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文档简介

1、,消防安全知识,第一节:典型火灾案例第二节:消防基础知识第三节:常见消防器材设施第四节:基本防火灭火知识第五节:逃生自救知识,目 录,典型火灾案例(一),1、上海商学院 2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。经消防部门勘查 ,火灾原因系602室住宿学生使用“热得快”电器故障,并引燃周围可燃物所致 。,典型火灾案例(二),2、俄罗斯友谊大学火灾(学校) 2003年11月23日凌晨2点左右,俄罗斯人民友谊大学(莫斯科卢蒙巴大学)203室起火,烧2-5楼,过火面积1000平方米。死41人,伤197人,其中中国留学生

2、11人死,48人伤。 着火的预科学生宿舍楼(6号)。五层,当时住272人,每间宿舍3人,单人床,每层16间宿舍。,典型火灾案例(三),3福建省长乐拉丁酒吧火灾 2009年1月31日晚,福建省长乐市拉丁酒吧发生特大火灾,共造成17人死亡。原因是酒吧内有10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,引燃天花板酿成火灾。,典型火灾案例(四),4上海“1115”特大火灾案 时间:2010年11月15日14时20分左右; 地点:上海静安区余姚路胶州路; 事件:一正在进行外立面墙壁施工20多层住宅脚手架突发大火。 原因:电焊工违章操作引起。 死伤:58人遇难,70余人受伤。,上海“1115”特大火灾案责

3、任追究,事故发生后,上海根据国务院批复的意见,依照有关规定,对54名事故责任人作出严肃处理,其中26名责任人被移送司法机关依法追究刑事责任,28名责任人受到党纪、政纪处分。 被告人静安区建交委原主任高伟忠犯滥用职权罪判处有期徒刑6年10个月,犯受贿罪判处9年6个月,并处没收个人财产人民币3万元,合并执行有期徒刑16年,并处没收个人财产人民币3万元。 被告人静安区建交委原副主任姚亚明犯滥用职权罪,判处有期徒刑5年。 被告人静安区建交委原综合管理科科长周建民犯滥用职权罪,判处有期徒刑4年6个月,犯受贿罪判处有期徒刑10年,并处没收财产人民币3万元,合并执行有期徒刑13年6个月,并处没收财产人民币3

4、万元。 被告人静安区建交委原建筑建材业市场管理办公室副主任张权犯滥用职权罪,判处有期徒刑3年6个月,犯受贿罪判处有期徒刑10年,并处没收财产人民币6万元,合并执行有期徒刑13年6个月,没收参禅人民币6万元。 被告人上海市金山区添益建材经营部法定代表人冯伟犯受贿罪,判处有期徒刑11年,并处没收财产人民币6万元。,第一节:消防基础知识,火灾的危害,什么是烟气? 烟气是燃烧生成的产物,通常指可燃物与氧气发生化学反应生成的带有热量的氧化物、水等。,火灾的危害,火灾中烟气的第一危害: 一氧化碳 氰化物 硫化物,毒害性,火灾的危害,火灾中烟气的第二危害: 烟气最高温度可达800-1200度,试与沸水比,高

5、热,火灾的危害,火灾中烟气的第三危害,影响视线,消防基础知识,一、火灾的发生条件 火灾:是指在时间上和空间 上失去控制的燃烧所造成的灾害。 火灾发生的条件也就是燃烧发生 的条件。 燃 烧: 是可燃物与氧化剂 作用发生的放热反应,通常伴有 火焰、发光的现象,有时伴有 发烟现象。,消防基础知识,燃烧的发要条件: 燃烧的发生和发展,一般必须具备三个必要条件,即可燃物、氧化剂和温度(引火源)。只有同时具备这三个条件并且相互作用,燃烧才能发生。 1、可燃物 不论是固体、液体、气体,凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质,一般都属可燃物质。常见的如木材、纸张、布匹、汽油、酒精,氢气、乙炔气、钠

6、、钾等。,消防基础知识,2、氧化剂 普通燃烧过程中的氧化剂主要是空气中的氧或化合物中的氧,其他如氟、氯等,也可以作为氧化剂。 3、温度 常见的如明火焰、赤热体、电弧(高达2000度以上)、静电火花、碰撞火星等。在外界无引火源时,可燃物所蓄热量达到其自燃点时,燃烧也会发生。,第二部分 常见消防器材,消火栓 灭火器 应急照明灯 疏散指示标志 防火门 防火卷帘 火灾自动报警系统 自动灭火系统,室外消火栓,室外消火栓。一般地上式室外消火栓有两个65毫米的接口和一个供消防车取水的100毫米接口。消火栓距路边的距离不宜大于2m;距房屋外墙不宜小于5m,距被保护建筑物不宜超过40m。一般每1个室外消火栓的流

7、量为1015L/S。 室外消火栓的检查与维护。查看消火栓配件是否齐全,是否有防冻措施,是否有锈蚀,是否有影响使用的障碍物,地下消火栓的窨井内是否有砂土及异物埋压消火栓;消火栓标志是否明显;用专用扳手打开消火栓看水压是否正常,关闭后是否漏水。消火栓周围30米内严禁堆放物品,15米范围内禁止停车,消火栓100毫米出水口应正对道路。,室内消火栓,室内消火栓。室内消火栓出水方向宜向下或与设置消火栓的墙面成90度角,栓口离地面高度应为1.10m。、 室内消火栓的检查与维护。室内消火栓出口是否向下或与墙面垂直;是否有杂物阻挡有碍消火栓使用;室内消火栓、水枪、水带、消防卷盘是否齐全完好,有无锈蚀、漏水、接口

8、垫圈是否完整;水带是否有霉烂、损坏,放置是否正确;打开消火栓阀门压力是否正常。,室内消火栓的使用方法,当发生火灾时,找到离火场距离最近的消火栓,打开消火栓箱门,取出水带,将水带的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水枪,拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门,当消防泵控制柜处于自动状态时直接按动消火栓按钮启动消防泵。当消防泵控制柜处于手动状态时应及时派人到消防泵房手动启动消防泵。 注意: 在确认火灾现场供电已断开的情况下,才能用水进行扑救。,消防卷盘,消防卷盘也叫消防水喉,是由小口径室内消火栓(口径为25或32mm)、输水胶管(内径19mm)、小口径开关水枪(喷嘴口径为6.8或9mm)和转盘配套组成

9、。消防卷盘属于室内消防装置,构造简单、操作方便,未经专门训练的非专业消防人员也能使用,是消火栓给水系统中一种重要辅助灭火设备。,灭火器,灭火器选用原则。扑救固体物质的A类火灾应选用水型、泡沫、磷酸氨盐干粉灭火器;扑救液体或可熔化固体物质的B类火灾可选用干粉、泡沫、二氧化碳灭火器;扑救气体的C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火器;扑救带电火灾可选用干粉、二氧化碳灭火器。,灭火器,宾馆、饭店、学校、医院、歌舞娱乐场所、网吧、商场、市场、固体物质加工车间,了配备ABC干粉灭火器,一般以4Kg或8Kg灭火器为主,两组灭火器的距离不应超过30米。 150平方米左右的面积可以配备4KgABC干粉灭火器2具(每

10、一场所或配置点至少2具),但如果是多层合起来面积不超过150平方米,则每层都要至少配备2具4KgABC干粉灭火器。,灭火器的使用方法,干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。目前常见的是ABC干粉。干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火,注意应对准燃烧最猛烈处火焰根部平扫。,灭火器的维护与检验,目前常用的灭火器通常为压把式,通常压力表指针指在绿区,如指在红区则说明灭火器压力不足应及时维修,如指在黄区则说明灭火器压力过高,存在一定的危险。 1、存放环境温度为:-10+45;不得受到烈日爆晒、接近火源或受

11、剧烈振动。 2、灭火器应放牢靠,存放地点通风干燥。 3、经常检查保险销及铅封是否完好,压力值是否符合要求,零部件是否松动、变形、锈蚀或损坏。 4、灭火器期满五年后每隔二年或再充装前应检查瓶头阀、喷管等有无损坏,检查筒体是否锈蚀;并进行2.6MPa的水压试验,不合格者应进行报废处理。5、灭火器的维修或再充装应由有资质的专业消防维修部门进行修理,使用者不得擅自拆装或修理;,消防应急照明灯,火灾发生时,为人员疏散、消防作业提供标志和(或)照明的各类灯具。国家标准规定工作时间应不小于90分钟,应急转换时间应不大于5秒。 在消防工作实践中,火灾事故应急照明应广泛安装在学校教学楼、学生公寓、医院、影剧院、

12、歌舞厅、网吧、宾馆、饭店等各类公共场所。,疏散指示标志,主要安装在安全出口和疏散走道处,平时检查主要是检查转换功能是否正常、持续工作时间、发光灯管(灯泡)是否符合要求;指示方向是否正确;安装线路是否采取有效保护措施;安装在走道上的疏散指示标志是否在1米以下的墙面上,间距不应超过20米;安全出口处是否安装在安全出口上方。,防火门,防火门是指在一定时间内,连同框架能满足耐火稳定性、完整性和隔热性要求的门。防火门除具有普通门的作用外,还具有阻止火势蔓延和烟气扩散的功能。分为甲、乙、丙级,耐火极限分别不低于1.5、1.0、0.5小时。 防火门应向疏散方向开启,并且关闭后应能从任何一侧手动开启。用于疏散

13、走道、楼梯间和前室的防火门应能自行关闭,平常应处于关闭状态,双扇、多扇防火门应设置顺序闭门器。 防火门日常检查。是否能正常开启与关闭;闭门器能否正常使用;双扇、多扇防火门能否按照顺序关闭;是否安装影响关闭的锁具;防火门外表是否保持完好;常闭式防火门是否设置“请保持防火门常闭”的提示语。,防火卷帘,防火卷帘是指在一定时间内连同框架能满足耐火稳定性和耐火完整性要求的卷帘。 日常检查时,注意防火卷帘下不得堆放杂物,影响使用。,消防基础知识,禁止行为 1、任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭消防车通道、疏散通道、安全出口。 2、人员密集场所的门窗不得设置影响逃生的灭火救援的障碍物。 3、消防车通道与建筑

14、物之间不应设置妨碍消防车作业的障碍物。 4、任何单位、个人不得损坏、挪用、遮挡或擅自拆除、停用疏散指示标志、应急照明灯具、消火栓,不得损坏、挪用消火栓箱的配套器材。,第三部分 日常消防管理,日常消防管理综述,第十六条机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责:(一)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;(三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅

15、通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准;(五)组织防火检查,及时消除火灾隐患;(六)组织进行有针对性的消防演练;(七)法律、法规规定的其他消防安全职责。单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。,第十七条县级以上地方人民政府公安机关消防机构应当将发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的人身伤亡或者财产损失的单位,确定为本行政区域内的消防安全重点单位,并由公安机关报本级人民政府备案。消防安全重点单位除应当履行本法第十六条规定的职责外,还应当履行下列消防安全职责:(一)确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作;(二)建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格

16、管理;(三)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;(四)对职工进行岗前消防安全培训,定期组织消防安全培训和消防演练。,一、建立健全消防安全组织,1、法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人,对本单位的消防安全工作全面负责。要形成正式文件公布。 2、单位应当落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。 3、单位可以根据需要确定本单位的消防安全管理人。消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责,实施和组织落实消防安全管理工作。 4、消防安全重点单位应当设置或者确定消防工作的归口管理职能部门,并确定专职或者兼职的消防

17、管理人员;其他单位应当确定专职或者兼职消防管理人员,可以确定消防工作的归口管理职能部门。归口管理职能部门和专兼职消防管理人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。 5、消防安全重点单位及其消防安全责任人、消防安全管理人应当报当地公安消防机构备案。,二、消防安全管理制度,1、消防安全教育、培训制度; 2、防火巡查、检查制度; 3、安全疏散设施管理制度; 4、消防(控制室)值班制度; 5、消防设施、器材维护管理制度; 6、火灾隐患整改制度; 7、用火、用电安全管理制度; 8、易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度; 9、专职和义务消防队的组织管理制度; 10、灭火和应急疏散预

18、案演练制度; 11、燃气和电气设备的检查和管理(包括防雷、防静电)制度; 12、消防安全工作考评和奖惩制度; 13、其他必要的消防安全管理制度。,三、防火巡查、防火检查,1、防火巡查。 消防安全重点单位应当进行每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。 公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每二小时一次;营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种 巡查的内容应当包括:用火、用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防安全重点部位的人员

19、在岗情况;其他消防安全情况。 2、防火检查。 机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查,其他单位应当至少每月进行一次防火检查。,四、消防安全宣传教育和培训,1、消防安全宣传教育培训频率规定。消防安全重点单位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训;公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少每半年进行一次。单位应当组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。 2、宣传教育和培训内容。有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施;有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。 公众聚集场所对员工

20、的消防安全培训的内容还应当包括组织、引导在场群众疏散的知识和技能。,五、灭火、应急疏散预案和演练,1、消防安全重点单位应当根据本单位实际制定灭火和应急疏散预案,按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。其他单位应当结合本单位实际,参照制定相应的应急方案,至少每年组织一次演练。 2、灭火和应急疏散预案的内容。组织机构,包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;报警和接警处置程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施;通讯联络、安全防护救护的程序和措施。 3、消防演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。,六、动火安全措施,单位应当对动用明火实行严格的

21、消防安全管理。禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火;因特殊情况需要进行电、气焊等明火作业的,动火部门和人员应当按照单位的用火管理制度办理审批手续,落实现场监护人,在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工。 1、按照规定办理动火作业手续。 2、电工、焊工必须持证上岗。 3、作业前应清除或隔离周围的可燃物,无法清除的可用石棉被、铁板等不燃材料遮挡。 4、作业现场必须配备灭火器材。 5、作业过程中有专人监护,作业结束后要进行检查。 6、对于装过易燃、可燃液体和气体及化学危险品的容器,焊割前应按照规程彻底清除,同时要对可燃气体的浓度进行检测,达到规定数值后方可动火。,七、安全出口、疏散通道管理,安全出口

22、,是指保证人员安全疏散的楼梯或直通室外地平面的出口。 1、公共建筑安全出口的数目不应少于两个。 2、安全出口处1.4米范围内不得设置门槛、台阶,疏散门应向外开启,不得采用卷帘门、转门、吊门和侧拉门,门口不得设置门帘、屏风等影响疏散的遮挡物。 3、在使用或营业时必须确保安全出口和疏散通道畅通无阻,严禁将安全出口上锁、阻塞。 4疏散走道要简明直接、尽量避免弯曲。不得堵塞。,学校消防安全“四个能力”建设标准,消防安全四个能力是指: 检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力 、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力 一、检查消除火灾隐患能力。 1、消防安全责任人或消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查;其

23、内设部门每周应开展一次防火检查。,2、防火检查包括下列内容: (1)用火、用电、用油、用气、用易燃易爆危险品有无违章; (2)新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报; (3)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用; (4)安全疏散指示标志、应急照明的设置及完好情况; (5)灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防知识掌握情况; (6)消防控制室(值班室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录; (7)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况; (8)消防水源情况,灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况; (9)水泵房、配

24、电室、风机房、电梯机房等消防安全重点部位的管理情况; (10)食堂、灶间烟道清洗情况; (11)集体宿舍是否设置用电超载保护装置; (12)集体宿舍疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物; (13)其他消防安全情况。,3、学校应确定防火巡查人员及巡查内容、部位和频次。其中,消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次,教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡查,消除不安全因素。 4、防火巡查包括下列内容: (1)用火、用电、用油、用气有无违章; (2)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火间距是否被占用; (3)常闭式防火门是否处于关闭状

25、态、防火卷帘下是否堆放物品等情况; (4)重点部位员工在岗在位情况; (5)消火栓、灭火器等设施器材及消防安全标志是否完好; (6)门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物。,5、教职员工应履行本岗位消防安全职责,遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每日进行岗位防火检查。 6、岗位防火检查主要包括下列内容: (1)用火、用电、用易燃易爆危险品有无违章; (2)疏散通道、安全出口是否畅通; (3)消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况; (4)有无遗留火种。 7、食堂工作人员在班前、班后应进行岗位防火检查,包括下列内容: (1)燃油、燃气管道、阀门有无破损、

26、泄漏; (2)班后燃油、燃气阀门是否关闭; (3)灶台、油烟罩和烟道清理是否及时; (4)班后是否切断电源,火源是否妥善处理; (5)消火栓、灭火器、灭火毯、消防安全标志是否完好。,8、消防器材、设施隐患检查包括下列内容: (1)消防安全疏散设施 a.疏散通道、安全出口的疏散指示标志醒目、无遮挡;火灾事故应急照明设施完整好用; b.疏散通道、疏散楼梯、安全出口保持畅通,不得堵塞、占用、锁闭、分隔,并落实管理责任。 c.学生公寓疏散门提倡使用推闩式疏散门。 (2)火灾报警及灭火设施器材 a.灭火器配置数量充足,选型准确,放置位置明显,便于取用; b.室内消火栓水压应符合要求;消火栓箱醒目、无遮挡

27、;水带、水枪应齐全好用;消火栓箱门应设置紧急开启装置;消火栓启泵按钮应能够正常启动消防水泵; c.建筑自动消防设施运行良好,并委托具有维护保养资质的企业定期维护保养,每年进行全面检测; d.灭火器检查、消火栓试压,自动消防设施、供水系统维护保养及设施运行情况记录齐全; e.建筑周围消防车通道畅通,室外消火栓、水泵接合器完好。,(3)消防控制室(值班室)设置 a.设有自动消防系统的单位应设消防控制室,其他单位应设值班室;消防控制室(值班室)应设置直接拨打“119”报警电话及单位内部联络通讯装置; b.消防控制室应坚持24小时值班,值班人员应持证上岗,每班不少于2人,每班连续工作时间不应超过8小时

28、;值班人员应严守岗位,按规定履行职责,并填写消防控制室值班记录、火灾报警控制器日运行情况记录和故障处置登记表; c.消防控制室应建立相关制度和操作规程,并在控制室内显要位置悬挂消防控制室管理及应急程序、消防控制室火警处置程序、消防控制室管理制度。 (4)紧急报警及通讯装置设置 a.在楼层设置的内部报警电话或报警按钮完整好用,并明确内部报警方式和报警电话号码; b.消防控制室(值班室)保持通讯联络畅通。,9、发现火灾隐患应立即改正;不能立即改正的,发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告,消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案,确定整改措施、时限、部门和责任

29、人,报单位消防安全责任人审批。 10、火灾隐患整改责任人和部门应按照整改方案要求,落实整改措施,并加强整改期间的安全防范,确保消防安全。单位的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障,消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。 11、火灾隐患整改完毕后,消防安全管理人应组织验收,并将验收结果报告消防安全责任人。 12、消防安全责任人、消防安全管理人和归口管理职能部门组织开展消防安全工作、防火巡查、消防安全检查、火灾隐患整改和消防培训等工作情况的记录要齐全。 13、在完善消防控制室档案管理的基础上,要建立健全包括消防安全教育培训、用火用电安全管理等内容的消防安全管理档案。,二、扑救初起火灾能

30、力 1、消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案,并定期组织全体师生、员工演练,熟悉初起火灾扑救的程序、要求。 2、根据单位实际,因地制宜地组建消防应急处置的第一、二梯队,第一梯队由起火部位附近的当班教职员工组成,第二梯队由不在起火部位的所有当班教职员工组成。各类工作人员不足50人的可成立一个梯队。每个梯队都分:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组。 3、灭火行动组人员要熟知消防设施、器材的位置、使用方法和要求及各部位易发火灾的危险性,特别是要掌握实验室储存、使用的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和火灾应对措施。,4、当消防控制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报

31、警信号时,要通过无线对讲系统或单位内部电话等方式立即通知巡查人员或报警区域的楼层值班、工作人员迅速赶往现场实地查看,查看人员及其他人员确认(发现)火情后,要立即通过报警按钮、楼层电话或无线对讲等通讯方式向消防控制室反馈(报告)信息。 5、现场人员向消防控制室(值班室)反馈信息的同时组织本楼层第一梯队灭火行动组在30秒内形成第一灭火力量,使用现场消火栓、灭火器等设施器材有秩序地灭火,对实验室火灾要分清着火物质种类采取相应措施;消防控制室(值班室)接警后立即通过单位内部电话、无线对讲系统或广播、警铃等有效方式,发出火警指令,通知第二梯队人员赶赴现场,立即启动防排烟系统和消防水泵等消防设施,并拨打“

32、119”电话报警。,6、第二梯队灭火行动组接到消防控制室发出的火警指令后,在1分钟内赶赴火灾现场形成第二灭火力量,实施增援灭火。 7、通讯联络组应搜集火场信息,保持灭火行动组与疏散引导组之间,第一、二梯队之间,各组与指挥中心(控制室)之间,单位与公安消防队之间的联络畅通。,三、组织疏散逃生能力 1、全体师生、员工通过演练熟悉本单位疏散通道、安全出口,掌握疏散程序、逃生技能。 2、疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、器材的位置、使用方法,明了火灾时各人分工负责的楼层、疏散通道、安全出口。 3、火灾确认后,消防控制室要及时启动应急广播、应急照明和疏散指示标志,并视情切断普通照明等非消防用电。 4、疏

33、散引导组要在灭火行动组开展灭火的同时,通过喊话、发出灯光信号等方式通知、引导火场人员采取正确方式、沿正确路线、有序逃生,并提醒火场人员疏散时不要恐慌;要根据不同年龄学生的不同特点,采取必要的防护措施;对特殊学生要预先确定专人进行照看;发生火灾时,正在授课的教师应组织学生疏散逃生。,5、发生火灾时,应按照以下顺序通知人员疏散: (1)二层及以上的楼房发生火灾,应先通知着火层及其相邻的上下层; (2)首层发生火灾,应先通知本层、二层及地下各层; (3)地下室发生火灾,应先通知地下各层及首层; (4)多个防火分区的,首先通知着火区及其相邻的防火分区; 6、第二梯队疏散引导组接到消防控制室发出的火警指

34、令后,在1分钟内赶赴火灾现场实施增援。 7、疏散引导组要保持与控制室、灭火行动组、通讯联络组的即时联系,随时根据火场现状调整疏散路线。 8、疏散引导组应及时清点疏散到安全地带的人数,对疏散出的人员进行安抚,协助抢救、护送受伤人员。 9、火灾无法控制时,火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。,四、消防宣传教育能力。 1、单位要制定符合实际的消防安全管理制度,并悬挂上墙。主要包括:(1)消防安全教育培训制度;(2)防火检查、巡查制度;(3)消防设施器材维护管理制度;(4)消防控制室(值班室)值班制度;(5)火警处置程序;(6)用火、用电安全管理制度;(7)火灾隐患整改制度;(8)灭火和应急疏散

35、预案演练制度;(9)消防安全工作考评和奖惩制度。 2、学校法定代表人或主要负责人、消防安全管理人要明确并履行消防安全职责,成为消防安全明白人。 3、学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员,并选聘消防专业人员或派出所民警担任学校的兼职消防辅导员,经过专业培训,具备宣传教育能力。 4、学校应在公共部位悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、专栏、广告牌、电子显示屏、网络等形式开展消防宣传教育。,5、学校应将消防安全知识纳入教学内容,开展下列消防安全教育工作: (1)在开学初、放寒(暑)假前、学生军训期间,对学生普遍开展专题消防安全教育; (2)结合不同课程实验课的特点和要求,对学生进

36、行有针对性的消防安全教育; (3)组织学生到当地消防站参观体验; (4)对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。 6、中小学校应针对不同年龄阶段学生认知特点,保证课时或者采取专题教育、主题班会、网络、广播、校内报刊等方式,每学期对学生开展消防安全教育。小学阶段应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中和高中阶段应延伸开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。,7、高等学校应每学年至少举办一次消防安全专题讲座,在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目,对学生进行消防法律法规、防灭火知识、火灾自救他救知识和火灾

37、案例教育,并应建立由学生参加的志愿消防组织。 8、教职员工上岗、转岗前应经过岗前消防安全培训并考核合格;对在岗人员至少每半年进行一次消防安全教育。 9、消防安全教育应使教职员工达到“四懂四会”: 四懂:懂本岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法;四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。 10、单位的消防器材、疏散设施及消防安全提示性、警示性等标识按照社会单位消防安全“四个能力”建设标准标志设置。,第四部分:火场逃生自救,火场防烟,火灾时浓烟的危害 有人做过统计,火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4、5倍。在一些火灾中,被“烧死”的人实际

38、上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中,人吸上两三口气就会失去知觉,呼吸13分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中,一氧化碳的含量高达2.5%。此外,火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下,二氧化碳在空气中约占0.06%,当其浓度达到2%时,人就会感到呼吸困难,达到6%、7%时,人就会窒息死亡。另外还有一些材料,如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体,对人的威胁更大。 有关专家经过多年研究,发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍,其能量超过火5?6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的

39、途径。温度极高的浓烟,在2分钟内就可形成烈火,而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾,虽然大火只烧到5层,由于浓烟升腾,21层楼上也有人窒息死亡了。 此外,由于浓烟出现,严重影响了人们的视线,使人看不清逃离的方向而陷入困境。,减轻浓烟危害的方法,(1) 大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。 (2) 用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。 (3) 从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须铺匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。烟火上行,人要下行。,逃生自救,基本的逃生自救知识,第一要诀:熟悉环境,临危不惧。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径平日就要做到了如指掌;而当身在陌生环境,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等,以便在关键时候能尽快逃离。,逃生自救,基本的逃生自救知识,第二要诀:保持镇定,明辨方

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