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第二章 形形色色的植物,第一节 在实验室里观察植物,黄老师,调查对象:植物的根,根系,根的变态,1、贮藏根,肉质直根,肉质块根,2、气生根,支持根,呼吸根,攀援根,3、寄生根,菟丝子的根,调查对象:植物的茎,茎的基本特征:具有节和节间,节间,节,茎的变态,块茎,根状茎,茎刺,茎卷须,球茎,考眼力,请判断下面几种是不是茎?,萝卜 甘薯 马铃薯 藕,根,茎,变态,变态,调查对象:植物的叶,完全叶,叶的变态,鳞叶,叶卷须(豌豆),捕虫叶,叶刺,猪笼草,扑蝇草,它们均是植物长期适应环境的结果。,想一想,它们为什么会变态呢?,调查对象:植物的花,风媒花,虫媒花,虫媒花,鲜艳,风媒花,不鲜艳,芳香或独 特,无特殊气 味,轻而干燥、表面光滑,昆虫,风,植物,根(系),茎:,叶:,花,直根系,须根系,主根,侧根,具有节和节间,完全叶,叶片 叶柄 托叶,虫媒花,风媒花,知 识 链,不定根,注意: 根、茎和叶都有变态现象。原因:长期适应环境的结果,1、说说下面这些蔬菜哪些是根, 哪些是茎、叶、花、果实?,萝卜,白菜,藕,黄花菜,胡萝卜,油菜,马铃薯,黄瓜,茄子,西兰花,2、生长在苏门答腊的大王花,颜色鲜艳,奇臭无比。请你判断它是虫媒花,还是风媒花?,
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