高中历史人教版选修2：3.1美国独立宣言课后作业布置练习题

1、名校名 推荐课时跟踪检测（五）美国独立宣言一、选择题 (每小题 4 分，共 24 分 )1法国与北美独立战争有着密切的联系，下列表述中不正确的是()a富兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响b法国公开帮助美国对英国作战c杰斐逊等人起草独立宣言时借鉴了法国人权宣言的内容d孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787 年宪法中得以体现解析： 选 c北美独立战争从1775 年开始， 1783 年结束。法国大革命开始于1789 年。法国人权宣言是在法国大革命的过程中颁布的，因此，独立宣言发表时人权宣言还未问世，所以c 项符合题意。2美国独立战争期间，托马斯潘恩在常识中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落

2、和失势，同样地， 被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是()a人文主义b民族主义c天赋人权说d三权分立学说解析： 选 c潘恩是北美著名的启蒙思想家，他反对君主政体，认为该政体“ 意味着我们自身的堕落和失势”“ 是对我们子孙的侮辱和欺骗” 。这一切都源于启蒙思想的天赋人权学说，人生来是自由的，自由、安全、反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权，君主实行残暴的专制统治，侵犯了人们的自然权利，就必须推翻他的统治，以维护人们的权利。3.右图是著名的美国费城自由钟。费城自由钟铸造于1753 年，1776年 7 月 4 日，伴随着它的钟声， 独立宣言首次公布于世。1783 年

3、 4月 16 日，人们再次敲响此钟，宣告美国独立战争的胜利。此后，每逢国庆人们都要敲响自由钟以示庆祝。上述材料说明()自由钟反映了北美人民的自由传统自由钟是为了纪念独立宣言发表而铸造的自由钟见证了美国争取民族独立和民主自由的光荣历史自由钟是为纪念1787 年宪法颁布而铸造的abcd解析：选 c本题考查学生从材料中获取有效信息分析问题的能力。自由钟铸造于1753年而独立宣言发表于1776 年，故 不正确。本材料未提及1787 年宪法，自由钟也不是为其颁布而铸造的，故 错误。4在独立宣言中，杰斐逊提出，人生下来应该是自由平等的，这些权利不是国王的恩赐，也不是所制定的法律所规定，而是上帝所赋予的、与

4、生俱来的，是不可剥夺或转让的。该认识()1名校名 推荐提高了人民的地位承 了人的尊 从理 上摧 了封建主 存在的基 首次将自然 利学 介 到北美abcd解析： 选 a 干材料体 了天 人 的思想， 思想承 了人的尊 ，从而否定了封建等 制度下的人 不平等，提高了人民的地位。早在独立 争爆 之前，启蒙思想就已 在北美开始 播，故 不正确。5美国黑人奴隶 姆 特根据 独立宣言 提出的有关原 向地方法院提出人身自由的法律 并 成功。她所依据的原 是()a人人生而平等b主 在民c人民革命 利d奴隶制是社会的罪 解析： 选 a本 考 学生理解能力。 独立宣言 承并 展了洛克的天 人 学 ， 人生来就是自

5、由平等的。6美国独立宣言是一个 大的 史文件，从整个人 政治文明的角度看，其最 突出的 史意 ()a宣告了美利 合众国的 生b以政治 的形式宣布了民主共和国的原 c推 了欧洲反封建的 革命d提出了“人人平等”和“主 在民”的原 解析： 选 b本 主要考 学生的理解、分析能力。独立宣言最 重要的 史意 在于它在人 史上第一次以政治 的形式宣布了民主共和国的原 ， 于整个世界的民主化 程 生了广泛而深 的影响。二、非 (第 7 题 16 分，第 8 题 10 分，共 26 分 )7 下列材料：材料一 在自然法 下面，一切人生来都是自由的，每一个人来到 个世界上都 自己的身体有支配的 利。 杰斐 材

6、料二所有正确的或合理的事情都 分离作 。被 死的人的 血和造化的啜泣声在喊着： 在是分手的 候了 在 个 候，人 即使竭尽智慧，要不 独立而保 个大 苟安一年，也是 不到的。和解在 在是个荒 的梦想 潘恩常 材料三 我 些真理是不言而 的：人人生而平等，他 都被他 的造物主 予了某些不可 的 利，其中包括生命 、自由 和追求幸福的 利。 了保障 些 利，所以才在人 中 成立政府。而政府的正当 力，系得自被 治者的同意。如果2名校名 推荐遇有任何形式的政府 成 害 些目的的，那么，人民就有 利来改 它或 除它，以建立新的政府。 独立宣言 回答：(1) 据材料一概括杰斐 的主要 点。(2 分 )(

7、2) 材料二中潘恩 什么 “和解在 在是个荒 的梦想”？根据材料二和所学知 指出潘恩常 的影响。(8 分 )(3) 依据上述材料，并 合所学知 ， 北美人民要求独立的原因。(6 分 )解析： 本 考 学生解 材料信息和 合所学知 再 再 和分析 的能力。第 (1) 要在 理解材料的基 上概括 。第(2) 第一小 要在理解材料的基 上 合所学知 ，分析其 关系；第二小 要 合所学知 回答。第(3) 要 扣 ，依据材料信息，并 合所学知 从思想、 、政治等角度 。答案： (1)人生而自由平等。(2) 原因： 1775 年 8 月英王宣布北美殖民地 于叛乱状 ，并 北美人民的反抗 行血腥 。影响：消

8、除了人民 英国的幻想，激励人民 独立而勇敢地走向 争， 美国革命和法国大革命 生深 影响。(3) 人生来是自由平等的等启蒙思想的 播，促 了民族民主意 的 醒；英王 北美人民残酷的殖民 迫，人民要求 脱殖民 治；美利 民族的形成，北美 本主 的 展。8 材料，回答 。材料独立宣言最重要的功能不在于提出了新的政治思想或政府理 ，而是 志着美洲和人 史上一种新的政治生 境的开端。学者王希在原 与妥 ：美国 法的精神与 践一文中 ， 部被 克思誉 “ 第一个人 宣言” 的宣言充 了革命精神。它在 史上第一次以政治 的形式宣布了民主共和原 。他宣布的人人生而平等、人人享有不可 的 利、政府的正当 力来

9、自被 治者的同意等原 ，成 美国人的理想和信条， 美国政治生活具有 久不衰的影响。学者李道揆也在美国政府与政治中 ，独立宣言推 了人 史的前 ，推 了欧洲的反封建革命，直接影响了1789 年的法国大革命，也 拉丁美洲民族独立运 以巨大推 力。 摘 自美国 史文献 集(1) 根据材料并 合所学知 ， 述“一种新的政治生 境的开端”的含 。(4 分 )(2) 根据材料并 合所学知 ， 你 材料中两位学者 点的看法。(6 分 )解析： 第 (1) ，依据材料并 合所学，独立宣言倡 天 人 、主 在民，并通 践将其 成 ，“美洲和人 史上一种新的政治生 境的开端” 指 革命理 社会 。第(2) ，依据材料王希肯定了美国独立宣言反 殖民、倡3名校名 推荐导人权民主方面的积极意义。李道揆肯定了美国独立宣言对欧洲、拉丁美洲以及整个人类历史上的积极作用。二者共同点，都对美国独立宣言给了积极的评价。答案： (1)含义：独立宣言是这样一个开端，即