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文档简介

1、-半命题作文导写,记叙文“_的滋味”,在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有 请结合自己的切身体验，以“_的滋味”为题，写一篇记叙性文章。,【审题指导】,一对“滋味”的理解深挖滋味的内涵。 “滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。 有三点要注意：,1缘事生感,必须叙写一个中心事件，或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自

2、己的内心感受。而且，只有事件叙写得“厚实”，生发的感受才会“真切”。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。,2多法生感,对于“感受”的生发，既可先“事”后“感”，卒章生发，升华情感；也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程之中，“生发”于无痕。,3用足描写,细节才可以动人，因此必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣，这样才能收到“平凡的人给我以最多感动”的构思之效。,1写体验类的,批评的滋味 失恋的滋味 迟到的滋味 踢足球的滋味 与你斗嘴的滋味失败的滋味 被低看的滋味 牵手的滋味 打工的滋味 得奖的滋味 当班干部的滋味说谎的滋味 小结这类补题的特点：根据一次或一组亲身体验写出感受到的“滋味”。,2写感怀类的,柿子的滋味 咖啡的滋味 思念的滋味 幸福的滋味

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