会计实训总结字.docx

会计实训总结字 会计实训总结字 时间过的真快，转眼间两周的实训时 间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行 了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践，不但 使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重 要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 正所谓“百闻不如一见” ，经过这次自身的切身实践， 我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。 平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认 识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会 计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之 所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知 识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺， 但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操 作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不 了的，是要我们“走出去”才能学到的。 课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明 框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的执业技巧是 要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作 中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯 粹地“以本为本” ，而应在遵从企业会计准则与企业 会计制度的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加 以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对 实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及 会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭 证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身 业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一 种类型的记帐凭证。 更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电 算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算 化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。 这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起 来，一旦熟练掌握了会计的电算化技术，那将大大地简化 会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工 记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业的会 计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之 后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会 计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的 工作效率。 在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置 情况，让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制 及会计职权适当分离的，这一点对于任何企业来说都算得 上是至关重要的，且是必须牢抓的。 限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。 虽说时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪 浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而 真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上 所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人 生的影响无疑都是极其深远的。 会计实训总结字 一、实习的目的和意义 通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账 凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会 计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理 相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的 能力。 二、实习的时间安排 20XX 年 7 月 14 日 20XX 年 7 月 25 日 三、实习的地点和单位 本校田家炳楼 615 实验室 四、实习的内容 1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期 初余额过入各个账户。 2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记 账凭证。 3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并 在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期 发生额和期末余额。 4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的 方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的 基本无误。 5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、 利润表和现金流量表。 五、实习收获 此次实训，使我在会计理论直接指导下具体掌握会计 操作的基本循环过程和方法，将会计理论知识与企业实践 相结合;通过此次实训的学习，增强了我的感性认识，提高 了我的独立操作能力，知识的根也扎得更深。现将我在此 次实训过程中学到的知识介绍如下： 1. 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对 于总账是对日记账、明细账的综合和控制，日记账、明细 账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单 位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包 括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、 会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。 刚开始做账时，我总是把余额忘了写入账簿，要不就 忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先 应该将一级科目名称写在账页的右上角“编号” 处;其次， 将该账户 20XX 年 1 月 1 日的期初余额写入第一行的“余额” 栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或 “贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额” 。同时， 在“年月日”栏内写上 20XX 年 1 月 1 日。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必 须采用订本式账簿。(中是为节约费用，些次实训采用活页 式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解 账户中具体构成项目的账户所采用的账簿，按管理分析需 要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面 不用，从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面(即左 页)与第二张的第一面(即右页)连起来使用。在账页的“() 方分析”处的()内写上“借” “或贷” ，账户需要设置的分 析项目写在 “()方分析”的下一行的专栏内。最后登记期 余额。 在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明 细账期初余额之和应核对相符。 2. 深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误 的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处 理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查 账和保管。实训采用的是通用记账凭证，一笔业务填制一 次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记 账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写 的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额 和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容 进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数，并在 合计金额的前面加上表示人民币的“￥”符号。将金额栏 的空行划线注销。记账凭证号：第一笔业务的凭证号为 1 号，第二笔业务的凭证号为 2 号，以此类推，按业务顺序 连续编号(如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则 编分数号，例如本实训的 50 又 1/2，50 又 2/2)。附单据张 数：填写记账凭证所依据的原始凭证张数(本次实训略)。 最后，将原始凭证按一前一后的叠放顺序(靠左靠上对齐) 粘贴在记账凭证的左上角(如原始凭证的长宽超过了记账凭 证的长度和宽度，则需向原始凭证和记账凭证之间的空间 折叠。在实训中我注意到，折叠部分不能与左上角的装订 处重叠，以保证原始凭证可以翻开查看)。编制完毕后，要 在凭证下方的“制单”处签章(签名或盖章)。 3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法 (1)在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是 根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证， 按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的，即将 记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一 一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上 签章，同时在“”栏填上符号 “” ，表示已经过账， 以避免重复过账，并在每天终了的最后一笔业务的余额栏 计算出当天的余额。 (2)在登记明细账时，知道是根据有关的记账凭证和 (原始凭证)登记，可以每天或定期登记。 4.在编制全年科目汇总表(试算平衡表)的过程中，我 深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。这是要 根据全年的记账凭证，按照相同的一级科目(总账科目)归 类加计金额，并试算平衡，据以登记总账。我把学到的编 制步骤总结如下： 第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账 账户逐个开设“T”形账户，然后将本月记账凭证上有关该 账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到“T”形账户 的借方或贷方排列。 第二步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合 计和贷方发生额合计。 第三步，将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生 额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。 第四步，加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方 发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内， 并且两者数据应当相等(如果不相等，则说明科目汇总表中 有数据错误)。(我在计算的过程中发现，就是借贷相等了 也不一定是正确的，因为特别是损益类科目借贷发生额本 身是相等的，如果借贷同时出错也是有可能的，所以还要 细心检查下损益类科目是否过账正确。) 5. 在根据全年科目汇总表登记总账时，我注意到在总 账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“12 月 31 日” 。在“摘要”栏填写“1-56 号凭证汇总” ，在同一行 填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额 合计。然后结算出该账户的本年期末余额。 6.懂得了到年终时要进行对账，因为本次实训最主要 做的是账证核对的账账核对。所以特别了解到账证核对， 就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对 其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账 账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否 有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合 计数，直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了 还要进行结账，就是所有总账账户都应当结出全年发生额 和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。 7.在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制 资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏根据上年末给 出的科目余额分析填列;期末数根据有关账户的期末余额填 列。资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等 的，这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户 的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其 他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其 他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正 做过，在此次实训中有了全面的操作，掌握了 T 形账户法 编现金流量表。会计实训总结字 会计实训总结字 一.实训的基本情况说明。 在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理 论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度， 不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一 个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账 的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大一地二 个学期我们开了这门会计实训课。 实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反 映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我 们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我 们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们 在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 二.实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据， 进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把 整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是 让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能 够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确 的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能 对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。 这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证 上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全 面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的 正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料 做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎 样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对 每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与 存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量 金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行 错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错 误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训 者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正 确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这 是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟 练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根 据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度 的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账 务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是 最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉 会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具 体的编制方法。 三.实训的基本过程。 在我们学校现有的硬件措施中，还不能达到完整的实 训过程。但是，在老师的带领下，却能在这艰苦的环境中 把实训搞的有滋有味，让我们轻松的度过每一个实训内容。 我们的实训过程中，首先是老师根据最新的会计准则和理 论给我们进行细致的讲解，其中还夹着他作为一个高级会 计师的经历和一些有趣的事，这不仅仅让我们很快的吸收 了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次，是对一些现 在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后，留足 够的时间让我们在课堂上进行实训，如有问题，王老师都 会认真的讲解直到我们听懂为止。最后，是老师对我们所 做的实训批阅后进行点评. 四.实训中存在的问题。 我们虽然实现了理论和实践的结合，但是由于硬件和 软件的不足，我们的实训还是有许多不足之处。 从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合 实训工作，人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训 空间。再者就是我们所做的实训资料，不是现有会计业务 的最新资料，不能够让学生完整的了解现在企业的整个业 务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。 从软件环境方面说。在我们实训操作时，不能让自己 进入一个作为会计的氛围中，而把实训的内容当作一门课 程的作业来做，并附加着应付的态度。不能感以一个会计 人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由 于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这 就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的 学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。 因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员， 在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加 大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操 作才能起到应有的作用，才能提高学生的实际操作能力。 五.实训后的心得和体会。 在对基础会计实训四个多月的学习这，我有了更深的 认识和见解。 1.做会计要诚信。 在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可 忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德 ，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人 在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我 们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金 库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想 做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定 要以诚信为本。 2.做会计要讲依据和证据。 在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不 能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。 所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行 填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合 法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务 处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。 .做会计需要 很好的敬业精神。 敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只 有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使 自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人 生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整