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文档简介
1、河南省开封市第三十三中学九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室(第5课)学案(无答案) 新人教版学习目标1、掌握一些化学实验的基本操作方法,理解仪器的选择和操作的原理2、通过化学实验基本操作的学习,对培养学生的观察能力、思维能力、分析能力以及实验操作能力。学习方法和策略1、熟记实验室常用仪器的使用规则。2、平常上课时认真观察老师演示实验的操作,注意操作要领。3、认真记录实验现象,要实事求是,对于与理论不相符合的现象,应该分析原因认真完成实验报告。一、自主学习(注意看课本150153页哦)1、药品取用注意事项(1)安全:不能_接触药品,不要把_去闻药品(特别是气体)的气味,不得_任何药
2、品的味道。(2)节约:严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,应该取用_。一般液体取_,固体只要_。(3)回收:实验剩余的药品_放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入_。2、固体药品的取用:固体药品通常保存在_里,取用粉末状药品一般用_,块状药品用_。(1)瓶塞要_放在桌面上(防止瓶塞_)(2)取块状药品时,要一平、二放、三慢立。取粉末状药品时,要一平、二送、三竖立。3、液体药品的取用:液体药品通常盛放在_里。(1)倾倒液体:将细口瓶的塞子拿下,_放在桌面上,一手拿起细口瓶,注意标签要_向手心(防止倾倒液体时,液体沿细口瓶外壁流下,腐蚀_);另一只手拿容器,试管要略微倾斜
3、,瓶口和容器口要_(防止液体倒出管外)。(2)滴加液体:取用少量液体时还可用_,使用时,要注意以下几个问题:滴管吸取液体后应竖直悬空于容器的正上方,而不能伸到容器里面或靠在容器内壁上,否则会造成污染。取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶帽滴管应专管专用,用过之后要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗,但注意不能用来取其他试剂)。(3)用量筒取一定体积的液体:读数时,视线与量筒内液体凹液面的_保持水平,不能俯视(会使读数偏_),也不能仰视(会使读数偏_)。二、巩固达标2、下列实验操作正确的是( )a将实验室用剩的药品放回原瓶 b把鼻孔凑近瓶口闻药品
4、的气味c玻璃仪器外壁有水,加热前应擦干 d用托盘天平称量物质质量时,砝码要从小到大逐渐增加。3、下列仪器不能作为反应容器的是( )a试管 b广口瓶 c量筒 d烧杯6、小华要用已经调平衡的托盘天平称量2.5g药品,在称量过程中他发现天平指针向左偏转,这时他应该采取的措施是( )a减少药品 b向右盘中适当添加砝码c向右移动游码 d调节平衡螺母至天平平衡7、胶头滴管在使用过程中不能平放或倒置的原因是( )a防止试剂腐蚀胶头 b防止试剂腐蚀皮肤 c防止试剂挥发 d防止液体流出8、根据化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:(1)按编号写出各仪器的名称: (2)、号仪器的主要用途分别是 。9、用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内凹液面的_保持水平,若仰视量筒,则读数_,若俯视量筒,则实际量取体积_。10、液体通常盛放在 里,取用时,瓶塞应该 在实验桌上,试剂瓶口与试管口要 。若实验没有说明用量,液体应取用 ml。11、实验室里的药品很多是易燃、易爆、有 性、有 性的,因此在使用时, 接触药品,不要把鼻孔凑到容器口 ,更不得 。12、在室温下,体积相同且无污
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