d3硕士学位申请书

硕 士 学 位 申 请 书申请人姓名 陈攀文 学 号 112009301000014 院 （ 所 、 中 心 ） 政 治 与 公 共 管 理 学 院 专 业 外国哲学 研究方向 现代西方法哲学 导师姓名（职称） 陶林教授 学 位 评 定 委 员 会 办 公 室 制二一二 年 月 日填填表注意事项一、填表本表应实事求是，打印或用钢笔填写，字迹清楚、端正。二、本人申请报告应有：简要学习经历，学位论文选题的来源和背景、新的见解及理论意义。三、导师推荐意见应有：对申请人的课程学习、科研能力等方面的评价，是否同意申请硕士学位。四、院、所、中心意见应明确是否同意申请学位。五、如有其他说明，写在“备注”栏内。六、填写不改变格式和内容，用 A4 纸双面打印一式两份。学 号112009301000014姓 名 陈攀文 性 别 男出生年月日1986.07.19籍 贯 江西赣州 民 族 汉学科专业 外国哲学 研究方向 现代西方法哲学入学年月 2009.09 毕业年月 2012.07 政治面貌 党员照片何时何校专科、本科毕业（包括函授等） 2009.7 赣南师范学院 专 业 思想政治教育何时何校获学士学位 2009.7 赣南师范学院 法学学士学位申请硕士学位报告：简要介绍接受高等教育学习经历，攻读硕士期间政治思想、课程学习、科学研究，学位论文的选题意义、主要内容。高等教育经历：2005.9-2009.7 就读于赣南师范学院 思想政治教育专业 获法学学士学位2009.9 至今 就读于西南大学 外国哲学专业本人在攻读硕士期间：政治立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加党组织活动。学习认真刻苦，不仅完成了学位课程的学习，还选修了其他课程，也参加了教学实践活动。在校期间积极参与科研活动，并发表了科研论文。学位论文选题意义：福柯是二十世纪最著名的哲学家之一，也是二十世纪西方文化最引人注目的离经叛道者，在西方思想界，福柯被视为一个斯芬克斯，一个谜样的人物。福柯之谜的产生源于福柯思想的变化多端和难以归类性，以及福柯生活的云谲波诡。福柯学术生涯的主旋律是:以“人”为中心，揭示造成“我们自身”的“主体化”现状的运作机制，以及寻求我们自身摆脱主体化规范的出路。因此从主体哲学角度出发，探索福柯的思想宝库无疑是一条根本而又清新的道路。学位论文主要内容：前言第一章 西方哲学中的主体问题及解构主义思潮的兴起第二章 福柯主体哲学思想的基本观点第三章福柯主体哲学思想评析结语申请人（签名）陈攀文2012 年 4 月 7 日 硕士研究生课程学习成绩姓名 陈攀文 专业 外国哲学研究方向现代西方法哲学科 目成绩 学分科 目成绩学分西方哲学史研究 85 3 中国哲学史专题研究 85 2现代西方哲学研究 90 3 马克思主义哲学专题研究85 2现代西方法哲学研究 90 3 经济伦理学 87 2哲学通论 70 3哲学经典著作选读 90 3第一外国语（英语） 70 5马克思主义理论课(中国特色社会主义理论与实践/自然辩证法 )75 3学 位 课 程 成 绩教 学 实 习其 它 课 程 成 绩应修学分 31 分 实际修完学分 31 分学位论文题目 福柯主体哲学思想探析指导教师姓名、职称 陶林 教授科 目 成 绩补修本科主干课程成绩在校期间发表的论文及科研情况（限 6 项）论 文 题 目 刊 物 名 称 时间、期号 署名次序实用主义在大学生德育中的价值探析 世纪桥 2012.6 226期1科 研 课 题 名 称 任 务 来 源 时间 承担情况导 师 推 荐 意 见指导教师（签名）200 年 月 日院、所、中心意见院长、所长、中心主任（签名）200 年 月 日硕 士 学 位 论 文 评 阅 和 答 辩 情 况研究生姓名 答辩时间 200 年 月 日 地点指导教师姓名 会议秘书姓名论文题目论文字数 千字 论文工作起止时间 旁听人数 人姓 名 职 称 工 作 单 位论文评阅人论文评阅结果 同意： 人；不同意： 人；弃权 人；建议修改： 人。姓 名 职 称 工 作 单 位 备 注主席答辩委员会成员委员答 辩 委 员 会 决 议同意通过答辩是否通过论文答辩不同意通过答辩建议授予硕士学位表 决 结 果是否建议授予学位不建议授予硕士学位答辩委员会决议：答辩委员会主席（签名）200 年 月 日分委员会名称 应到人数 实到人数建议校学位评定委员会授予 同志硕士学位。同意 反对 弃权学位评定分委员会意见投票结果 票 票 票分委员会主席（签名）200 年 月 日校学位评定委员会决定根 据 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 和