九年级物理全册 第十七章 第二节 欧姆定律导学案(新版)新人教版_第1页
九年级物理全册 第十七章 第二节 欧姆定律导学案(新版)新人教版_第2页
九年级物理全册 第十七章 第二节 欧姆定律导学案(新版)新人教版_第3页
九年级物理全册 第十七章 第二节 欧姆定律导学案(新版)新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 欧姆定律 明确学习内容 教材P7879 厘清学习目标1知道欧姆定律的内容。2会利用欧姆定律的公式及变形公式进行简单的计算。3.会利用欧姆定律解释简单的现象。 清晰重点难点重点 学习运用欧姆定律的物理意义,熟练地运用欧姆定律进行简单计算难点 学习运用欧姆定律进行简单计算 自主预习练习1.自习课本,归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成学生用书中“自主学习案”部分练习题 激情导入十分 教师利用课件展示上一节课中学生实验记录的数据,先请同学们认真观察实验数据,从表格中可得出什么实验结论?(展示课件1)学生回答:在电压一定时,电流和电阻成反比 在电阻一定时,电流和电压成正比教师:如果将两个

2、实验结论综合一起,就是我们今天学习到的欧姆定律(展示课件2-3) 聚焦主题合作探究 探究一 欧姆定律的应用1. 导体中的电流,跟_成正比,跟_成反比。如果用U表示导体两端的电压,R表示导体的电阻,I表示导体中的电流,那么欧姆定律的公式就可以表示为_。2.对于一个导体,只要知道电流、电压、电阻中的任意_量,就可以利用_求出第三个量。3.一辆汽车的车灯接在12V电源两端,灯丝电阻为30,求通过灯丝的电流。(1)求电路中的电流,首先需要判断使用哪个公式 (2)看单位是否统一 电压12V、电阻30(3)解题过程:I=交流讨论解题方法和步骤课堂探究案1.导体两端的电压 导体的电阻 I=2.两个 欧姆定律

3、3.(1)I= (2)V (3)I=12V/30=0.4A 总结梳理整合提高 板书设计欧姆定律一、欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。二、公式:I= (U的单位:V R的单位: I的单位:A)变形公式: 求电阻 U=IR 求电压 课堂小结内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式: I = U/R变形公式 : U=I R R=U/ I针对训练规律总结 请随机完成学生用书中“课堂探究案案”中针对训练部分 当堂检测反馈矫正1.如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2的示数分别为12V和4V,电阻R2=20,求电阻R1的阻值和电流表A的示数分

4、别为多少?解: R1与R2串联,测总电压,测R2两端电压U1=U-U2=12V-4V=8V电流表示数为0.2A1. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)请根据图甲将如图乙所示的实物电路连接完整(导线不能交叉)。(2)实验中多次改变电阻R的值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比。上述实验时,小明用5的电阻先做完实验后,接下来的操作是断开开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大

5、位置,然后将10的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.5V时,读出对应的电流表的示数。(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于35的滑动变阻器。 3如图,电阻R1=R2=4,电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.75A,此时电路是并联电路,电路的总电阻是2,当S1闭合,S2断开时,电路的总电阻是4,电流表的示数是0.75A 第10(3)题图TS) 11(4)题图4.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图,由图可知元件甲的电阻是5,将元件甲、乙并联后,接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是0.4A,流过元件乙的电流是0.2A。5.如图,电源电压不变,R220,开关S断开时,电流表的示数为0.2A,当开关S闭合后,电流表的示数为0.8A,求电阻R1的阻值和电源电压值各是多少?解:当开关S断开时,只有R1连入电路,U=0.2AR1当开关S闭合时,R1与R2并联接入电路,通过R2的电流为I2=0.8A-0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论