华罗庚课件

华 罗 庚 顾迈南 华罗庚简介 v华罗庚，中国现 代数学家 1910 年 11月 12日生于 江苏省金坛县， 1985年 6月 12日在 日本东京逝世。 词语： 署 （ sh） 名 苏家驹 （ j） 扉 （ fi) 勤能补拙 (zhu) 怠 (di)慢 吴筱 (xio)元 怜悯 （ mn） 一拐一瘸 （ qu） 停滞 （ zh） 蜚 （ fi） 声 金瓯 （ u） 鹯 （ zhn） 追溯 （ s） 褒 （ bo） 奖 置若罔 （ wng） 闻 商榷 （ qu） 出类拔萃 （ cu） 补充词解： v 扉页 ：书刊封面之内印着书名、作者等项的一页 。 v 勤能补拙 ：勤奋能够弥补笨拙的不足。 v 怠慢 ：冷淡。 v 蜚声 ：扬名。 v 梁园虽好，非久居之乡 ：比喻外地再好，也不是 适宜长期居住的地方。 v 备至 ：完全，到了极点。 v 商榷 ：商讨。 v 如获至宝 ：好像得到了最珍贵的宝物。 v 置若罔闻 ：放在一边不管，好象没听见一样 。指不予理睬。 v 出类拔萃 :超出同类之上（多指人的品德、才 能等） v 运筹学 : 利用现代数学的成就，特别是统计数 学的成就，来研究人力物力的运用和筹划， 使能发挥最大效力的科学。 v 从实以终 : 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。 熟读课文，掌握大意。 完成课后练习第三题填表。 v （ 1） 1930年 v （ 2） 1932年秋天 v （ 3）由英国回到中国 v （ 4）华罗庚完成了第一部著作 堆垒素数论 手稿 v （ 5） 1950年 v （ 6）华罗庚获得国家科学奖励一等奖 v （ 7） 1958年 研讨： v 倒叙。开头把最精采的地方先提出来， 产生强烈的悬念。在内容上写华罗庚挑战权 威，引起读者的兴趣 v 主体按时间顺序分三部分写，勾勒传主 的基本生命历程，使繁杂的内容条理清楚， 材料多而不乱。 v 1、课文在写作顺序上有什么特点？有何 好处？ 引申 叙述顺序 :包括顺叙、倒叙、插叙、补叙、并叙 2、请划分第一部分 艰苦自学的青年时代 的层次，并归纳大意。 v 出生： 家道贫寒，父母疼爱。 v 中学时代：名师培养，爱上数学。 v 辍学工作：刻苦自学，迷恋数学。 v 病后残疾：献身数学，写出名作。 v 在第二、三部分中，华罗庚取在数学研究中 获得了哪些重要的成就？在书上划出。作者 是按什么顺序写这些成就的？有何好处？ v按地点和时间。 v多而不乱。 华罗庚数学成就有： （ 1）研究堆垒素数论。得出 了著名的 “华氏定理 ”。 （ 2）多复变函数论的研究，特别是典型域方面 的研究，是华罗庚对数学的突出贡献之一，他 的 数论引论 受到高度评价。 华罗庚为什么出国又回国？ 为了提高自己，科学报国。 在第三部分中，作者写了哪三方面 的内容？ v 华罗庚为新中国的数学事业作出了重大贡 献。 v 华罗庚为新中国的（数学）教育事业作出 了重大贡献。 v 华罗庚致力于数学的实际运用 华罗庚在古稀之年时说： “树老易空，人老易松 ，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一辈 子从实以终。 ”根据课文所提供的材料，谈谈你 对 “空 ”、 “松 ”、 “实 ”的理解。 v “空 ”：缺少坚实的基础和实践。 v “松 ”：松动，松懈，放松长期的努力。 v “实 ”：脚踏实地，埋头苦干。 v “树老易空，人老易松 ”是古稀之年的华罗庚 利用比喻对于自己的警戒。课文运用了大量 材料，谈到华罗庚成功道路中 “实 ”的作用： 科学研究的态度、研究过程、研究方法、研 究成果的运用等。 华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科学家具 有一种民族意识和爱国情怀 ，表现在哪里？ v （ 1）国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗 庚对 “金瓯半缺时 ”的国破家亡现状和 “狐虎满街走， 鹰鸇扑地飞 ”现实的表现出愤慨和忧虑。 v （ 2）新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的 职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为 人民服务、为了个人出路， “我们应当回去 ”。 v （ 3）数学下乡。 1958年以后，华罗庚开始研究把优 选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果 。 请找出文章中引用的华罗庚的诗句，说说它们 对表达华罗庚的生活经历和人生感受所起的作 用。 v 既从不同侧面烘托和丰富了 传主的思想精 神，表现了华罗庚作为一个数学家的文学兴 趣和古文修养，又使文章具有一种古雅的韵 味。 小结： 热爱祖国和人民；立志献身科学事业 ；脚踏实地，埋头苦干；勇于创新；善于 交流和合作等。 v从华罗庚的人生道路中，你觉得成为一 个科学家要有怎样的条件？ 小结： 本文是科学家传记，作者通过对华罗 庚三部分的记叙，介绍了华罗庚的生 平事迹，表现了他 执迷于数学事业， 刻苦自学的顽强毅力， 更表现了 他献 身祖国的数学研究和教育事业，为国 家民族，为人民服务的崇高的爱国精 神 。 突出了华罗庚三方面的特征： v （ 1）华罗庚艰难曲折的求学、治学经历； v （ 2）华罗庚在数学领域里杰出的成就； v （ 3）华罗庚作为一个新旧中国交替时代的科 学家所特有的爱国情怀。 在写法上有三个突出特点 v 第一，以时间流变为线索，勾勒传主的基本生命历 程，概括性地描绘出较为完整的华罗庚形象。文章 的脉络非常清晰，材料多而不乱。这种写法，是传 记文最常用、