试论如何提升职业指导效果和效率

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 试论如何提升职业指导效果和效率 【摘 要】高职院校毕业生就业 难问题已成为全社会关注的热点，毕业 生就业的成功，需要的不仅是传统意义 上的专业知识和技能，同时还需具备应 对市场的能力和策略。因此，必须探究 新形势下就业指导工作模式，有针对地 加强对高职院校毕业生就业指导工作途 径与方法的探索和研究。 中国论文网 /5/view-5330937.htm 【关键词】高职院校；就业指导； 效果；效率 随着我国高校毕业生就业制度的 改革和深入，一方面，通过人才市场 “双向选择，自主择业 ”已成为高校毕业 生就业的主要方式， “双向选择 ”这种新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的就业形式大大强化了毕业生在就业中 的主体作用和选择权利，毕业生就业已 逐步走向市场化。另一方面，近年来高 校扩大招生后，毕业生陆续进入就业市 场。面对就业的新环境和就业中的竞争 压力，一些高职院校毕业生存在不正确 的择业观和就业观，毕业生就业过程中 出现了“无业可就 ”和“有业不就”两种最 突出的现象，毕业生的就业难已成为全 社会关注的热点。事实证明，毕业生就 业的成功，需要的不仅是传统意义上的 专业知识和技能，同时还需要应对市场 的能力和策略。针对大学生开展科学、 有效的就业指导和服务已成为高职院校 的重要任务之一，加强对高职院校毕业 生就业指导工作途径与方法的研究和探 索，对于完善毕业生的就业指导工作具 有十分重要的现实意义。 1.正确认识高职院校就业指导的 作用和意义 近年来，随着高等职业教育迅猛 发展，我国高等教育已经步入到“大众 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 化”阶段，毕业生人数不断增长，学生 素质参差不齐，他们对专业没有清楚的 认识，无法确定自己的就业范围和市场， 对自己的个人情况不能正确定位，不明 确职业发展方向，就业目标盲目，缺乏 职业的整体发展规划，对就业准备不充 分；再加上社会上对高等职业教育缺乏 正确认识，就业形势非常严峻。对于高 职院校学生中存在的问题，就业指导工 作人员要有意识、有目标地开展就业指 导.帮助高职学生正确认识自我，合理定 位，明确职业发展方向，确定职业发展 目标，是促进高职学生顺利实现就业的 重要措施和手段。 高职院校毕业生是我国宝贵的人 力资源财富，搞好就业指导工作不论对 毕业生本人，还是对国家、对院校都具 有十分重要意义。就业指导能帮助毕业 生树立正确的就业观，能帮助毕业生进 行正确的职业选择，能促进毕业生的发 展与成才，有利于促进企业与学生的人 职匹配，有利于推动高职院校教育教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 改革和提高学校的声望。 2.建立专业职业指导机构、提高 就业指导人员素质 高职生大多数是在 2O 岁左右， 正处于职业探索阶段，高职院校就业指 导部门承担的实际上不单纯是简单地帮 助学生推荐就业，也不是学生与企业的 “中介”机构，而是指导高职学生明确职 业目标，设计自己的职业生涯。学校就 业指导部门的机构、人员的素质和能力 对于学生就业起着至关重要的作用。就 业指导部门的人员应该是学生的专业职 业顾问，在就业咨询、职业定位、职业 心理测试、求职技巧等方面给予指导和 帮助。因而，从事学生就业指导工作的 人员应该具有丰富的学生管理知识，特 别是就业指导方面的工作经验、一定的 现代人力资源开发知识、广泛的人际关 系、专业的心理学知识、较强的沟通能 力、具备职业指导师的资格，才能胜任 这项职位。 3.精心设计合理的就业指导工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 方法 （1）加强就业政策辅导学校通 过就业指导课，指导毕业生掌握当年相 关的就业政策和规定，使他们走出择业 的误区，依法就业，才能在关键的时候 抓住稍纵即逝的机会，才能提高求职命 中率，少走弯.路，避免损失；才能使毕 业生根据社会的需要并结合个人的实际， 在就业过程中有的放矢地选择职业，在 政策允许的范围内去联系单位，顺利实 现自己的就业理想。也只有掌握就业政 策和法规，在毕业生就业过程中才会减 少不必要的纠纷和违约现象，以顺利实 现就业。 （2）转变毕业生就业观念，适 度调整就业期望值目前，从毕业生跟踪 调查情况看，大学生普遍受利益驱动的 影响，急功近利的思想表现比较突出， 择业期望值过高，他们选择职业考虑最 多的是单位所属的地域，是否在大、中 城市，经济效益如何，而对社会的需要、 个人未来的发展则考虑得较少。因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 就业指导应加强学生的思想教育，要对 学生进行道德观、人生观、价值观的指 导，引导毕业生认清当前就业形势，在 全面、客观地评价自己的基础上，调整 好就业期望值，找准坐标，使自己的职 业意向与社会的需求相吻合。同时，要 指导毕业生学会自我调节，提高心理承 受能力；指导毕业生在择业过程中克服 从众心理，培养科学决策能力，确立正 确的择业观，抓住机会，顺利就业。 （3）强化诚信教育，夯实毕业 生道德基础面对就业市场激烈竞争和新 形势下的挑战，以及受社会负面因素的 影响，存在部分大学生不守信用、不守 承诺的现象，在求职过程中部分毕业生 为了在就业市场的竞争中取胜，自荐材 料的虚假包装、面试时的自我拔高、在 签约时“脚踩两只船 ”、盲目签约、随意 毁约等严重地违背了诚信原则，丧失了 道德基础。特别是在大学生就业市场化 的今天，毕业生就业必须履行诚实守信 原则，在就业指导过程中更应加强大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 生的诚信教育，并将诚信教育渗透到教 学、生活、管理等各个环节和过程，贯 穿大学生活始终。 （4）筛选就业信息，帮助毕业 生择业决策在信息时代，毕业生可以通 过多种现代通讯工具和手段获得大量的 需求信息，但这些信息并不是都有效或 有用，还必须对信息加以筛选，去粗取 精、去伪存真。帮助毕业生对信息的筛 选应建立在对自己全面、客观、公正评 价以及对用人单位详细了解的基础之上， 根据在一定范围内择业、发挥优势和学 以致用、面对现实的筛选原则，结合自 己的实际情况，有目的、有针对性地进 行排列、整理和分析，只有这样才能使 需求信息具有准确性、科学性和有效性， 使之更好地为毕业生择业服务。对筛选 后的信息毕业生需根据社会需求、个人 期望以及兴趣、气质、性格、能力等因 素进行择业决策，最终选择自己理想的 职业。 （5）倡导自我创业，拓展毕业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 生就业途径创新是一个民族进步的灵魂， 大学生作为青年知识分子的优秀代表， 最富有激情、最少保守思想，是新时代 的生力军，是社会中最具创造力的一个 群体。毕业生创业，不仅解决了自身的 就业问题，而且给他人创造了更多的就 业机会，在为社会创造新财富的同时， 也实现了自身的价值。 4.构筑完 整科学的就业指导工作途径 （1）构建就业指导工作的新理 念就业指导并不是阶段性的工作，它应 该贯穿于整个教学过程。入学第一年， 以强化学生专业意识、职业意识，采取 灵活多样的活动让职业意识融入学生的 观念中，使学生对未来从事职业有所思 考；学习的第二年，应该以职业意识强 化、职业理想确立、职业道德行为养成 为重点，使学生的职业生涯规划逐渐符 合实际、符合自身需要；进入第三年， 要以端正学生就业观念、增强创业意识、 修正发展目标为重点，能使学生清楚地 认识到：我是谁？我想干什么？我能干 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 什么？环境支持或允许我干什么？我最 终的职业目标是什么？ （2）提高就业指导课的实效性 教育学生确立正确的职业理想。为帮助 他们确立正确的职业理想，要加强对学 生职业理想的教育与引导，以弘扬民族 的振兴为主题，奉献为基石，坚持爱国 主义、集体主义、社会主义教育，引导 学生在奋斗中搏击人生，在生产的一线 创造人生的辉煌，在为社会创造价值中 实现自己的职业理想。 教育学生转变就业观念，促成人 职匹配。大学生就业难与其就业观念有 关，需要通过大量毕业生成才的事例、 当今的就业形势、社会的需求状况，使 学生明白，社会的发展离不开一支强大 的中、高级技术队伍，以自己的专业特 长面对社会的挑战，要重点教育学生转 变不愿意当工人的思想，树立“先就 业后择业再创业”的思想，改 变一职定终身的观念，鼓励学生学会竞 争、勇于竞争。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 教会学生掌握正确的求职方法： 一是指导学生准确把握、筛选各种就业 信息，分析各种信息的可信度；二是学 会包装自己，指导学生根据不同的职位 在简历、求职信、应聘表中随机应变， 突出自己的特点；此外，还通过对典型 案例的分析，帮助学生掌握面试技巧， 并组织学生模拟面试等活动，从而克服 面试中易出现的胆怯情绪，建立自信， 以便在面试中取胜。 加强学生职业道德教育，全面提 高学生素质。教育学生树立优良的思想 品质、积极向上的人生观、正确的价值 观、养成一丝不苟的敬业精神、强烈的 事业心、良好的团队协作能力，成为社 会需要的德才兼备的人才。 （3）完善信息化的服务体系进 一步完善学院毕业生就业网站建设，实 现就业政策、招聘、录用信息发布，及 时向毕业生提供有关的就业信息，使就 业信息转化为可利用的毕业生就业资源。 同时，利用网络信息技术，建立学生和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 用人单位信息库，方便学生和用人单位 之间的查询、了解与联系。 （4）建立就业工作跟踪制度通 过开展与毕业生有关的市场调研活动， 及时发现问题，为学院专业设置、课程 体系的调整提供决策参考；同时建立毕 业生质量跟踪体系，反馈社会需求和毕 业生就业情况，促进学院教育改革和人 才培养工作，提高毕业生就业质量。其 次，对用人单位建立跟踪制度，按照用 人单位的行业特征，分行业建立典型的 用人单位人才动态变化，预测未来社会 对人才的供求关系，从而使就业工作真 正起到了指导学生、服务学生、方便学 生的作用。 （5）积极开展毕业生的推荐和 “促销”活动学院在开拓毕业生就业市场 的时候，积极引入相应的市场营销手段， 主动向用人单位发送学院宣传材料和毕 业生情况介绍，吸引他们到学校招聘学 生。同时，学院就业指导部门还应与各 个地方的毕业生就业主管部门建立联系， -精选财经经济类资料- -最新财