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文档简介

会计实训报告 1500 会计实训对于大学生迈入工作岗位是由很好的锻炼, 以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读! 这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几 个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过一年 会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸 不清方向。我知道了处理的基本程序和流程,很快安排了 每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多 麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很 认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时, 也曾摔笔说道“会计不好当” ,但平静下来还是得继续寻找 着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这 也是一名会计工作者应具备的基本条件。 会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生 系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学 生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工 作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在 实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。 “纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”这句话也被我们今天这小小的会计实训 验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所 以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求 的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感 慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这 个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账 目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。 完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的 一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账 务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做 着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录, 将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似 乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行 账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是 很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会 影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这 样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种 凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。 完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大 的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们 做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样 一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长 的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的 出现。 当登科目汇总表时,我遇到了难题, “资产类”和“负 债和所有者权益类”不知如何填写, “营业外支出”等一些 损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,根据“资产+费 用=负债+所有者权益+收入” ,既然“管理费用”放在“资 产类” ,那么“营业外支出”当然按类分配喽。原来做实际 工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许 经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的 结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把 最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我 解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。 细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看 到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。下一步就 要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包 装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少 寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要 实用,方便快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落 地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见 自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每 一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚 刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,知 识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工 作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和 思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运 用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的 实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作 增添些信心和色彩。 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用 水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本 来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地 练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专 业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计 基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过 实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证 与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所 学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论, 会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工 作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验, 包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种 账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计 之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用 到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合 起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果 不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算 做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写, 日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。 再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明 细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日 逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明 细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科 目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对; 最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮 并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟 单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体 的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明 等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如 何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技 巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训 的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的 兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培 训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反 映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课 本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明 细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生, 但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很 有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到 记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后 会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。 况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论 教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔 接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还 有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职 业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思 想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动 手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更 好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过, 但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那 个“氛围” ,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边 简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时 自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢 下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始 一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长 的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望 的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说 回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累, 但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证; 根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐 和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表 和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真 正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正 在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际 工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。 在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多 不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务, 导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一 笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会 计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强 练习。 通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在 企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从 业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的 不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。 通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深 理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、 财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计 内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会 计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机 的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践 运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基 础 。 会计实训报告 1500 篇二 在大学期间,通过对会计理论知识的学习,对会计有 了一个整体的认识,想通过实习,把理论知识应用于实际 操作中去,检验自己的动手能力,提高工作技能,同时增 加自己的社会经验。 二、 实训内容: 通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不 同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变 的,流程及所根据的理论知识都是一样的,这给自己以后 实习工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司 的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主 要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。 公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账 会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司 主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网 上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面, 只要利用税务局相关软件进行纳税管理,如登录网上办税 大厅、abc3000 等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业 务。 (一)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证: 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任 具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作 用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的 内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济 业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两 个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额 等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实 行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖 于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。 填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、 科目内容等。 (二)、根据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都 由凭证文件生成的。 (三)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开 设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操 作计算机则自动登记明细帐。 (四)、 根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据 记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产 品的成本。 (五)、 根据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户 输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科 目汇总表。 (六)、 根据科目汇总表登记总帐。 根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机

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