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文档简介

1、,最大的“书”,看到课题,你想问什么?,最大的“书”,?,?,?,?,?,?,最大的“书”,什么?,有字吗?,有画吗?,引号?,有用吗?,讲了个什么故事?,我会认,质 勘 探 岩 册,厚 印 痕 陆,煤 炭 刨,zh kn tn yn c,hu yn hn l,mi tn po,p,趴,zng,藏,我会读,地质 质量 品质 质疑 勘探 勘察 勘测 岩层 岩洞 册封 画册 相册 册立 厚重 厚薄 厚爱 厚道 珍宝 宝贵 痕迹 煤炭 煤灰 煤矿 陆地 铁丝 铁路 印刷 印迹 印象 趴下 宝刀未老 刨根问底 埋头苦干,这篇课文主要讲了件什么事?,一天,爸爸带_去_。 爬到_,遇到了一位_, 他为川川

2、介绍了_。,这篇课文主要讲了件什么事?,一天,爸爸带_去_。 爬到_,遇到了一位_, 他为川川介绍了_。,川川,爬山,半山腰,地质勘探队员,最大的“书”,在课文中把川川的问题找出来,“叔叔,您在看什么?” “哪里有书啊?” “这上面有字吗?” “这上面有图画吗?” “这能说明什么呢?” “读了这本岩石书有什么用呢?”,刨 根 问 底,请4个小朋友读1-4自然段,其他小朋友思考:你读懂了什么?,“哪里有书啊?”,“岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?,这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。,读一读,“岩石就是书啊!你看,这岩石一层

3、一层的,不就像一册厚厚的书吗?”,高兴、自豪,“这上面有字吗?”,“有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!”,雨痕,波痕,矿物,“这上面有字吗?” “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀!”,雨点留下的脚印叫(雨痕); 波浪的足迹叫(波痕);,泪水流过的痕迹叫( ); 受伤了,皮肤上留下了( ) 伤口愈合了,但留下了伤疤,叫( ) 车子在泥地上走,留下的叫( ),泪痕,伤痕,疤痕,车痕,“痕”就是事物留下的印迹,我知道了“书”中的字指_、 _、 _。,

4、雨痕,波痕,矿物,“这上面有图画吗?”,“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!”,_、_、_都 是“书”中的画。,岩石中的树叶,树叶,树叶,贝壳,贝壳,贝壳,岩石中的小鱼,小鱼,观 察 它 们 有 什 么 不 同,有些动物和植物,由于特殊的地壳运动被埋起来,死后就不会腐烂了。很多年以后,这些动植物就成了化石。,“这上面有图画吗?” “有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩!”,印在石头上的树叶、 贝壳、小鱼,它们说明 了什么?,“这能说明什么呢?”,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变

5、成了高山。,“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉了下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”,“读了这本岩石书有什么用呢?”,用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿把这本“书”读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!,用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤碳,哪里藏着铁矿把这本书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!,铜矿、金矿、石油、有色金属等,我想说,这些岩石书的作用可大了, 它能告诉我们 。,“读了这本岩石书有什么用呢?” “用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿把这本书读懂,就能为祖

6、国找到更多的宝藏!”,你觉得川川是个怎么样的孩子?,“太好了,太好了!”川川高兴地说:“等我长大了,也要读懂这本最大的书!”,川川长大了想干什么?,1、地质勘探员是干什么的?,2、刨根问底什么意思?,3、最大的“书”是什么?,4、最大的“书”上有什么?,5、川川长大以后想做什么?,6、大自然中还有那些“书”?,我问你答,比喻追究底细 ,问清楚。 近义词:追根问底、盘根问底、寻根究底 。,人们根据找到的化石,可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子,科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。,我知道,你看那天上的白云,这就是大自然的语言: 白云飘得高高,明

7、天准是个晴天。 你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言: 蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。 大树如果被砍倒,你会把年轮发现 一年只长一圈,这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼,鱼鳞上也有圈圈 一圈就是一岁,这又是大自然的语言。 大自然的语言啊,真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂,粗心大意的人永远看不见。,绿色情报员 植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。 一大早,小燕子刚飞出去,就被小桃树拦住了。 “你能干什么?”燕子问。 “我能预报农时。”桃树对小燕子说,“我一开花,农民伯伯就得忙着种谷子。” “好,算你一个。”燕子说。 小燕子飞过一片胡杨树林,胡杨树叫住了她。小燕子问:“你有什么本领?” “我能报告地下水。”胡杨树说,“不信,顺着我的身子挖下去,准能找到地下水。” 这时,山坡上的篦子草又喊住了燕子:“我可以报名当土壤化验员。” 小燕子有点儿弄不懂,篦子草说:“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢,原来是这样。”小燕子话音刚落,那边的蓝玫瑰又说话了:“我也能做情报员,我的脚

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