二年级家长会发言稿_4.docx

二年级家长会发言稿 各位家长朋友们： 大家好！新的学期开始了，我们和孩子也一起步入二 年级。本学期自然我们会有新的憧憬，有新的愿望，希望 我们的孩子越来越健康向上。我也希望我们的合作越来越 默契，因此，我们再次召开全体家长会，就本学期我们的 教育目标做共同的探讨，达成一致，为了孩子的成长！下 面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。 一、继续坚持上学期的养成教育，培养孩子良好的习 惯。习惯养成内容包括： 、孩子自理内务：在家洗漱吃饭，叠被穿衣等。 2、坚持做好一件家务事，老师家长通过家校联系本定 期交流督促，逐步形成自觉习惯。 3、规范孩子作业习惯，主动作业，养成作业后检查的 好习惯。 4、重视书写姿势，不厌其烦的提醒孩子。 二、在学习上，有如下计划： 、加强课前预习指导，让孩子主动进行学习，发现学 习中的困难，自觉解决学习中能够解决的问题。 2、加大课外阅读量。这是今天我们重点要探讨的问题。 课外阅读是非常重要的一项学习活动。它是语文教学 不可缺失的一部分。搞好课外阅读，不仅可以提高孩子的 语文素养，甚至关系到孩子一生的综合素质发展。所以， 今天来谈谈我的一些设想，有很多问题，我还没有考虑成 熟，需要大家一起商量解决办法。 上学期，为了搞好课外阅读，我们班进行了书籍共享 活动。很感谢家长们的支持，孩子们从家里带来的书籍， 总共近百册。孩子们非常喜欢，在课余时间，特别爱在这 些书堆里翻弄，找自己喜欢的阅读。但是出现了一些问题： 其一就是书籍的摆放问题，每天每节下课孩子们都可以来 拿书看，所以这些书就不能整齐排列到书架上，孩子们看 完就随手罗列，书籍横七竖八总是一堆在那儿，我也曾经 试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾，但是孩子还 小，自己下课还想多玩会儿，所以总是我说一回就有人收 拾一回，而且不会太理想。其二，孩子读书不够专注，一 会看这个，一会看那本，乱看的结果就是等于没看。其三， 凑来的书籍五花八门，不能统一内容，老师很难做课堂的 阅读指导。为了解决书堆乱、孩子乱翻看不专一的问题， 我就把书发到了孩子们手里，要求他们装到书包里，带上 一周时间，可是咱们有细心的家长已经发现，怕自己孩子 带别的同学的书会给人弄丢。其实我也担心这个，因为有 的孩子的确是经常丢失自己的物品。丢了也很麻烦的事。 这些问题希望大家都考虑，有什么好的注意随时交流，相 信有大家的智慧，我们的课外阅读才会越来越有效。 本学期，我计划要带领孩子们读一些整本的书籍，整 本书的阅读不仅可以提高孩子阅读能力，还能够使孩子在 阅读中进行多角度的综合思维，锻炼孩子的多方面的思辨 能力。所以，我希望能够找到一些适合我们二年级孩子阅 读的书籍，推荐给大家，最好能够达到人手一本，这需要 各位家长大力支持。暑假期间我在群里共享了一份孩子的 阅读书目，希望各位多去看看，有机会能够给孩子提供的 尽力买到。随时有适合孩子的新书，我会及时通报给大家 的。希望大家在买书上，不要吝惜资金，肯舍得投入。目 前我还没确定好读哪本书，统一指导哪一本，课堂上尝试 给孩子们读了一本小王子 ，要看看孩子们的反应，确定 他们究竟适合那一本，等确定了就通知孩子们可以去购买 了，都有了之后，我们在课堂上要增加课外阅读课。同时， 希望各位家长重视亲子阅读，尽最大力量和孩子一起进行 阅读，引导孩子的读书兴趣。和孩子交流读书体会，不能 把书扔给孩子就不问了。如果您时间精力实在不允许，也 不必犯难，我们的课堂会尽力弥补的。 三、建立我们的班级网络，有利于家长老师孩子的交 流沟通。 、我们的课堂信息，学习资料，班级情况，成果展示 等等，都可以发布到我们的班级网络里，可以有利于我们 把握班情，多了一条了解自己的孩子的途径。 2、孩子们开始写日记了，这些宝贵的童言童语，随时 发布到网络，记录下孩子的成长足迹，积累多了孩子们的 成就感就越大，会大大提高孩子的写作信心。 3、希望有这方面特长的家长和我一起探讨，尽快建立 起我们的网络，是博客还是网站还是什么形式，我们具体 商议，今后孩子大了我们还可以让孩子参与进来，对孩子 健康上网是一个很好的引导。 四、家长委员会要定期开会，及时总结、建议等等， 为班