公民道德建设月活动总结范文.doc_第1页
公民道德建设月活动总结范文.doc_第2页
公民道德建设月活动总结范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牛圈子牧场寄宿制学校深入开展“公民道德建设月”活 动 总 结今年3月是第十四个“公民道德建设月”,3月5日是第52个“学雷锋”服务日。开展“公民道德建设宣传月”活动,以认真贯彻落实党的十八大精神及公民道德建设实施纲要的具体要求,以全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的。为认真开展“公民道德建设月”活动,切实提高我院师生思想道德素质、科学文化素质,推进我院校训、校风、教风和学风建设,结合我系实际,我校积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:一加强领导 明确责任为把此项活动纳入重要工作日程,做到早安排、早部署、早行动,活动有声势、有力度、有效果,我校专门成立了公民道德建设月活动领导小组。领导小组分工明确,责任到人,为确保活动取得实效提供了组织保证。二、抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。我校始终要求各班把德育工作摆在素质教育的首要位置,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。并围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民基本道德规范,组织全校师生学习感动中国的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立勤奋求学、诚实守信、文明礼貌的校风,营造健康向上、积极求进的文化氛围。三、抓活动,拓展思想道德教育的有效载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕师市教育局“公民道德建设月”活动的安排要求,把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。1、各班以“文明畅想2015好班风”为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的,哪些他们不应该去做。2、3月5日,少先队会时间,我校各班在牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院等邻里单位开展了“学习雷锋好榜样的中队活动”。活动中,孩子们用实际行动,再现了雷锋精神。各班中队,不畏寒冷,用冰冷的抹布将牛圈子牧场场部办公室、牛圈子牧场卫生院广告栏、垃圾桶、病人床、门窗、会议室等卫生死角,清洗得干干净净。传承雷锋精神,牛圈子牧场寄宿制学校各班级的好人好事在悄然行动!3、3月12日下午4:00时,为继承和发扬我军拥政爱民的光荣传统,营造浓厚的“公民道德月”工作氛围,树立人民消防为人民的良好形象,进一步普及和增强师生的消防安全常识,切实提高师生的消防安全意识,沙湾县公安局消防大队来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。全体师生走进红门“零距离”体验消防,同时对大队长期以来资助的5名贫困学生进行了每人200元和学习用品等爱心捐助。4、3月12日下午5:00时,沙湾县顾海英工作室主任顾海英同志和工作人员来到我校开展了“公民道德月”为专题的爱心捐助活动。同时对长期以来资助的8名贫困学生进行了低年级生每人300元、高年级生每人400元和学习用品等爱心捐助。5、3月20日,进行了校园卫生大扫除,学校组织校园卫生大检查,全体师生为校园及周边环境的美化,用自己的行动来发扬雷锋精神,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境做出了贡献。通过活动进一步培养了学生保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养。同时后勤主任组织全体教职工及学生开展“四害”消杀活动,对学校食堂的卫生进行了检查督促,要求定期用消毒柜对餐具进行了消毒,坚持了每天两次打扫和检查制度,通过整治,提高了办公区、教师、食堂、宿舍、厕所的卫生质量。6、各班开展了以“食品卫生与安全”为主题的食品安全知识教育宣传主题班会活动。通过活动教育学生养成良好卫生习惯,防止食物中毒,培养良好的个人卫生、餐具卫生、饮食卫生等,同时进行了食物中毒预防知识宣传教育,了解什么是食物中毒,食物中毒的类型及食物中毒的特征等,通过这次活动提高了师生的食品安全意识和自我保护能力,进一步增强了广大师生的食品安全意识。四、活动效果通过公民道德建设活动的开展,使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的劲头也更足了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论