九年级化学上册第四单元课题1原子的结构学案无答案新人教版_第1页
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文档简介

1、学习内容第四单元物质构成的奥秘 课题1 原子的结构 学习目标知识与技能1、使学生了解原子的结构，让学生辩证地看待原子可分还是不可分，培养学生微观的想象力。2、了解原子的真实质量和相对质量，了解相对原子质量的计算方法。过程与方法:通过模型、想象等活动培养学生空间想象能力情感态度与价值观：增加学生对微观世界的认识学习重难点学习重点 原子的构成、相对原子质量学习难点 相对原子质量的计算方法导学过程自主空间一、课前先学预习检测：1、回忆原子的概念2、预习课本p7071，并回答下列问题：原子一般是由 、 、 三种粒子构成的，可能不含有 ；整个原子不显电性，原因是 和 ，所带电量 ，电性 。二、课堂探究合

2、作探究一：原子的构成1、学生自由猜想原子的结构；2、学生交流猜想的原子原子结构3、投影展示原子的结构模型4、学生小组讨论原子结构，并进行归纳。5、师生小结原子的构成：原子是由 和 构成的，原子核是由 和 构成的。6、学生阅读课本p70表41、表42并发现问题或得出结论7、师生小结原子构成即形象比喻。合作探究二：相对原子质量1、展示几种常见原子的质量，学生书写并记忆，体会到书写和使用难度较大。2、学生讨论用何种方法表示原子的质量比较好呢？3、学生阅读课本p71感知原子的表示方法。4、学生根据相对原子质量的含义概括出计算公式，并学会计算。 5、学生讨论使用相对原子质量的注意事项。三、达标检测一、看

3、一看，选一选。1、下列关于原子的说法正确的是（ ）a所有的原子都不能再分 b所有的原子核都是由质子和中子构成c所有的原子都带电 d所有原子中，核内质子数等于核外电子数2、氧的相对原子质量为（ ）a16g b16 c1/16 d2.65710-26kg3、铀235是制造原子弹的一种原料，这种铀原子的相对原子质量是235，核电荷数为92，其中中子数和核外电子数分别为（ ）a92、143 b92、92 c235、92 d143、924、下列关于原子结构的说法中，错误的是（ ）a相对原子核而言，原子内有很大空间b任何原子中的质子数一定等于中子数c相对原子质量约等于质子数与中子数之和d核电荷数一定等于质子数或核外电子数5、有两个不同的原子，一种原子核内有6个质子和6个中子，另一个原子核内有6个质子和7个中子，则它们不相同的是（ ）a核电荷数 b核外电子数 c原子质量数 d原子的带电量二、想一想，填一填在“分子、原子、原子核、质子、中子、电子”中找出符合下列条件的粒子，填写在相应的横线上。（1）能直接构成纯净物的粒子是 .（2）能保持物质化学性质的最小微粒是 .（3）化学变化中最小的粒子是 .（4）化学变化过程中一定发生改变的是 .（5）不显电性的粒子是 .（6）在同一原子中数目一定相等的是 .三、想一想，算

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