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文档简介
1、你知道有关鸟的什么诗句吗？学习目标，1，考试预习，消除单词障碍。2、体验感性的内容、作者的感受。3.提高能力，通过练笔唤起自然爱，自由的感情。活动1，反馈单词检测预习，任务：单词检测方法：认真细致地回答。评价：正确的同学加2分。时间：3分钟，目标1:检测预习，消除单词障碍。a羽毛(g)褴褛(l)门柱(LNG) B新内容(Zhun)拖动(y)混乱(wng) C皱巴巴(bi)胖乎乎(y)鼓起(。说原因。要求：认真思考，选择角度，大胆展示。评价：给表现个人观点的人加一分。时间：15分钟，目标2:认识内容，体会作者的感受。，它拍着翅膀飞走，看着鸟的形状，有时稻田里站着一只白鹭，一只脚挥拳缩脖子，有时还
2、戴着“白鹭一行上蓝天”，后面是大青的山色和釉绿的梯田、冠鸟的形状、阳实的、野梁、秋天、野梁、野梁、野梁、野梁代表作有野史道具。参与过新月、自由评论等杂志的创立，是新月公司会员。他主张“文学无产阶级”，他反对思想统一，要求思想自由。作者是活动3，鸟用声音告诉人们，任务：如果你是梁实秋写的鸟，请告诉我你的心。要求：1，写下你想说的话。例如：我是树林里的鸟。我想举手示意，大胆，大，大方。评价：显示个人观点加2分。时间：5分钟，提高能力，练习钢笔，刺激自然爱，自由爱感情。目标3:笼中鸟告白，我那么没用，看，草枯了，花谢了。春天过去了，秋天又来了，只能无缘无故地哭。不要捆住我的手脚，冲破云层，我是自由的鸟。让我飞吧，给我一点新的自豪感。我已经厌倦了，牙齿鸟笼，牙齿水，牙齿吃不下的膳食，牙齿温暖的窝。我，我要放纵！在茄子尽头、花之间、小溪边炫耀飞翔的骄傲
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