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文档简介
高尔基，俄国作家，无产阶级革命文学导师。 代表作有长篇小说母亲，自传体三部曲童年、在人间、我的大学。,学习活动：,1. 体会形象 2. 评说作用 3. 探究含义,1. 体会形象,_的海燕。,2. 评说作用, 三处写景都以险恶的环境烘托了海燕矫健勇猛的雄姿和乐观无畏的豪情。 海鸥、海鸭和企鹅的胆怯、自私和逃避现实对比、烘托出海燕勇敢和无畏的精神。,烘托：,对陪衬事物的描写，可以使所要表现的事物更加鲜明突出。,3. 探究含义,写作背景,本文写于1901年。当时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。高尔基触摸到刚刚开始跳动的新时代脉搏，以敏锐的艺术感悟力创作出了“海燕”的艺术形象，来欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。,海燕和海鸥、海鸭、企鹅各指当时的哪两种人？狂风、乌云、雷声、闪电和大海各指当时的哪两种力量？暴风雨又指什么？,
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