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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新形势下农村小学办好家长学校的 具体措施 摘 要:新形势下家长学校是一 种非常重要的教育形式,它是学校或班 主任与家长交流的主要方式,是对家长 进行培训的主渠道,是家长之间相互交 流的重要平台,是家长正确认识、评价 孩子的有力依据,开好家长学校的重要 意义不容忽视。内容就如何办好新形势 下农村小学家长学校提出了一些具体措 施。 中国论文网 /9/view-13011789.htm 关键词:农村小学;家长学校; 具体措施 办好家长学校,提高家庭教育水 平,坚持家庭教育、学校教育、社会教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育三结合的教育模式,互相补充,协调 发展。依靠家长与学校共同全面推进素 质教育,促进孩子的健康成长和全面发 展。如果没有家庭的高度教育素养的话, 不管老师付出多少努力,都不可能收到 完美的效果;学校教育过程中产生困难 的根源,也可以追溯到家庭。所以,办 好农村小学家长学校是十分紧要而必要 的。 一、建立健全规章制度 学校常规管理制度,对学校教育 教学质量发挥着关键作用。农村小学家 长学校首先要切实制定家长学校管理 细则 家长开放日制度 教学教研工 作制度 家长委员会章程等制度章 程,使常规管理制度化。其次,要制定 考核评估制度。家长学校根据检查评估 方案,对学员的学习态度、出勤情况和 学习效果等方面进行考核;家长学校的 自查自评与学校教育教学总结评估要同 步进行。最后,制定奖励制度。学校根 据评优表彰制度 ,对学员检查考核 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 进行评估,定期评选一批优秀人员并对 他们给予表彰。如开展“ 好家长 ”评选活 动。家长在孩子的教育中起着教育、指 导、引导的作用,开展“ 好家长 ”评选活 动,能最大限度地引导家长学习教育理 论及教育观点,从而配合学校科学育人。 健全的规章制度必然会起到积极作用, 会不断促进家长努力学习,增强他们提 高自身素质的积极性。 二、健全组织机构 一个健全的组织机构对事情的开 展是至关重要的。家长学校可以成立年 级、学校“家长学校 ”委员会,定期召开 例行会议,结合新形势下家庭、学校和 社会教育的动态,共同商讨办好“家长 学校”的可行方案和措施,并及时准确 地反馈家庭教育信息,征集并反映家长 对学校工作的可贵建议和意见,并与学 校管理相互协调配合,进一步提升管理 的实际效用。学校要根据不同年龄段学 生的特点有计划、有序列地安排教学内 容。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 三、学习相关的理论知识 学校要定期组织学习家庭教育的 理论知识,研读相应的教育内容,此外, 要针对各年级学生的心理特征来开展教 学活动。同时,要及时听取家长们的不 同意见,不断地改进工作。新形势下, 互联网便利多媒体发达,学校可以以网 络平台为媒介,帮助家长了解新形势下 家庭教育所面临的新问题、新情况,使 他们明白新形势下家庭教育的重要性以 及了解当今孩子的迫切需要,从孩子的 实际需要出发,从家庭教育的实际情况 出发,加强理论学习、更新教育观念, 提高家庭教育水平。 第一,要发挥班主任和家长作用。 班主任要谨守自己的职责,把工作做实 做细,指导好家长积极配合学校的教育 教学和对孩子的教育工作,每学期至少 开展两次家长会授课,并借助讲座、座 谈会、观看视频、交流l 言等各种手 段,向家长普及家庭教育的相关科学知 识,指导家长怎样创造一个利于孩子身 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 心全面发展的、学习型、和谐型的家庭 环境。 第二,要开展多种形式的教育活 动。为了增进家长对学校的了解,掌握 学校的教育规律,应该开展多种形式的 教育活动。首先,组织家长关注访问学 校的教育教学网站,使之可以充分利用 多媒体辅助教学以及网络教育手段,对 学校的工作作全面科学的了解。其次, 开展“家长开放日 ”活动。定期组织家长 参与到班级或学校的教育教学活动中来, 引导家长积极配合学校教育孩子的活动, 使得孩子能养成良好的学习行为和习惯。 第三,重视家访工作。教师必须 对“留守”儿童进行家访,了解学生在家 的学习条件、生活环境以及在家的表现。 根据学生在家里和学校的表现情况,与 家长交流学生的教育方案,给家长提供 合理性的建议,反馈家访情况。强化家 校联系工作教师应主动走向学生,走向 家庭,走向家长,以教师强烈的工作责 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 任心赢得家长的信任,进一步提高家访 的质量和效果。 第四,召开“ 经验交流会 ”。与乡 村妇联相配合,每年召开“家教经验交 流会”“好家长事迹报告会”等。请家庭 教育做得好的家长与其他家长分享交流 他们成功的教子经验。 最后,开好家长会。每学期召开 两次家长会,采取校班相结合的形式, 加深学校和家庭之间的相互了解,以求 相互配合,共同完成育人的任务。 总之,新形势下农村小学家长学 校的开办,沟通了家长与学校之间的联 系,实现了家庭

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