，百计劝谕， 人终不肯破禁约。罢官后，再至沧州，寓李进士锐巅家，乃尽倾其家酿。语锐 巅曰：“吾深悔不早罢官。”此虽一时之戏谑，亦足见沧酒之佳者不易得矣。（选自清代纪昀阅微草堂笔记，有改动） 9对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A皆沽于岸上肆中 B耻于贩鬻 C次日亦不病酒 D寓李进士锐巅家 肆：店铺 鬻：卖 病：损害，祸害 寓：居住10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法，相同的一项是 A而论者颇有异同 B以锡罂沉至河底 C数摆拨则味亦变 D恬然高卧而已 而今安在哉 作师说以贻之 此则岳阳楼之大观也 河东凶亦然11以下六句话分别编为四组，全都能体现沧州酒奇特的一组是 皆沽于岸上肆中 酿者亦稀，故尤难得 虽极醉，膈不作恶，次日亦不病酒 A 其收贮畏寒畏暑，畏湿畏蒸 一摇动即味变 百计劝谕，人终不肯破禁约 12对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A沧州酒虽然久负盛名，但说起沧州酒来，人们的看法并不相同，这 是因为真正的好沧州酒并不容易买到。 B沧州酒不是普通人家能够酿造出来的，必须是世代相传的酿酒世 家，才能够把握好水与火的关键环节。 C姚安公认为，饮用沧州酒禁忌太多，喝来有点得不偿失。不如打发小 童去随便买壶酒喝，更觉陶然自乐。 D董曲江的叔叔董思任非常喜欢喝酒，他任沧州知府时，知道好酒不该由官府 享受，直到罢 官之后才得以尽情喝酒。第卷（共 114 分） 四、（24 分） 13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） 土人防征求无餍，相戒不以真酒应官，虽笞捶不肯出，十倍其价亦不 肯出。（4 分） 一年者再温即变，二年者三温即变，毫厘不能假借，莫知其所以然 也。（4 分） 此虽一时之戏谑，亦足见沧酒之佳者不易得矣。（2 分） 14阅读下面这首宋词，回答问题。（8 分） 临江仙 陈克四海十年兵不解，胡尘直到江城。岁华销尽客心惊，疏髯浑似雪，衰涕欲生 冰。 送老齑盐何处是？我缘应在吴兴。故人相望若为情？别愁深夜雨，孤影小窗 灯。 注陈克：南宋词人。江城：指建康，今江苏南京。齑盐：细碎的 腌菜，这里代指养老之处。 （1）本词上阕表达了词人的哪些情感？请简要回答。（4 分）（2）请从景情关系的角度对下阕中“别愁深夜雨，孤影小窗灯”一句作简要赏 析。（4 分） 15补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选个小题）（6 分） （1）子曰：“_，焉知来者之不如今也。”（论 语子罕） _，青楼梦好，难赋深情。（姜夔扬州慢） （2）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） 满地黄花堆积，憔悴损，_？（李清照声声 慢） （3）_，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之兰亭集 序) 文章千古事，_。（杜甫偶题） （4）靡不有初，_。（诗经大雅） 耳得之而为声，_。（苏轼赤壁赋） 五、（12 分） 16. 概括下面消息的主要内容。（不超过 25 个字）（3 分） 本报北京 2 月 21 日电记者从工业和信息化部获悉，2015 届高考模拟蛇年春节 假期期间，手机短信、彩信业务量再创新高。全国移动短信发送量累计达到 311.7 亿条，同比增长 8.3%；彩信发送量累计达到 1.3 亿条，同比增长 16.7%。发短信拜年仍然是亲朋好友间拜年的主流方式，特别是除夕这一天，短 信和彩信的业务量均达到高峰，其中移动短信发送量达到 120.1 亿条。 不过，随着微信、微博等新兴拜年方式的流行，语音业务受影响较大，电话拜 年正在走下坡路。统计显示，移动电话去话通话时长累计完成 420.1 亿分钟， 仅为平日通话量的 80%。 17. 根据语境，仿照语句补写两个句子，使语意完整。（4 分） 淡定，不是看破红尘、不思进取，是经过岁月磨砺后的沉稳含蓄； 。 淡定的人，善待生命，沉稳而不缺少热情； 。18. 下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容，回答下列问 题。（5 分）（1）请用简明的语言概括表格内容，表述中不得出现具体数字。（3 分） （2）请写一则校园公益广告，提倡同学们自觉排队用餐。（2 分） 六、（18 分） 本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能 全选。 （一）阅读下面的文字，完成 1922 题。 冰窟窿 苏联克拉夫琴科屋子外面的风雪一直不停地呼啸。他坐在桌旁一边喝茶，一边倾听着风雪的声 音。小木屋里生着火盆，暖烘烘的。灵敏的火苗跳动不停，给屋里洒满摇曳不 定的昏暗光线。忽然，一阵开门的响声传进屋来，火舌猛地一抖，险些儿被风 吹灭。大门又砰的一声阖上了，响声也随之消失。一个女人出现在门口。她朝 桌子走来，缓缓地在凳子上坐下。 “有何贵干？”他闷声闷气地问，伸手到衣袋里去摸烟。 女人抬起头，她脸上泪水直淌。 “她的脸怎么啦？莫非外面化雪了？”他暗想火光昏暗里的他看得并不很 清楚。 女人抽咽着，泣不成声地说，“我的安德留什卡呀一清早就到林子里去 了，这时候还没回来”他两手的指头反勾在一起，眼睛瞧着屋角，问道： “上哪儿去了？” 女人连忙又说了一遍。 “这么说，用得着我了？想起我来了？”他冒出这么两句，脸上露出一丝难看 的讥笑。 她垂下头，默不作声。他把嘴上的烟点着，使劲抽起来。她看看他。他深深吸 了一口，便皱皱眉头，揉灭烟，狠狠扔在地上。他一只手撑住桌子站起来，向 房门走去，从墙上拿下自己的外衣，慢慢地穿上。女人紧盯着他的一举一动。 当他从墙上取下猎枪，伸手去拉门把时，她也站了起来。“坐下，”他说，“你不用去。难道还要叫我拖着两个人从林子里往回走 吗？”女人只好坐下，他走了出去。女人朝屋门呆望了一阵，然后站起身，走 到窗前，微弱的光线照着窗外的一片地方，只见雪地上暴风雪在飞旋，飞 旋 也是在一个风雪的日子里，他们相识了。曾经有一段时间，她觉得自己也是爱 他的。可是就在这时候，突然从外地来了个叫格奥尔基的男人，而且他们很快 地相爱、结婚、生子了其实这种事情也是生活中常有的。没想到那个格奥 尔基在这里只住了一年便走了，真像是一个自由自在的鸟儿！妇女们都劝她改 嫁。她觉得格奥尔基这样一个男人已经够她烦心的了，已经领教过了，还嫁人 干什么呢？而且那个阿利缅蒂格奥尔基还不时寄来钱和好东西，每逢节日寄来 礼物。这说明他还没有忘记她，还想着她，还会回来的只要能把安德留什 卡找回来就好了。他一定能把他找回来的。可现在，她还能去求谁呢？没人可 求既然他不可心，这能怪她吗 她朝小屋里四下看了看，在旁边的窗台上有一个信封，她拿起它，心里颇感惊 讶：谁都知道他在世上是孑然一身。笔迹是她熟悉的。她回头张望了一下，便 展开信纸，慢慢坐到凳子上，信居然是格奥尔基写的。 “你好！我想你大概是疯了。我要谈的事儿不多。你要我转寄给她的钱和东 西，我每次都如数寄去。大概这些钱对你来说是多余的！你要我转寄的礼物， 我也都寄给她了，出于一个男人对另一个男人的同情，我可怜你，可有什么办 法呢？你不必太伤心，你会找到一个如意的娘们的。至于与她结婚，你死了这 条心吧，她是个倔强的女人。说良心话，我娶她是故意气你的，我就是看不惯 你跟她好，所以我就千方百计地去追求她。你还记得有一回你是怎么故意冲散 我们约会的了吗？我是坦率地向你说这些的。算了，过去的事就让它过去吧。 再见！祝你好运。” 她捏着信的手颓然落到膝盖上这时，房门大开。门坎上出现的是她的儿子 安德留什卡。她向他奔去，紧搂着他哭起来。儿子用双手推开她的胸脯，吃力 地蠕动着冻得发紫的嘴唇说道：“叔叔还在那里掉进冰窟窿里去了。他说 要你快点去。” 她飞跑出小屋。从小屋前可以清楚地望见小河。离河岸不远的河面上有一小圈 黑水，浓得象一团焦油。小河的上方，暴风雪在放声悲嚎。 （选自中 国文联出版社中外微型小说精选） 19.“他两手的指头反勾在一起，眼睛瞧着屋角”这句话表现了“他”怎样的心 理？（4 分） 20. 请简要分析“他”的性格特点。（4 分）21. 小说为什么要以“冰窟窿”为题？（4 分） 22. 小说中有三个描写暴风雪天气的句子，请分析其作用。（6 分）（二）阅读下面的文字，完成 1922 题。 很现代的叶圣陶 香港彦火记得第一次去拜访叶圣陶老，是 33 年前的 1979 年初秋，北京香山红林尽染的 时节。年已九十三岁、霜雪毛发、皑亮白眉、银白胡子的他，精神仍健旺，侃 侃而谈，有条不紊，保有中国旧时文人的气派和风范。 第一次见面，他便向我表示，他近来阅读当前出版的书籍和报刊，发现错 字、别字不少，这是他过去罕见的。他还特别提到香港的报刊叶老所阅读 的报刊和书籍中，包括香港及海外出版物。叶老忧心忡忡地说，这可要贻误读 者啊！ 叶老说他在商务印书馆当过校对和编辑。商务出过不少青少年知识读物， 如万有文库等，还有教科书，都不容许有错别字，否则便会“误人子 弟”。他说，他所身处年代的出版工作，除了编辑外，校对是一项顶重要的职 务，所以旧时的出版物，在封面或扉页或版权页上，都注有“校勘者”的名 字，以示郑重。作为长期在编辑行业工作的笔者，听罢不禁为之肃然起敬。 叶圣陶在 1923 年当商务印书馆的编辑之前，已有长达 11 年的中小学语文 教学的经验。更难得的是叶圣陶虽然是一个德高望重的学者和作家，但一点也 不抱残守缺和固步自封。在中国内地，他是第一个提出“易读法”的人。他亲 自撰写文章指出：“现在大家都忙，挤出点时间来不怎么容易。如果只花半小 时光景就能读完一篇，读完之后又觉得有所得，很有些回味，引起了好些联 想，这简直是一种享受。” 其实在上世纪 40 年代，他与朱自清便合编了精读指导举隅、略读指 导举隅等书。他强调：“就学习而言，精读是主体，略读是补充；但就效果 而言，精读是准备，略读才是应用。”“略读既以训练读书为目标，自当要求 他们速读，读得快。”速读、易读法，在西方已有逾百年历史，叶圣陶却是最 早把这种现代的阅读方式介绍到中国的人。 在新文学作家中，叶圣陶是很重视社会效益和读者效应的作家。他一再强 调，在教学上，教师眼中要“以学生为本位”；编辑眼中要有读者，作为一个 编辑，在编书前要“为读者着想”；作为一个，在“写作之前为读者着想，写 作之中为读者着想，写完之后还是为读者着想；心里老记着读者才能凭借写在 纸上的文字，把自己的思想和感情传达给读者，与读者交心”。这些观点可谓 充满着时代活力。叶圣陶之重视社会效益、“为读者着想”，并不是无的放矢，一味追求市 场效益和迎合读者的口味。相反地，他是以严谨的编辑态度和严谨的写作态度 对待的。他自己便以身作则。他写了不少作品是针对青少年读者的，如稻草 人、皇帝的新衣、古代英雄的石像等童话，都言之有物、文情并 茂，中年以上的读者至今耳熟能详。他的作品文笔练达，结构严谨完整，语言 均经精工提炼。他自称后期“斟酌字句的癖习越来越深”，不愧为语言大师。 叶圣陶与弘一大师过往甚密，他的书法以清秀脱俗见称，我曾写信向他求 一帧墨宝。1980 年夏，叶圣陶老托友人捎给我一帧条幅，那是他誊写的稼轩 词：西江月夜行黄沙道中。难能可贵的是，九十多岁的老人，仍然写得一 手工整方正的小楷，一点也不马虎，“好比一堂谦恭温良的君子人，不亢不 卑，和颜悦色”，自有一股亲和力。 这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品，描写的是黄沙岭的夜景。好一幅 “明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片”的田园风景画！ 1980 年中国内地刚开放，相信叶老也为中国崭新形势所鼓舞，所以心情是愉快 的，冀望祖国大地展现出一派和平、丰美而欣欣向荣的景象。 （选自 2015 届高 考模拟 1 月光明日报，有删改） 19.文章开头对叶圣陶的肖像描写有什么作用？（4 分） 20.文章结尾部分为什么要写到叶圣陶送自己一帧西江月条幅？ 21.为什么说叶圣陶是“很现代的？（4 分） 22.你认为叶圣陶的创作有哪些特点？请根据全文，请分条概括。（6 分） 七、（60 分） 23.阅读下面小诗，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文章。 清 楚 或许只有在离得最远的日子 才能把曾经走过的那段时光 看得最真切最清楚 要求：自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。高三自评试卷 语文参考答案及评分标准一、（15 分）1A 二、（9 分）6A 三、（12 分）9C 四、（24 分）2B 7B 10A3C 8D 11B4D5D12D13.（10 分） （1）当地人为了防止官府无休止地征酒，便相约不卖正宗沧州酒给官府的人。 即便是挨打也不肯拿出来，出十倍的价钱也不卖。 评分标准：4 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 （2）放了一年的酒，温两次味就变了；放了两年的，温三次味就变了；一丝一 毫不能作假，没有人知道这是什么原因。 评分标准：4 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 （3）这虽然是一时的玩笑话，也足以看出沧州的美酒真是不易得到呀！ 评分标准：2 分，每句 1 分，译错一处扣 1 分；不通顺扣 1 分。 14（8 分） （1）（4 分）金人入侵、国破家亡之痛；时间飞逝、年老体衰的感叹。 评分标准：每点 2 分。 （2）（4 分）窗外，凄雨绵绵；窗前，昏暗的灯光映出一个孤独的深影。这一 句借景抒情，用“夜雨、孤影、窗灯”等意象，营造了凄清氛围，抒发了诗人 在动荡时局中的孤苦凄凉之感。 评分标准：意象意境分析 2 分，感情 2 分。 15（6 分）（1）后生可畏 知亡国恨 如今有谁堪摘