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文档简介

1、物理期中阶段教学工作总结半学期已过，为了做好以后的教学工作，现作阶段工作小结：这学期，我担任九（ 16）、九（ 13）、九（ 23）三个班级的物理教学工作。半学期以来，取得了一定的成绩，当然也有一些问题。教学中，我认真备课，积极参与集体备课，总结一些老教师的经验，力求让学生轻松、简单地掌握物理知识，并能熟练运用到生活中的物理现象上。 3 个班都有部分学生比较适应我的教学模式，并且取得了比较优秀的成绩； 也有部分学生由原来的对物理不感兴趣到现在的开始有兴趣，课堂上也认真起来，实验也完成得非常好。当然还有部分同学目前在物理上还是有点问题， 学习很认真，但是成绩的起色不多。课后，我也经常主动找学生了

2、解学习情况，对于一些共性的问题就找机会一起讲解， 尽量减少学生的疑问和盲区。 对学生的学习和生活也有所关心，会经常布置学生回家完成一些简单易操作的有趣实验，学生的参与积极性得到大大的提高。现在三个班级的整体情况是： 16 班成绩在 B 班中处于中游水平， 13 班成绩较低， 23 班均分也较低。针对这一情况，我分析如下： 16 班课堂纪律较好，基本能够完成我布置的任务； 13 班有部分学生的学习积极性不够，学习兴趣很低没作业也不能及时地很好地完成； 23 班基本完成教学任务。我在教学中存在的问题：1 、课堂上“教”的部分过多，对应给学生“学”的时间就少多了；2 、有时课堂设计不是十分合理， 学生有时对于突然的转折有点心有余而力不足；3 、学生的课后练习相对偏少，对于部分后进生的“跟踪关注”没有做到位；改进对策：1 、合理安排教学过程，让学生多点“自学”的时间；2 、加强对优秀生的拔尖，以及后进生的关注；3 、适量增加有针对性的

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