初中七年级历史上册第1课祖国境内的远古居民名师导学案无答案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第一课祖国境内的远古人类一、自学引导单元概述：本单元学习的是我国文明的起源我国原始社会的历史，分三个阶段：远古人类（元谋人、北京人、山顶洞人） 、农耕居民（河姆渡人、半坡人、大汶口人）和黄帝、尧舜禹的时期。第一课是远古人类的历史，以下是本课知识梳理：基础知识梳理我的疑问二、课堂探究1. 祖国境内的远古人类活动一：仔细观察课本p4我国境内主要远古人类遗址分布示意图，思考以下问题：（ 1）我们的远古祖先主要在哪些地区生活？（ 2）这种分布与自然环境有什么关系？2. 北京人活动二： (1) 想一想，北京人是怎样得到火的？(2) 为什么说“火的使用，是人类进化过程中的一大进步？”1名校名

2、推荐3. 山顶洞人活动三：（ 1）对比北京人与山顶洞人的头部复原像，找出明显的不同之处。前额_眉骨 _鼻子 _ 嘴巴 _（ 2）观察下图，比较北京人和山顶洞人的体质特征，有什么异同？这种现象能说明什么？(3) 讨论 : 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步?( 结合课本，尽量找的要全面。 )三、当堂检测1.据考古报道，安徽发现的繁昌人距今约180万年，这样中国人类历史向前推进（）A 10 万年B20 万年C 100 万年D 120 万年2韩非子在描述远古社会环境时写到：“上古之世， 人民少而禽兽众， 人民不胜禽兽虫蛇” 。这就决定了北京人要（）A学会制造工具B 住在山洞里C 懂得用火 D 过着群居生活3.最早掌握右图所反应的技术的原始人是（）A 元谋人B北京人C 山顶洞人D蓝田人4. （ 2011菏泽）下列有关“北京人” （右图）的陈述正确的一项是（）A开始使

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