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文档简介

满井游记语文导学案语文导学案(83) 年级:初二学科:语文主备:赵光冲审核: 题:满井游记型:新授时间:XX-31 时安排二时第二时 学习目标: 1、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。 引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。 2、品读文,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。 3、理解“夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也”的丰富意蕴。 家长签字: 前预习: 1、根据文填空满井游记作者,代文学家。是本文画龙点睛之笔。文中最能体现作者初返自然的心情是2与“娟然如拭”中的“然”用法意思不同的一项是 A晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。B呷浪之鳞,悠然自得。 潇然于山石草木之间者。D然徒步则汗出浃背。 3与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是 A罍而歌者,红装而蹇者 B臣本布衣,躬耕于南阳 中通外直,不蔓不枝,香远益清 D寻向所志遂迷,不复得路。 4与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是 A呷浪之鳞,悠然自得。B如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 麦田浅鬣寸许。D一望空阔,若脱笼之鹄。 与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是 A于时冰皮始解,波色乍明 B冻风时作,作则飞沙走砾 毛羽鳞鬣之间皆有喜气 D红装而蹇者,亦时时有。 堂自学: 1、整体把握文分析每一段写了什么内容 第 1 段:第 2 段:第 3 段:2、第一段内容有什么作用? 3、阅读第二段,然后回答以下问题 分析每句话写了什么内容第一句第二句第三句“第四句第五句第六、七句,第八句,第九句作者围绕“满井”写了哪些内容?作者抓住了这些事物怎样的特点?3、本文是写景的小品。小品是散文的一种,特点是:在说理上深入浅出,在记叙上简明生动。第二段写景状物上有什么特点? 4、第 3 段表达了作者什么愿望? 第一层第二层、给本段划分层次 第三层合作研讨: 1、这篇除了写满井早春景物之外,还写了些什么内容呢?分析他们在表达主题上的作用。2、请归纳本文的中心思想。展示交流:展示堂自习的答案,交流合作研讨的内容。 检测延伸:阅读满井游记选段,回答问题。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者不之知也。1下列句子中加粗词解释有误的一项是()A冰皮始解,波色乍明。 (初、始)B髻鬟之始掠。(梳、掠)曝沙之鸟,呷浪之鳞。 (吸而饮)D红装而蹇者。(跛足)2选出“之”字用法与例句相同的一项是()例:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。A城居者未之知也。B始知郊田之外未始无春。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D局促一室之内。3选出“而”字用法不同类的一项是()A而城居者未之知也。B泉而茗者,罍而歌者。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。D如镜之新开而冷光之乍出于匣也。4文段的主要内容是()A游满井B满井春色游郊田D郊田美景这段文字按_、_、_、_、_、_、_的先后顺序来写满井春色的。6写鸟、鱼富有人情的词语是_、_,表达了作者_的心情。7这是段绝妙的山水画的描写,使山有人的_,柳有人的_,鸟有人的_,水有人的_。8揭示全文主旨的句子是_。语言的创新与应用。1 嘉庆统一志说满井“井经五尺,清泉涌出,冬夏不立竭。好事者凿栏以束之,水常浮出,散漫四溢”

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