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文档简介
1、复习:,1.有理数的乘法法则是什么?,2.什么样的两个数互为倒数?,1.4.2有理数的除法,掌握有理数的除法法则,会进行有理数除法运算.,学习目标,小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远? 放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?,问题,(1)84 (2),(3)( 36)9 (4),(5)0( 6) (6),因为 (-4)9= -36,所以 (-36)9= -4.,你能用自己的语言来总结这一规律吗?,=2,= 4,=0,=2,= 4,=0,计算:,有理数除法法则:,除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.,试一试,你能用刚才所学的除法法则计
2、算下列各题吗?,(1)54(9); (2)27 3; (3)0 (7); (4)24 (6).,解:(1) 54(9)= 54( )=6; (2) 27 3 27 9; (3)0 (7) 0 ( ) 0; (4)24 (6) 24 ( ) 4.,观察上面算式的计算结果,你发现它们的符号有什么规律吗?,正,负,除,0,两数相除的符号法则:,法则1:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. 法则2:两数相除,同号得正,异号 得负,并把绝对值相除; 0除以任何一个不等于0的数,都得0.,有理数的除法法则,例1 计算: (1) ( 36) 9 ; (2) ( ).,=,解: (1) (36) 9 = 36 9 = 4;,如果两数相除,能够整除就选择法则2,不能够整除就选择用法则1.,例2:化简下列各式:,练习2:化简,解,(1),(2),总结刚才的练习,你能得出这样的结论吗?,分子,分母以及分数这三者的符号,改变其中的两个,分数的值不变.,简记为:一个负号随意摆, 两个负号全部裁。,选用适当的方法计算下列各题(比一比,看谁算得既快又准)。,练一练,例3:计算:,练习3、,小结,1.理解并掌握了有理数的两条除法法则; 2.
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