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文档简介

1、1、我国的国家性质是什么? 2、我国现阶段人民的范围 3、什么是公民权利和公民的基本权利? 4、公民与人民的区别是什么? 5、我们享有的权利,需要来自( )、( )、( )及他人的保障,否则就会落空。其中,最重要,最有效的是( )。 6、我国权利保障体制的内容是什么? 7、什么是立法保障和司法保障? 8、当我们的合法权益受到非法侵害时怎么办?,温故知新,请阅读P8的材料,自主完成练习题。,自主学习:,主人公有自己的名字,叫田甜,体现她享有 权。 父母的抚育,体现她享有 权。 在清新美丽的环境中成长,体现她享有 权。 按时入学,到校学习,体现她享有 权。 画作出版,体现她享有 权。 获得荣誉称号

2、,体现她享有 权。 向工商局提出建议,体现她享有 权。 获得劳动收入,体现她享有 权。 参加选举,体现她享有 权。 ,上述材料中涉及主人公的哪些权利?,姓名,被抚养,受教育,著作出版,荣誉,批评建议,选举,获得劳动报酬,环境,除了大家谈到的权利外,我们再想想,田甜还可以享有哪些权利?这些权利涉及哪些领域?,益处:身心能够健康成长;能够加强自觉遵纪守法的意识,学会寻求法律保护;也能够加强自己的主人翁意识。,享有这些权利,对田甜有什么益处?,你知道我们还享有哪些权利吗?,生命健康权,名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权,财产所有权、继承权、劳动权、休息权、,专利权、赔偿权、批评权、建议权,一、公民权利的

3、广泛性,我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。,1、公民享有的权利范围很广,2、享有权利的主体非常广泛,平等权,公民基本权利大致可以分为以下几类:,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权,对国家机关及其工作人员的批评、建议,申诉、控告、检举权,取得赔偿权。,监督权,社会经济权,社会经济权利:主要包括:第一,财产权;第二,继承权;第三,劳动权;第四,休息权;第五,物质帮助权;第六,离退休人员的生活保障权。,教育、科学、文化权利和自由,婚姻自由,妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护,(九)华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护

4、,公民基本权利大致可以分为以下几类:,一、平等权;二、政治权利和自由;三、宗教信仰和自由;四、人身自由权;五、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控 告、检举权,取得赔偿权;六、社会经济权利; 七、教育科学文化权利和自由;八、妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;九、华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。,宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国普通法律依据宪法进一步规定公民的具体权利。,怎样正确行使权利呢?,情景探究一,在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小

5、兄弟,请声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?”,评评张亮的行为和说法。对我们在行使权利时有何启示?,公民在行使权利时应尊重他人的权利。,情景探究二,汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?,你认为张亮的行为对吗?张亮的行为有什么危害?对我们在行使权利时有何启示?,公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。,情景探

6、究三,汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说道:“刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。,如果你是旅客甲你会怎么办? 张亮的做法对吗?错在哪? 我国言论自由要受到哪些限制?,公民要在法律允许的范围内行使权利,情景探究四,四个青年围住了旅客甲,局面僵持住,有几个旅客起哄着要下车,这时,司机说:“前面有个派出所,我们请民警调查吧。”司机征得大多数

7、旅客的同意,将车开到派出所,寻求警察的帮助。没多久,警察就查出混在旅客中的小偷。在事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。,要想解决问题应该怎么办?,公民要以合法的方式行使权利,如何正确行使权利?,(1)公民在行使权利时要尊重他人权利 (2)公民在行使权利时,不得损害国家 的、社会的、集体的利益 (3)要在法律允许的范围内行使权利 (4)要以合法方式行使权利,你评我说,1、过生日总要请同学庆祝一番,怎么闹都无所谓,邻居有意见也管不了那么多了。 2、放学后,如何安排业余时间是我的自由,到网吧去逛逛。 3、奥运会上我国体育健儿的表现太令人振奋了,走!我们上街游行去,庆贺庆贺。 4、我是学生,我有使用学校桌椅和教学仪器的权利,我想怎么用就怎么用。,我们享有广泛的权利,一、公民权利的广泛性,二、正确行使权利(怎样做),1、公民基本权利包括哪些内容?,2、 宪法的地位,1、要尊重他人的权利,2、不得损害国家的、社会的、 集体的利益,3、要在法律允许的范围内行使权利,4、要以合法方式行使权利,分析以下材料,回答问题。,1、2005年4月6好,香港民众经批准游行到日本驻港总领事馆,对日本严重歪曲历史的做法表示不满。

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