科技节活动方案

1、技术支撑着梦想新塘小学第八届校园科技节活动方案1 .指导思想进一步传播科学思想，发扬科学精神，推进我校科技创新教育活动开展，创造科技特色教育品牌，特别举办科技节，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力。 在本次活动期间，主要利用多种科技智能项目，激发广大学生热爱科学、讲科学、运用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。2 .活动主题：技术支撑着梦想3 .活动要求：1、坚持全体参与、点面结合。 要让各学生在活动中受到锻炼，在活动中得到发展，注意参与项目的质量，使本次科技节能顺利进行。2 .体现特色，突出个性。 各

2、班在组织科技活动时，要根据学生的实际，重视实效，以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，充分发挥各学生参与的积极性，发挥创造性、能动性，强调各班的个性特色。3、体现分工责任、责任明确、准备充分、宣传适当、有力、合作精神。 各项目负责人全力策划比赛，从头到尾。 注意收集各项资料，确保本次科技节的圆满、成功进行和完成，包括成绩总结、荣誉证书、奖品发行等。4 .整个科技节的系列活动要有序开展，各项负责人要关注过程，确保活动过程的安全。4 .活动时间：2016年10月8日-2015年10月14日5 .参加对象：从一年级到六年级全体同学6 .活动内容：(一)为期一周的科技活动(表示推荐参加

3、)1 .阅读科普书籍(由各班主任负责)专题阅读：各学生还可以至少拿一本科普类图书或杂志(报纸)到班级图书专柜，重新购买科普类图书带班级交流阅读。 每个人读科普图书和杂志，实际上与读后感和读书笔记有关。 语文老师阅读感想和笔记，练习要求，所有的学生都要完成。2 .建议看科普电影，看时间星期五班队的课程(科学组负责提供录像，班主任组织看：的内容另行通知)。(二)竞赛活动类1、魔方达人运动会(1)一边复原二次魔方一边重新开始班接力比赛参加对象： 1、2年级学生参加方法：(详见附件二)(1)各班在班内先进行预赛。 (自定义时间)(2)挑选十名选手(男女)参加决赛。(3)将于10月8日向科学技术小组提交

4、参加者名单审查方法：按年级审查一、二、三等奖。比赛时间： 10月9日负责部门：科学技术小组(徐暑灵)(2)二次魔方“六面复原”个人挑战参加对象： 1、2年级学生参加方法：(详见附件二)(1)各班在班内先进行预赛。 时间(2)选择多名选手(不限定名额)参加决赛。(3)将于10月8日向科学技术小组提交参加者名单评价方法：按参加人数的比例评价一、二、三等奖。日程表： 10月11日负责部门：科学技术小组(徐暑灵)(注：“六面复原”个人挑战项目如果应征人数过少，则取消该项目。 中所述)(3)三次魔方“一面复原”类挑战参加对象：三、四、五、六年级学生参加方法：(详见附件二)(1)各班在班内先进行预赛。 (

5、时间：自定义)(2)挑选十名选手(男女)参加决赛。(3)将于10月8日向科学技术小组提交参加者名单审查方法：按年级审查一、二、三等奖。日程： 3年级10月9日4、5、6年级10月10日(4)三段魔方“六面复原”个人挑战参加对象：三、四、五、六年级学生参加方法：(详见附件二)(1)各班在班内先进行预赛。 时间(2)选择多名选手(不限定名额)参加决赛。(3)将于10月8日向科学技术小组提交参加者名单评价方法：按参加人数的比例评价一、二、三等奖。日程表： 10月11日负责部门：科学技术小组(徐暑灵)(注：“六面复原”个人挑战项目如果应征人数过少，则取消该项目。 中所述)2 .游戏狂欢节参加对象：三、

6、四、五、六年级学生参加方法和比赛规则：(详见附件三)(1)每班挑选三个同学参加校级决赛。(2)名单于10月8日提交科技小组(富燕飞)审查方法：以现场成绩审查一二三等奖。日程：三、四年级10月12日五、六年级10月13日负责部门：科技小组(富燕飞老师)新塘小学科技集团2016年9月20日技术活动附上每周活动的具体日程表(根据具体通知)时间活动内容活动网站参加者负责人十月十日开幕式(在国旗下讲话)学校操场未定富燕飞十月九日二段三段魔方级比赛每日场一至三年级学生徐暑灵十月十日魔方三次班级比赛每日场46年级学生徐暑灵十月十一日魔方个人战每日场一至六年级学生徐暑灵十月十二日狂欢节游戏风雨操场34年级学生富燕飞十月十三日