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文档简介

2018 年小学班主任教学工作计划 前言:不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新 学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如 下计划: 加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活 习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和 “乐学善思、争先创优”的学风。 1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学 习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。 特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。 2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为 创新型人才。 3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲 文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活 动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传, 坚持日日讲时时讲警钟长鸣。 1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生 进行思想教育。让学生了解小学生日常行为规范 小学 生一日常规 ,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝 聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生 的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、 互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班 级环境布置中有“大比拼” ,大组与大组间比,男生女生比 等。 (1)、与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈, 通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学 生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利 于开展工作。 (2)、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查 学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现 较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的 退步时,要及时调查原因,扭转局势。 (3)、进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的 对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取 家长对工作的配合。 (4)、在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高 孩子们的写作能力。 (1)、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一 周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通 过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义 祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与 祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操, 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主 任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动 作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 (2)、检查本班学生值日生工作。班级日记是培养小学 生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前中独生 子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独 生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进 行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面 的教育,都有着重要的现实意义。 2、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工 作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变 得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐, 不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重 视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教 教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象, 又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然 形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不 可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。 所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特 别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通, 达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以 人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。对 弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方 百计想方法,让她学到一定的知识。 1、做好开学报名,动员流失生返校。 2、检查暑期复习巩固学习情况。 3、选出班干部,召开班干部会议。 4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安 全问题。 第二周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环 境卫生。 第三周:开展庆祝教师节的活动。 第四周:布置教室环境。 第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。 第六周:四年级庆国庆的篮球比赛。 第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。 第八周:结束前段课程教学,做好期中检测动员。 第九周:全员复习,准备期中检测工作。 第十周:复习并进行期中检测工作。 第十一周: 1、进行试卷分析,测后反思工作。 2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。 3、召开家长会。 第十二周:参加学校教研组活动。 。 第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主 题班会。 第十四周:参加学校教研组活动。 第十五周:班级作文竞赛。 第十六周:培养学生的集体主义观念。 第十七周:召开家长会,配合学校教学工作,督促学 生刻苦学习。 第十八周:结束本学期教学工作,准备复习。 第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的

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