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文档简介

1、小数与单位换算,小学数学四年级下册,小数的意义和性质,什字中心小学 郭华,1.直接写出得数:,95 100=( ) 95 1000=( ) 95 100=( ) 95 1000=( ),2.填空:,1m( )dm 1dm( )cm 1m( )cm 1km( )m 1t( )kg 1m2( )dm2,10,10,100,1000,1000,100,0.95,0.095,9500,95000,学习目标,1.运用所学知识探究并掌握把低级单位名数改写成高级单位名数的方法。 2.用学到的方法解决实际问题。,什字中小举办“放飞梦想 唱出激情” 校园歌手大赛活动,什字中小举办“放飞梦想 唱出激情” 校 园歌

2、手大赛活动,什字中小举办“放飞梦想 唱出激情” 校 园歌手大赛活动,什字中小举办“放飞梦想 唱出激情” 校 园歌手大赛活动,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,请你按高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,这些数据太乱了,怎么比呢?,80cm( )m,问题:1.( )是低级单位的名数, ( )是高级单位的名数。 2.要把( )的名数改写成( )的名数。 3.尝试写出改写的过程。,把厘米改成以米为单位的数。,探究新知,80cm( )m,方法: 1m100cm 80cm m=0.8m,方法: 1m100cm 80100= 0.8m,可以直接把 80的小数点向左移两位。,低单位化为高单位,你喜

3、欢哪种方法?,探究新知,识记歌谣,1.低级单位 高级单位,先看单位后看数,单位变大数变小,数要变小用除法, 除以进率得结果,列个式子算一算,或者移动小数点。,例:80cm=( )m 单位变大,数80变小,进率是100, 80 100或把80的小数点向左移动两位。,想一想:1米45厘米是多少米?,合作探究,1米45厘米= 米,4 5,.,厘米,0,1.45,厘米 米,除以进率100,小数点向左移动两位,想一想:1米45厘米是多少米?,想: 1米45厘米=1米+45厘米,识记歌谣,2.复名数 单名数,复名数要变单,中间一分,异先变,变化方法还照前, 单位变后两数加。,例:1m45cm=( )m “

4、异”代表45cm,45cm=0.45m, 1+0.45=1.45m,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,请你按高矮顺序,给下面的小朋友排排队。,这些数据太乱了,怎么比呢?,改写成相同 计量单位的数。,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,把这些数据改写成以米为单位的数。,1米45厘米= 米,1.45,0.8,1米45厘米 1.32米 0.95米 80厘米,80厘米( )米,140平方厘米( )平方分米 785米( )千米 24分米( )米 1450克( )千克 760厘米( )米 6km350m=( )km,一、单位换算:,1.4,6.35,7.6,0.785,2.4,1.45,巩固练习,二、在里填上“”、“”或“”:,3.61m 362cm 284g 0.284kg 1480m 1.5km 532cm 5.3m,巩固练习,三、在里填上最小、最合适的数字。,1.9米138厘米 965平方分米9.5平方米,四、实践活动,我国篮球运动员“小巨人” 姚明身高2米26厘米,是( )米。,2.26,3,6,巩固练习,休息片刻 回忆

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