保持性心理健康.ppt

1、热爱生命，停止艾滋病，抚顺市四方高级中学荣伟，小辉是艾滋病孤儿，被亲切的人收养，离开家乡异地学习。 有一天，小辉和伙伴们跳肩膀。 一个男学生指着小辉说：“他和我在同一个村子，他父母死于艾滋病。 他是个艾滋病孤儿，不能和他玩，会传染给我们”。 说完就跑了。 同学们也吓得逃跑了，小辉站在那里，泪流满面地说。 “我没有艾滋病，不会传染给你们。 下课后，小辉走进教室，老师来到教室的入口，发现教室里只有一个小辉，其他人不进教室。 老师急忙走进教室，训斥说开始上课。 学生一齐说：“小辉是个艾滋病孤儿，只要他进教室，我们就不上课。 最后学校面临压力，小辉不得不辍学。 想想：你对艾滋病了解多少？ 艾滋病(AI

2、DS ) :是由艾滋病病毒引起的严重传染病。 医学的全名是“获得性免疫缺陷综合征”。 艾滋病病毒本身不引起任何疾病，免疫系统一旦被艾滋病病毒(HIV )破坏，人体就会失去抵抗力而感染其他疾病并死亡。 1981年在美国发现了一种新的传染病，1982年，这种新的疾病将“获得性免疫缺陷综合症”英文名称为AIDS，汉语译本称为艾滋病。 1983年分离出了艾滋病病原病毒。 1986年该病病毒正式命名为人类免疫缺陷病毒，简称HIV。 艾滋病是一种可以通过人与人之间的一定传播途径传播的慢性传染病，该传染病不通过唾液或呼吸道传播。 皮肤容易感染病变，内脏容易癌变，神经系统也容易被侵蚀。 至今没有药物，也没有有

3、效预防的疫苗，人类被称为“世纪疫病”。艾滋病潜伏期、艾滋病患者照片、艾滋病传播途径： 1、血液传播2、性接触传播3、母婴传播、安全行为与不安全行为的判断、注射药物使用、共用牙刷共用座便器不安全性行为艾滋病母亲哺乳，全世界有8000多万人感染了艾滋病病毒。 每天，全世界约有1.6万例新发艾滋病病毒感染者9000人死于艾滋病。 其中约一半是15岁到24岁的年轻人，约2000人是15岁以下的儿童。 那么，为什么青少年最容易受到艾滋病侵害呢？ 青少年是人生中生理和心理发生很大变化的时期。 处于身体发育的第二高峰，开始表现出对异性的好奇心和性的萌芽。 2 .随着知识的增长和能力的发展，他们萌生了想实现更

4、多梦想和梦想的愿望。 3 .怀着极强的好奇心，接受各种各样的想法、观念和行为，尝试一下。 其中包括与艾滋病病毒感染和艾滋病相关的行为，如性行为和药物使用等。 因此，青少年尤其容易受到艾滋病的侵害。 讨论：我们青少年应该如何预防和抵抗艾滋病？ 想起以前的话，小辉会把艾滋病传染给他的同学如果小辉是你的同学，你的朋友，你的邻居，你会怎么对待小辉？你会怎样对待艾滋病患者？ 记住这些纯粹悲伤的眼神，我们请伸出爱的手来拥抱他们。 承诺书我们热情地向全校青少年朋友们承诺。 一、关注艾滋病，了解艾滋病，防止艾滋病。 正确认识预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对家庭和自身健康成长的严重危害，认真学习艾滋病及其

5、预防知识，提倡健康生活，实践文明风，自觉追求积极的生活理念，率先提倡洁身自好、科学健康的生活方式。 树立正确的性道德观念，不污染毒品，不安全行为，坚决抵制对黄、赌、毒等不良行为的腐蚀。 二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红线”行动是青少年开展艾滋病预防活动的品牌，体现了全社会对艾滋病患者的关心和援助，我们活动身体，积极参与青少年预防艾滋病宣传教育活动和青少年防艾志愿者活动，发扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极建设浓厚的社会氛围，群众献身是美德，爱是聚集力量。 以积极正确的态度看待艾滋病患者和感染者，努力给他们更多的理解、关爱和帮助，消除社会存在的误解和歧视。 以献身和爱心鼓起他们生活的勇气，坦率面对，积极治疗，建设共享和谐的社会。 我们在伟大的时代，经历了社会的进步和民族的振兴，为我们的下一代青年赋予了新的责任和使命。 预防艾滋病和防止艾滋病不是我