全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教学规范化管理培训方案 钦州学院教学规范化管理培训方案 为切实加强钦州学院教学管理队伍的 建设,提高教学管理领导、干部的教学 管理水平和履职能力,推进学校教学管 理工作的顺利开展,根据学校评建办的 工作要求,特举办本期教学管理领导、 干部教学规范化管理培训班。 一、培训目的 高校的教学管理人员活跃在教学管理 工作的一线,工作性质平凡而具体,工 作内容繁杂而琐碎,但工作岗位至关重 要且必不可少。教学管理人员是常规教 学管理的重要岗位,教学管理的水平和 质量直接关乎教学工作的好坏。所以高 校要重视对教学管理人员的管理和培养, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 要让他们在实践中不断学习,提高自己 的素质,这样才能提高整体的教学管理 水平。通过教学规范化管理培训,全面 提高钦州学院教学管理人员的教学管理 能力、组织协调能力、学习实践能力及 开拓创新精神。 二、培训对象 各二级学院院长、分管理教学副院长, 各教学单位的教学秘书、教务员,学校 评建办全体人员,教务处部分领导干部 共 66 人。 三、培训时间:2011 年 7 月 22 日至 2011 年 7 月 25 日共四天 四、培训的地点:钦州学院、北海市 区 五、培训的主要内容及其他事项 1.教育部高等教育教学管理要点 2.系统学习钦州学院教学管理文件 3.学校领导做专题报告 4.评选钦州学院优秀教学秘书、优秀 教学管理工作者,优秀教学管理团队 六、培训的方式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1 集中学习和分组讨论。 2.坚持专题辅导和研讨交流相结合的 学习方式。努力营造良好的学习氛围, 提高学习效果 七、培训安排 八、成立工作小组 为做好本次培训班的组织工作,决定 成立工作领导小组,领导小组下设秘书组、 宣传技术组、后勤组。各组人员及工作 内容如下: 工作领导小组 组 长:银建军 李尚平 副组长:徐书业 黄家庆 黄宇鸿 工作内容:负责本次培训的全面工作。 秘书组 组 长:张小强 副组长:傅远佳 钟其鹏 成 员:刘伟芝 黄孙庆 刘 魁 梁伟 杰 工作内容:1.起草培训工作方案;2. 印发相关材料;3.协调各工作小组。 宣传、后勤组 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 组 长:黎树式 梁家海 成 员:黄柑童 卜陆平 刘临玲 梁芷 铭 工作内容:1.对培训班各方面的情况 全程宣传报道;2.负责横幅的制作; 3. 培训场地的布置;4.车辆及住宿安排; 5.做好培训考察活动的联系及后勤保障 工作。 附件: 1.钦州学院教学规范化管理培训班日 程安排表 2.钦州学院教学规
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 感恩教育活动的心得体会7篇
- 文明出行承诺书6篇
- 照顾老人保姆合同协议书例文
- 旅游合同范本
- 个人债务保证合同
- 后厨培训课程心得体会5篇
- 《认识人民币》说课稿与教案
- 《20以内的退位减法 十几减9》课堂教学实录
- 音乐坊教案7篇
- 《会计信息系统应用-供应链》 练习题及答案 项目八
- 2023年自学考试系列书籍装帧设计真题
- GB/T 3191-2010铝及铝合金挤压棒材
- GB/T 26474-2011集装箱正面吊运起重机技术条件
- 流动资金贷款额度测算表
- 初中【双减】作业设计:初中地理作业优秀设计案例(共两篇)
- 《隐私权研究开题报告文献综述》
- 苏教版小学4四年级下册数学全套【最新版】课件
- 妊娠期急性脂肪肝病例分享专家讲座
- 2022年云南省滇中产业发展集团有限责任公司招聘笔试试题及答案解析
- 五粮液近五年财务报表分析shy
- 广东海洋大学-邹梦云-答辩PPT模板
评论
0/150
提交评论