九年级物理上册 第十二章 机械能和内能 一 动能 势能 机械能快乐学案苏科版

1、第十二章机械能和内能一、动能、势能和机械能(一级)类别：名称：学习目标1.通过案例分析，我们知道运动物体可以做功，并且有动能。2.通过探索，我们知道动能与物体的质量和速度有关，并且可以解释简单的现象。3.通过探索，了解弹性势能和重力势能的概念和决定因素，解释简单现象。4.理解动能和势能的概念。5.能够使用控制变量法进行实验设计；在实验中逐渐养成仔细观察和勤奋思考的习惯。课前准备复习你所学的知识：1.做工作的两个必要因素是：(1)和(2)。2.物体所拥有的能量叫做动能。3.物体所拥有的能量叫做弹性势能。4.物体所拥有的能量叫做重力势能。5.请举例说明你生活中有动能、弹性势能和重力势能的物体。6.

2、观察图片并回答问题：子弹穿过鸡蛋，子弹对鸡蛋有效吗？子弹有能量吗？移动的锤子把钉子敲进了木板，锤子在钉子上起作用了吗？锤子有能量吗？7.手工制作步骤：(1)将卡片对折(2)用小剪刀在卡片的开口处对称剪开两个等长的缺口(3)在卡片的缝隙处粘贴两条橡皮筋课堂学习新课程介绍：A.对物体动能的探索问题1:动能的大小与哪些因素有关？(1)猜想和假设：提示：想想看：当汽车移动到水平面时，如何控制它的初始速度，使之相同？(2)如何设计实验方案：(3)进行实验：(一)研究动能大小与1.让手推车在静止状态下从不同高度滑下。提示：想想看：如何判断和比较汽车的动能？实验结果：高速小车使木块移动的距离更长，小车在木块

3、上做的功更好，高速小车有更好的动能。实验结论1:(2)研究大小与动能的关系2.改变手推车的质量，这样它们可以在静止时从相同的高度滑下。实验结果：大质量小车使木块移动的距离更长，小车对木块的作用更大，而大质量小车的动能更大。实验结论2:综合结论：运动物体的动能与物体的总和有关。物体越大，其动能就越大。问题2:你为什么要限制汽车在高速公路上的速度？为什么不同的车有不同的限速？弹簧的变形越大，小车被弹开的越多，表明弹簧在小车上做的功越多，弹簧的弹性势能就越大。发条越紧，时钟走得越长，这表明弹簧的弹性势能越大。弹弓上的橡皮筋变形越大，子弹射出的越多，这意味着橡皮筋在子弹上做的功越多，橡皮筋的弹性势能就

4、越大。2.探索物体的弹性势能问题3:为什么活动12.2卡会跳起来？实验结论：弹性变形物体有能量，所以它有势能。在弹性极限内，物体越大，变形物体的弹性势能越大。3.探索物体的重力势能被举起的物体也有做功的能力，它也有势能，这叫做。问题4:什么因素与重力势能的大小有关？如图所示，举起“重锤”，让它自由落体，将“桩”打入沙中。想想看：有什么方法可以像这样把桩打得更深？方法1:实验结论：方法2:实验结论：综合结论：一个物体的重力势能大小与和有关。它越大，物体的重力势能就越大。问题5:关于功和能量的关系，下面的说法是正确的()A.一个物体拥有的能量越多，它做的功就越多。如果一个物体有能量，它一定在做功C

5、.做功的物体必须有能量。一个物体做多少功与它的能量无关概要：(1)如何判断一个物体是否有动能？如何比较物体的动能？(2)如何判断一个物体是否有重力势能？如何比较物体的重力势能？(3)如何判断物体是否有弹性势能？如何比较物体的弹性势能？反馈练习1.在下列物体中：a .挂在屋顶上的电灯；打开的弹簧门；鸟儿在空中飞翔；D.在直路和平路上行驶的汽车。唯一有动能的是_ _ _ _ _ _ _ _；唯一有势能的是_ _ _ _ _ _ _ _ _；既有动能又有势能的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2.当火车进站时，它减速，动能为_ _ _ _ _ _ _ _。(可选“更大”、“更小”或“不变”)，火

6、车停下后，它的动能是_ _ _ _ _ _。3.洒水车在道路上匀速行驶并洒水，其动能为_ _ _ _ _ _。(答案与第三个问题相同)4.以下说法是正确的()A.如果物体a的位置高于物体b的位置，则物体a的势能大于物体b的势能B.如果物体甲的速度大于物体乙的速度，物体甲的动能就大于物体乙的动能C.子弹在空中飞行可以做功，所以它们有能量D.物体不能同时具有动能和势能5.(09广西柳州)在具有以下几点的物体中，具有弹性势能的是()A.船头像满月一样张开。箭像流星一样飞逝。云来了又去。蜻蜓直立着课后巩固与思考:班级名称：1.确定物体的动能和势能在下列条件下是否发生变化。它是增加还是减少？(1)汽车沿

7、着斜坡匀速上升(2)电梯上升得越来越快(3)球落在空中(4)汽车在直路上匀速前进2.关于能量的大小，以下陈述中的错误是()A.运动速度越快，动能越大B.对于质量大的物体，动能不一定大C.质量物体的重力势能不一定很大D.一个物体的质量越大，它被举得越高，它的重力势能也就越大3.质量较大的喜鹊和质量较小的燕子在空中飞翔。如果它们的动能相等，那么_ _ _ _ _ _ _ _ _飞得很快。4.相同体积的铁球和木球被放在同一个水平的桌子上，而铁球是静止的，木球在移动。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ _ _5.在上坡行驶之前，司机通常会加大油门来提高车速。这是给()的A.增加惯性增加势能增加动能减少阻力6.当一个物体受到一对平衡力时，它的()A.动能增加，而重力势能减少C.动能减少，而重力势能保持不变7.(09四川省雅安市)小红猜想动能的大小可能与物体的质量和速度有关，所以他设计了如图A和B所示的实验来探索动能的大小与哪些因素有关。(1)让两个质量相同的小球从a和b沿同一平滑斜坡向下移动，然后与放置在水平面上的纸箱碰撞，纸箱在水平面上移动一定距离后静止不动，如图a所示.(2)让两个不同质量的小球从B开始沿着相同的平滑斜坡向下移动，然后与放置在水平面上的纸箱碰撞，纸箱

9、在水平面上移动一定距离后静止不动，如图B所示.在以上两组实验中：(1)在图b中，从相同高度滚下两个不同质量的球的目的是，当它们到达水平面时，它们具有相同的质量。选择图a来探究动能和的关系，原因是：两个球是相等的；结论是：选择图B探讨动能的关系，结论是：物理研究方法很多，如等效替代法、类比法、比较法和控制变量法。本实验采用了两种研究方法，一种是方法；第二种是变换法，用来表示物体的动能。8.唐诗中有“黄河远在白云之上”和“我看长河不息”的诗句，生动地反映了这两条大河蕴藏着巨大的能量。9.(09昆明)当“嫦娥一号”返回舱离地一定高度时，为了安全着陆，需要打开降落伞减速。在返回舱减速和下降期间()A.恒定的动能，降低的势能C