我的初中英语第一课

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我的初中英语第一课 每三年一次迎接初中新生，越来 越感觉到第一节导言课的重要。每逢此 时，我总会下意识地琢磨这样两个问题： 怎样的导言课才能给这一批学生留下深 刻的印象？怎样的导言课才能够让学生 真正明白学好英语的重要性，以积极的 态度面对接下来的初中英语学习？ 中国论文网 /1/view-13051080.htm 我校初中生绝大多数是从小学一 年级开始接触英语的。在桂林这样一座 旅游城市，小学老师和家长们总会不厌 其烦地向孩子们强调学好英语的重要性， 如果我再将之前小学老师和家长们反复 教诲他们的话重复一遍，这节课显然没 有多大意义，我得带给他们一些不一样 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的东西。于是，在 2017 年 9 月 4 日那 一天，面对新一届初中生，我与学生展 开了下面的对话。 师：大家一定都知道学好英语很 重要。在你们的日常生活中，英语是否 给你带来了什么益处？有谁因为这门语 言没掌握好而给自己带来了什么尴尬吗？ 生 1：我和爸爸妈妈出国游玩的 时候，因为三个人英语都不好，一路都 不敢离开导游，玩得很不尽兴。 生 2：我小学时英语不好，老师 提问我时我总是回答不出，傻傻地站在 课堂上被同学们盯得浑身冒汗，感觉特 别尴尬。 生 3：我有个哥哥英语特别好， 每次看见他和外国朋友侃侃而谈，我都 会很羡慕。我也希望有一天可以说一口 流利的英语，这样就可以交到好多外国 朋友了。 学生纷纷举手发言，课堂气氛非 常轻松。这时我拿出了手机，告诉学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我准备跟他们分享一篇微信里读到的文 章， “这篇文章是一个叫张五毛的小伙子 讲述的自己和英语有关的故事”。学生 们听到“张五毛 ”的名字都忍不住笑起来， 一双双明亮的眼睛开始充满期待地望着 我。我接着往下说： “故事的题目是 伤害我最深的 不是我的前女友，而是我的“英语老师” ，讲的是作者在成长过程中，由于对英 语学习不够重视，学法不得当，而且缺 乏勤学苦练的精神，导致他不仅在求学 路上屡屡受挫，而且在步入社会后事业 发展受到了极大的制约。作者其实并没 有真的将原因归咎于英语老师，而是在 不断受挫后终于领悟到是自身原因带来 了这难以扭转的结局。 ” 接下来，我开始给学生读这篇文 章。文章描写生动，语言幽默，一些网 络新词的穿插运用不时引出学生的笑声。 但是，在文章的最后，作者提出了一个 问题，我顺势把它抛给了学生：“你是 想混得好还是混得不好？”学生们齐声 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 喊到：“混得好！ ”“怎么才能混得好？” 我追问。 “学好英语！ ”学生都笑起来。 为了将来“ 混得好”而学好英语， 不管是否出自学生真心，这都不是我要 带给学生的功利性学习动机。其实学好 英语可以让生活更美好，因为它不仅可 以给我们的生活带来很多便利，还可以 带给我们许多的快乐，比如出国游玩时 广交朋友、看英文电影、听英文歌曲等。 我让学生试着品鉴几则英文漫画中的幽 默，毕竟幽默漫画是所有学生都真心喜 爱的。可是，当我把如图 1 所示的 PPT 展示出来以后，教室里却瞬间冷场了， 而这正是我需要的效果。我问学生好不 好笑，他们一脸茫然地摇头。 “怎么回事 呢？”经我这一问，一些机灵的学生马 上掏出了英汉词典，于是一个两个 全班学生都掏出了英汉词典。几分钟后， 学生一个个大笑起来。我追问：“现在 你们体会到这三张图中的幽默了？其实， 学习西方国家的文化和Z 言，可以给 我们的生活带来很多的乐趣，不是吗？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 ”学生纷纷点头应答。 “但是，大家知道是谁将 Humor 这个英文单词翻译成幽默这个中文 词汇的吗？他是我国著名的文学家、翻 译家林语堂先生。林先生是我国历史上 第一个用全英文写长篇小说的作家，他 的英文版长篇小说京华烟云享誉国 外文学界，之后才有了中文版。而像他 这样利用自己的英文特长为祖国争光的 中国人还有很多。昨天大家一起观看了 中央电视台的开学第一讲 ，对图中 （略）的这张相片一定还有印象吧？对， 他就是被全球翻译界誉为中英法三语 互译第一人的许渊冲先生。我们一起 来感受一下他翻译的李白的静夜思 （见图 2）吧。 （生读）同学们今天可能 还不能完全领略老先生翻译作品中的艺 术魅力，今后随着大家对中国文学和英 国文学理解的加深，会逐渐体会到不同 国家语言对话的趣味。 ” 接下来，我给学生介绍了几位谙 熟英语，为国家争得荣誉、做出贡献的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 杰出人物，有物理学家杨振宁，作家钱 钟书，外交部长王毅，耶鲁大学优秀毕 业生代表何江，以及人们熟悉的演员胡 歌。之后再引导学生思考“学习英语的 最终目的是什么？是否仅仅为了混 一个好工作，能够看懂英文电影，方便 出国旅游？” ，并跟学生分享了我最喜 欢的美国女演员梅里尔斯特里普在电影 The Iron Lady（铁娘子 ）中的一段经 典台词（见图 3） ，让学生认真朗读并体 会其深意，怀揣理想，以积极乐观、勤 奋好学的态度面对即将开始的初中新生 活。 这是一节信息量极为丰富的英语 导言课，需要学生在之后三年的初中学