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文档简介

1、第二实验小学幼儿园亲子互动自制教玩具比赛活动方案一、设计意图:幼儿园教育指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。经幼儿园领导研究决定开展主题为“创意无限 绿色环保”的亲子手工制作比赛活动。二、活动主题:“创意无限 绿色环保”三、活动目的:1、通过亲子制作,感受家庭的合作乐趣,增进亲子感情。 2、废物利用,环保制作,低碳生活。

2、 3、集合家长力量,为幼儿营造轻松愉快的学习和游戏氛围,构建家园和谐环境。四、活动形式:以班级为单位,每位幼儿和家长共同完成至少1件作品。五、活动要求:1、参赛作品由家长和孩子共同完成,材料:利用各种废旧纸箱。2、作品内容:题材不限,自行命题(可以是教玩具、体育轻器械或其它组合等)。参赛作品需附作品名称(玩具必须有文字说明玩法)。3、作品要求:作品有创意,体现环保意识,具有一定的实用性、操作性、科学性、美观性。六、活动时间:1、作品上交时间:2017年2月13日上交到班级老师处。2、评比时间:2017年2月17日3、评奖公布时间:2017年2月20日4、获奖作品展览时间:2017年2月21日至

3、2月24日5、颁奖时间:2017年2月24日七、活动奖项:比赛奖项设:最具创意奖5名、最佳造型奖5名、最佳实用奖5名、最佳亲子制作奖5名、最具艺术性5名、优秀作品奖多名。八、评选方式及评奖参考标准: 1、由由评审小组到各班进行初审,每班评出6件优秀作品参评全园的评选。2、使用废旧纸箱类材料制作。3、评比遵循教育性、实用性、科学性、趣味性、创新性、可操作性、耐用性的原则,公开、公平、公正的进行评选。 第二实验小幼儿园 2017年1月4日亲子互动自制教玩具比赛活动方案第二实验小学幼儿园 2017年1月4日九、活动程序及具体要求:(一)准备发动阶段(2013年5月28日至5月29日)为了更好地宣传动

4、员家长积极参与这项活动,我们以派发邀请信、校讯通及及班级博客的形式,邀请、动员家长参与活动。此次活动要让幼儿知道,并充分调动起幼儿参与活动的积极性。1、准备邀请信。信内要写明:(1)本此活动的意义、活动目的及活动要求;(2)告诉家长此次亲子自制手工制作比赛是我园庆“六一”活动的一部分,从现在起与宝宝一起积极开动脑筋动手去做,6月3日交作品后,将会开展评比,凡是获奖的作品将会获得证书。(3)提示家长可到网上搜集资料作参考。(4)获奖作品将会在全园展览。2、本次活动要让幼儿知道,并充分调动起幼儿参与活动的积极性。(二)开展实施阶段(2013年5月29日至6月3日)(三)评奖阶段(2013年6月4日)(四)获奖公布阶段(2013年6月6日)(五)获奖作品展览阶段(2013年6月10日至6月14日)(六)颁奖阶段(2013年6月中旬家长开放日当天) 沙田花园幼

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