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文档简介

2010年上半年信息技术教学工作总结 回顾这个学期以来，我所从事的 3-6年级信息技术教学工作， 基本上来说是比较顺利地完成任务。 从教学上我主要做了以下一些工作： （1）积极加强教学理论素养，努力搞好教学工作。在这学期的 教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标，着重抓 了提高学生获取、处理信息能力的工作。 （2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地 顺利进行下去，使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。 （3）按照学校工作管理规定，努力上好每一节课。信息技术学 科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重 要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对 于老师，对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还 要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课 件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 （4）在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余利用各种形 式对学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。我校的学生 在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有不少的插班生，与其它 学科不同的是，这些插班生在以前对电脑接触较少，甚至不知道开、 关机的方法，怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地 掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅 导，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 （5）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、 参加各级各类教研活动外，我还注意到要自学。从行动上，学电脑 技术、教学技能等。 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极 参加学校组织的其它教学研究和培训活动。参加市内举办的远程教 育培训，区教研活动等，提高了教学水平。 除做为一名计算机教师外，还积极地承担了学校的计算机网络 管理、电教管理与远程教育管理等工作，并能够保证各种设备正常 运行，做到为学校教育教学服务，热爱学习先进知识和理念。热心 帮助同事，积极为老师讲解计算机知识。 经过上学期的教学实践，我深深地感到，只要立足实际，认真 分析和研究好教材、大纲，研究好学生，并争取学校领导和师生的 有力支持，就能创造性地搞好信息
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