青年干部培训模式的研究与实践

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 青年干部培训模式的研究与实践 为做好青年干部的培训工作，保 证为教育局输送优秀或者合格的青年干 部，多年来，干训部始终坚持课题研究， 采取边工作边研究，边研究边工作的方 式，工作既有成绩，也有不足，同时对 未来培训也有思考。 中国论文网 /9/view-12988918.htm 一、课题研究概述 科学研究始于问题发现。我们在 每期青年干部培训中，都会发现一些问 题，这些问题有课程设置方面的、培训 模式方面的、青年干部思想动态方面的， 等等。为此，我们坚持在青年干部培训 班中进行科学研究。 每期青干班培训时间一般在两年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 左右，在这两年的时间里，我们是工作 伴随着研究。我们工作及研究一般采用 三个步骤：第一，对新学员进行系统调 研。我们一般开展三项调研：一是青年 干部应该具备的素质调研；二是青年干 部对培训内容及形式要求的调研；三是 青年干部对培训中的教学方法需求的调 研。第二，根据调研结果进行课程设置。 多年来，青干班的课程都是长春市干训 领导小组统一进行课程安排。其中，必 修课是必须完成的，选修课和地方课由 各区县干训部自己掌握。这就给了我们 许多课程研究的遐想空间，为此，我们 每期青干班课程都会根据绿园区实际情 况进行调研，然后设置符合我区特点的 课程。第三，根据调研结果及学员的实 际情况进行科学安排培训时间。科学安 排培训时间，也能提高培训质量，同时， 能解决培训中的存在的三个矛盾：一是 尽量解决培训中存在的“ 工学矛盾 ”；二 是解决培训过程中“ 学与思 ”的矛盾。三 是解决掌握培训中“ 不愤不启，不悱不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 发”时机。通过研究，我们发现采取“ 集 中-分散 -集中 ”这样的培训模式，效果很 好。这样的培训模式能起到“实践-认识- 再实践-再认识” 的效果。通过与学员接 触、调研，我们发现，许多学员回岗位 工作一段时间后，很快发现自己所学的 知识欠缺，多数学员有要求再学习的愿 望，在这种情况下干训部再开展培训， 效果更好。 二、培训模式的实践 1. 确立一个中心任务、三个层面 的培训内容、三个结合的培训形式的培 训模式。一个中心就是以提高青年干部 的政治素质、业务能力及品德修养为中 心。通过系统培训，使青年干部了解校 长的职责、权利、义务，树立正确的教 育教学管理理念，具备管理者所需要的 政治思想素质、业务能力素质及相应的 品德修养，提高他们的科学管理水平和 依法治校的能力。 三个层面的培训：围绕这个中心 任务，我们开展了三个层面的培训，一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 是政治素质层面的培训，我们把学习贯 彻“十八大”精神作为实施培训的主线， 积极开展群众路线教育，学习中央“八 项”规定“六项”禁令。二是业务素质层 面的培训。多年来，我们把青年干部岗 前应具备的素质与知识作为培训的重中 之重，先后开设了：“ 领导干部应具备 的素质”“学校管理与实践”“比较教育” “教育法规”“课程论与教学论”“ 当代科 技发展史”“心理健康”“ 教育思想的革命” “回归课堂”等近 20 门课程。其中具有 我区特色的课程有：“ 课程论与教学论 ” “当代科技发展史 ”“回归课堂”等课程， 这些课程对提高青年干部的业务素质有 很大帮助。三是能力层面的培训。能力 层面的培训主要是侧重解决学员的实际 工作能力及对校长岗位的认识能力。例 如，我们开设的具有绿园区特色的课程 有“教育科研统计分析 ”、 “人文教育与学 科整合”、 “如何撰写演讲稿 ”、 “工作案例 交流会”、 “假如我是校长”演讲会、 “教师 心理素质的构建与训练” 等课程，提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 了学员实际工作的能力，提高了学员对 校长权利与义务的认识及执政能力。 三个结合的培训形式：配合课程 要求，我们开展了三个结合的培训形式。 在总体安排上，采取循环渐进式，即对 学员先培训部分理论知识，再引导学员 带着所学知识在本校进行实践，然后再 培训再实践，达到学有所得、学以致用 的目的；在具体操作上，采取“三结合” 形式：集中辅导与分散自学相结合、理 论学习与实践探索相结合、论文撰写与 应用研讨相结合，以落实培训课程，增 强培训效果。 2. 保证培训模式的有效实施。为 了有效完成培训任务，保证课程培训质 量，我们主要抓好四个教学流程： （1）抓培训制度建设为开展好 青年干部培训工作，干训部本着“求真、 务实、发展” 的原则，制定了 “青年干部 培训方案”、 “青年干部培训制度 ”、 “青年 干部培训考核制度” 等制度，使青年干 部培训工作有法可依、有章可循，保证 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 青年干部培训班顺利进行。 （2）抓培训需求调研每期培训 班开班之初，我们都要针对青年干部对 课程的需求、对培训形式等要求进行调 研，以便根据本期青年人的思想动态和 实际要求开展培训工作。我们每期青干 班的调研内容都大体相同，但结果却有 所不同。这说明每期学员的素质不同， 能力不同，所以要求也就不同，我们必 须根据实际需要构建适合我区特点的培 训形式。 （3）抓培训课程设计有什么样 的培训课程，就有什么样的培训质量。 从某种意义上说，课程水平决定了青年 干部培训的水平。 多年来我们本着五个原则来进行 课程设计：一是理论课程应具有时代性， 让青年干部掌握时代的脉搏，有强烈的 时代感和责任感，具有新的观念、新的 思维方式及行动方式。二是专业课程应 具有应用性，课程的应用性能够提高学 员的学习积极性，达到学以致用的目的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 三是管理性课程应具有实用性，青年干 部身处教育活动的一线，每天都要面对 很多的实际问题，增强课程的实用性， 才能增强学员的实际操作水平，提高学 员解决问题的实际能力。四是地方课应 具有针对性，根据青年干部的实际水平， 适当的开设具有针对实际问题的课程。 也可以针对一个主题探讨一个问题，设 计出有特色、有启发性、可供借鉴的课 程。五是课程设置与内容要考虑必修课、 选修课、活动课以及特色课之间的比例。 （4）抓培训形式。青年人不喜 欢传统式的呆板课堂。他们思维更加活 跃，喜欢提问、喜欢交流。因此，我们 尽可能根据培训内容，选择他们更为喜 欢的培训形式，以满足青年干部的需要。 例如，案例分析课程，第二期青干班， 我们采用作业形式，实践证明，结果不 是很好。在第三期、第四期青年干部培 训中，我们改变了培训形式，我们采用 了“案例交流会 ”形式。交流会我们分三 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 步走：第一，开展专题讲座；我是先给 以“如何撰写教育案例 ”为专题，为青年 干部讲解如何撰写案例、如何分析案例； 第二，开展课后作业；针对青年干部各 自的工作岗位，请他们撰写一篇案例， 案例要求他们自己点评分析；第三，召 开“工作案例交流会 ”；由干训部搭建交 流平台，请由每位学员自己讲解自己的 工作案例，然后大家讨论，最后干训部 教师逐一点评。实践证明，类似这样实 践性强的课程，由这样的培训形式进行 教学，效果非常好。通过研究实践，目 前我们基本掌握了青干班课程与教学方 法如何相匹配的方法。多年来，我们根 据不同的教学内容，将以下六种方法应 用到了教学实践中：课堂教学法、专题 讲座法、案例分析法、研讨交流法、角 色模拟法、考察调研法、读书活动法， 而且我们还在不断地更新培训方法，保 证了培训质量。 三、对未来培训的思考 1. 课题研究渴望专家指导。课题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 研究存在的问题：由于自己很封闭，故 常采用传统的思辩方法在做课题，片面 地就培训内容及形式进行“头痛医头” 的 做法， “近视行为 ”严重，理论提升不够， 课题停留在“ 出体会、出经验 ”的层面。 在做课题的时候，我们很希望有专家系 统指导。 2. 加强信仰及专业精神的培训及 考核。青年干部长期受社会市侩的影响， 信仰缺失、专业精神缺乏，导致学员有 心情浮躁、急功近利的现象。这部分学 员，他们沉不下心来学习，认为培训就 是就是走过程，得证书，然后寻找机会， 看看怎样能当上校级领导。所以，加强 对青年干部的信仰及专业精神的培训及 考核，非常有必要。青年干部是未来教 育的希望，我个人认为，信仰和专业精 神的教育及考核，应该是目前培训工作 的重中之重。 3. 加强以培养青年干部职业特性 为目的的课程。这方面培训可以通过学 习名校长办学风格、办学特色、人格魅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 力等等，提高青年干部的行为修正能力， 提高他们的责任感，提高他们的眼界和 胸怀以及对岗位