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文档简介
1、第4节电流教学目标:一、知识与技能1.知道电荷定向移动形成电流,电流的符号是I。知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向。2.知道电源外部的电流从电源的正极流向负极。3.知道电流的国际单位是安培,符号为A,会进行安培、毫安、微安之间的单位换算。4.了解一些常见的用电器的电流值。5.知道电流表的作用、符号,能够辨认表盘量程和最小值的分度值。6.能够独立操作正确使用电流表测量电路电流。7.知道串联电路中电流处处相等,并联电路中干路电流等于各个支路电流的和。二、过程与方法1.体会利用类比方法建立电流概念。2.通过实物观察认识电流表,在实验是学会使用电流表。三、情感态度与价值观通过用电流表测电流的实验,
2、培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。教学重点:电流的单位及换算、正确使用电流表测量电路电流教具:3伏电池组,2.5伏小灯泡2个(带灯座),单刀单掷开关3个,绝缘导线若干、演示电流表和学生电流表。教学过程1.电流(l)电流的概念:电荷的定向移动形成电流。用水流和电流做类比:水在水管中沿着一定的方向流动,水管中就有了水流。电荷在电路中沿着一定的方向移动,电路中就有了电流。(2)电流的方向:电荷有两种,电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷。还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。规定:正电荷定向移动的方向为电流方向。介绍这个规定是在19世纪初,在物理学家刚刚开始研究
3、电流时,并不清楚在不同的情况下究竟什么电荷在移动时做出的,而在后来的研究中发现,这样的规定并不影响研究电流的有关问题,并且在酸、碱、盐的溶液中就有正电荷的定向移动,因此这个规定一直沿用至今。按照这个规定,在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。(3)电流的符号、单位及换算:电流的物理量符号I,电流国际单位安培,符号为A。常用单位有:毫安(mA)、微安(A)。单位的换算:1A=103mA 1mA=103A2.电流测量测量电流有专门仪表电流表(出示几种电流表:教学电流表、学生电流表、灵敏电流表)电流表(1)测量电流大小的仪表。(2)常用的电流表是安培表(注意讲解一下安培表在电路中的符号)观察
4、教学电流表(出示挂图、并展示实物),观察学生电流表(重点)。通过观察桌上的学生电流表,引导学生回答下列问题:你怎样知道它是一只电流表?它的零刻度线在哪里?它有几个接线柱?怎样使用接线柱?当使用标有“”“3”两接线柱时,量程是多大?分度值是多大?当使用标有“”“0.6”两接线柱时,量程是多大?分度值是多大?(3)电流表的示数使用前,先要观察:确认是电流表;零刻度线的位置;量程;分度值。读数时,应由量程确认分度值后,再从指针位置读出结果。量程分度值3A 0.1A0.6A 0.02A重点演示:怎样将电流表接入电路中。串联、并联,正负极的接法。3.电流表的使用规则:(1)电流表要串联在电路中;(2)必须使电流从电流表的“+”接线柱进入,从“”接线柱流出;(3)被测电流不要超过电流表的量程;(说明后果)不能预先估计被测电流大小时,要先用大量程进行试触。(4)绝不允许不经过用电器,而把电流表直连接到电源的两极上。4.测量串、并联电路的电流结论:串联电路中电流处处相
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