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文档简介

1、;徐州经济技术开发区高级中学“吉他社”社团活动计划及方案社团名称 :吉他社社团负责人 :卢泉社团宗旨 :陶冶情操以琴会友丰富校园生活活动方案 :一、指导思想为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念, 丰富校园文化生活, 促进学生全面发展, 我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等社团活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。二、情况分析吉他社团是学校一道亮丽的风景线, 它能充分显示出学生的才华, 教师给予学生展现的

2、舞台, 充分调动起学生学习的积极性 , 律动性,给和谐校园增添活力,使学得以改变, 向更好的方向发展。 我们学校是一所高中, 这个年龄段的学生大都非常热爱音乐, 并渴望学习到某种乐器, 但都没有音乐基础。 他们的强烈探索热情会使对吉他这类乐器产生浓厚的兴趣, 同时根据他们好动、 不喜欢受约束的特点,多安排音乐比赛等活动, 注重培养学生的创新精神和实践能力也是不错的。本社团对学生开放,先自主报名后筛选确定,并制定相应的社团章程。三、目标任务1. 通过组织吉他社团活动, 继续对学生进行音乐律动感的教育, 培养学生美的情操和陶冶他们完美和人格。2. 进行指弹吉他的学习, 培养学生的灵活度和节奏感,

3、提高他们的乐理素养和水平。.;3. 把一些对吉他感兴趣、 有吉他基础的学生集中起来, 为他们创设特定的环境、氛围,让他们在一起相互交流、探讨、观摩,从而扩大他们的视野,增长知识,发展个性。4. 通过社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校文艺教育的发展。三、教学内容与要求内容:民谣弹唱。要求:要求学生达到能在无人指导的环境下独立看谱弹唱,并卡准音调。四、学习时间、方式与地点时间:每单周三下午第四节课。方式: 1 、主要采取课堂学生授课和自主练习的两种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生练习是最主要的。2 、布置开放式任务,让学生在完成中发现问题、创造性

4、的学习。3 、组织学生参加各级各类音乐竞赛,提高学生练习吉他的兴趣。地点:一号楼五楼音乐教室( 1)五、具体措施1. 宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。2. 确定学员,召开组员会议, 选举组长,并向学员说明吉他社团开展的目的和任务。3. 每学习一项内容后进行总结。 进而促进学员之间的交流和推动全校乐器教学的新发展。4. 采用一对一的方法进行辅导,及时纠正学生指法的错误。六、活动评价、展示学生作品。.;在活动过程中逐一弹唱, 对每位学生的表现都进行总结,并填写活动情况反馈表,在适当的时机让学生演示弹奏优秀的曲目,旨在激发学生对吉他的学习兴趣和积极性。七、具体活动安排周次活动内容备注1-2社团活动相关事宜3-4讲解关于吉他的知识5-6学习一部分指法技巧7-8进行弹唱教学9-10学生逐一弹奏,检查过关11-12在弹唱的基础上增加指弹指法13-14练习上一节课学过的指弹技巧15

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