九年级物理下册 第十五章《电功和电热》复习导学案苏科版_第1页
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文档简介

1、第十五章电功和电热复习指导方案类别名称学习目标:通过实验探索电功的大小与哪些要素有关,掌握电功的修正算法理解电力的物理意义,掌握电力的修正算法实验探索电热与哪些要素有关,理解焦耳定律的内容,掌握电热的修正算法掌握家庭电路了解电流过大的原因和保险丝预习交流:请参阅元旦假期的作业例题突破:例1 .使“220 v 100 w”的白炽灯连续工作15分钟,图中所示的电表拨盘旋转60r时,灯泡消耗的电力为_kWh,实际消耗的电力为_w,是两端的实际电压。例2 .在学习“探索影响电流热效应的因素”时,学生们发现用电阻线加热煤油时,观察温度修正的显示数的变化过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了以下改进

2、思路。设想1 :将灯油换成水进行实验。设想2 :通过加热空气进行实验。(1)根据学到的知识,他们经过讨论,判断一个是错误的,他们判断的根据是(2)为了验证构想2,他们修订了以下实验:在同一个圆锥瓶中放入_的红色墨水,用同一电阻线和玻璃管组装如图a、b那样的装置,通电后用玻璃管中的液柱高度表示_的大小。 然后,将它们分别连接到同一个电路上,在同一短时间内发现a管中的液柱比b管上升得快,这显然是填塞橡胶塞时,玻璃管中有液体进入,比瓶内的液面还要高是 为了使管内的液柱和瓶内液面平坦,用带针的注射器通过橡胶塞插入瓶内,接下来的操作是学生们用两根电阻线(r甲 r乙)插入同一个甲、乙瓶连接电路,如图c所示

3、,关闭开关,甲、乙两玻璃管的液面如图d所示,关于电热方面的结论为例3 .在以下方法中,满足安全功耗原则的是:a .找到触电的人,直接用手拉触电的人b .在家里新买了高功率的电器,只更换了更粗的保险丝c .使用测试笔时,用手触摸笔端金属体d .控制电灯的开关连接在零线上例4 .如图所示,电源电压一定,电阻R1的电阻值为20,滑动电阻器的最大电阻值R2为40,小灯的额定电压为18V,灯丝电阻不会随着温度而变化,闭合开关s。 开关S1、S2均断开时,如果滑动电阻器的滑块p移动到中点,则电流校正的读取值为0.3A。 在开关S1、S2均闭合时,如果滑动电阻器的滑动片p移动至右端,则电流校正的显示数为0.

4、9A。 拜托了(1)电源电压是多少?(2)开关S1、S2均off时,通电1分钟,电路产生的最大热量是多少?S2S1sR2R1R2sR1(3)小灯的额定功率是多少?节能电水壶型号: sp 1502电源220V 50Hz额定功率: l000W容量:1.2L例5 .高效方便的电热水壶已成为现在家庭常用的电器之一.以下是电热水壶的铭牌.用这个电热水壶将1L的水从l5烧开. 水的比热为4.2l03J/(kg),气压为标准大气压,lL=ldm3。(1)水吸收的热量是多少?(2)如果电水壶的热效率为85%,需要加热多少?课程体系检查类别名称rl型().在图示的电路中,电源电压不变,r为一定值电阻,开关闭合时

5、,显示为“8V 8W”的小灯l正常发光。 如果一定值的电阻r保持不变,则将l更换为另一个标记为“8V 4W”的小灯,关闭开关后,小灯工作时消耗的实际功率大于4W B .等于4W C .小于4W D .不能确定().以下家电产品的说明中正确的是a .在家用电路中,各电气设备串联连接b .过时的白炽灯发光变暗是因为额定功率变小c .电饭煲利用电流的热效应工作d .家用空调的制冷过程不参与物质的物质状态的变化到了高峰时间,家里的白炽灯看起来比平时暗。 这是因为在消耗电力高峰时并联使用的电气设备增多a .电路中的总电阻增大b .电路中的总电流减少c .白炽灯的实际功率减少d .白炽灯的额定功率减少.某

6、课外小组的同学做了电烙铁。 额定电压为220V,在额定电压下工作时的电阻为1210。 额定功率为_W,在额定电压下通电10min,产生_J热。显示“220V 100W”的电灯正常工作10h,消耗功率_kWh。一盏电灯不与电路连接时的灯丝电阻为55,与220V连接的电源正常发光时流过的电流为0.5A。 该电灯的额定功率为 从刚接通电源到正常发光的过程中,电灯的最大功率为_W。显示为“6V 6W”的灯泡L1和显示为“6V 3W”的灯泡L2与电路串联连接。 L1灯丝的电阻值为_,通过两灯的电流之比为_ _ _,两灯在同一时间消耗的电能之比为_ _ _。 (不考虑温度对灯丝电阻的影响)在电压6V的电源

7、的两端串联连接R1=12和R2=48,通过它们的电流是_ _ _ _ _ _ _,它们在同一时间内消耗的功率的比是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果将它们连接到该电源,则消耗的功率的比是_。.在图中,请用行程线代替导线,将3孔插座、电灯、开关正确连接到家庭电路上零线电线地线如图a所示,是测定额定电压2.5V的小灯的额定功率的电路。(1)用行程线代替导线完全连接电路。(2)关闭开关前,将滑动电阻器的滑片p放置在_端(填写“a”或“b”)。(3)实验时,如果开关部接触不良,以下判断正确的是a .灯正常发光b .灯烧坏c .有电流校正显示数d .无电压校正显示数(4)故障解决后,调整滑动变

8、阻器,使电压校正的读取值为2.5V,此时,电流校正的读取值如图b所示,灯的额定功率为_W。乙温度修正甲a.小明使用图示的实验装置探索了“导体产生的热和电阻的大小的关系”。 甲、乙两瓶装有与初温相同品质的灯油,甲瓶铜线的电阻小于乙瓶镍铬合金线的电阻。(1)实验中煤油吸热的量反映在_中(选择填充“温度修正显示数”或“加热时间”)。(2)为了在短时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油不用水实验的是煤油的比热_水的比热。 (选择“大于”或“小于”。)(3)通电一定时间后,乙瓶的温度修正的显示数上升,由此得出的实验结论是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(4)本实验中使用的研究物理问题的方法是:

9、.在观察市场的“重量修正”后,画出了图示的原理图: a是托盘,p用金属滑块固定在托盘下面的轻量弹簧上,可以和轻量弹簧一起上下滑动,不把东西放入托盘时,p位于r的最上端。 已知R0=5,r的最大电阻值为25,电源电压通常为3V。 提问:图中的质量修正应该用什么样的电表改造? 上面是什么意思?(2)开关s闭合,不测量物体时,通电5min的电阻r消耗的电能是多少?(3)称重物体的质量达到最大值时,R0消耗的电力是多少?课后工作类别名称()1.如图所示的做法符合安全用电原则的是a .先导笔的握法b .电灯和开关的连接c .发生触电事故时马上切断电源d .多个大功率电器同时使用一个插座()2.小灯泡l上

10、写着“2.5V”,其电阻随其两端的电压而变化的图像如图甲所示。 如果将小灯l和电阻R0与图b所示的电路连接,则电源电压为3V,不变化。 开关s闭合时,小灯l正好正常发光。 下面这种说法不正确是因为a .电阻R0的电阻值为2b .开关s闭合时,小灯l的电阻为10c .小灯l的额定功率为0.625Wd .开关s为off时,小灯l的电阻为02620863 .二值电阻RA和RB中的电流及其两端电压的关系如图所示,若将两电阻与电压3V的电源两端串联连接,则电路的总功率为_W,通电一定时间后,RA和RB产生的热量之比为2630944 .小明家的电子式电表的表盘上写着“3200imp/(kWh )”,11月

11、末的显示数据是12月末的显示数据的话,他家12月消耗的电能是_kWh。 为了测定加热器实际消耗的电力,小明将显示为“220V 1000W”的加热器单独连接到自家电路上,如果观察到电表的显示灯在1分钟内闪烁48次,则加热器消耗的实际电力为_W。5 .用笔画线代替导线,将图中的部件连接到家庭电路上。 要求:用开关控制电灯后再连接。3孔插座单独接入。6 .某学习小组在“测量小灯泡功率”实验中,电源电压6V没有变化,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10。(1)请用行程线代替导线,完全连接图甲实物的电路。(2)某实验时的电压显示数如图b所示,此时的衍射电阻器两端的电压为_V。 为了使小灯泡正常发光,

12、必须将变阻器的滑片p移动到_ (选择项“a”或“b”)端。(3)小蓄先生移动滑片p,记录多组对应的电压修正和电流修正的显示数,制作如图c所示的I-U图像,根据图像信息能够计算小灯泡的额定电力为_W。(4)某学生实验中电流修正和电压修正的指针偏向的情况如图所示。 其中,某修订的指针显示数不正确,其原因是(5)实验中,张先生发现,小灯泡两端的电压下降时,其亮度变弱,测量的小灯泡的电阻也相应地下降,这个变化的合理解释是_ _ _ _ _。a .导体电阻与通过导体的电流成正比b .根据欧姆定律,在电流时序,导体的电阻与电压成正比c .电压变小时,通过小灯的电流不变,电阻变小d .当电压变小时,小灯的亮度变暗,温度下降,电阻变小7 .有的学生把标记为“8V 16W”的灯泡L1和标记为“12V 36W”的灯泡L2串联连接到电路上,打开开关后,一个灯泡正常发光,另一个灯泡没有达到额定电压。 由此可知,电源电压是_V,此时是L1的实际功率_L2的实际功率(选择“更大”、“等于”或“更小

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